感恩教育精選隨筆
感恩教育精選隨筆
生活中每一樣?xùn)|西的獲得，都不是無緣無故的，所以我們要感恩。學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理感恩教育精選隨筆，希望你喜歡。
感恩教育精選隨筆篇一
今天xx小學(xué)開展全校傳統(tǒng)美德主題班會學(xué)習(xí)，主要由六(2)班全班同學(xué)擔(dān)任本次活動。下午，沒有下雨，我們的活動如期進行。大哥哥姐姐們準(zhǔn)備很充分，他們準(zhǔn)備老師禮物、自己的作品，表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動我。我知道尊重長輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中，講出你日常生活中為父母所做的事。
本次活動目的是讓我們了解父母，體驗父母的無私和偉大，讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。讓所有的愛，喚醒并傳達兒女對父親、母親的情感。讓我們知道對父母的愛，我們要回報社會，回報祖國，在老師的引導(dǎo)下健康成長。
感恩教育精選隨筆篇二
一、 設(shè)計意圖
學(xué)校在本周三下午開展了“感恩從心開始、用愛溫暖你我”的感恩教育報告會，期間為我們講述了《感恩的心》這首歌的創(chuàng)作來源，同學(xué)們聽得潸然淚下，兩位平凡的可憐人，見證了世間的大愛。為此我產(chǎn)生了讓同學(xué)們寫寫自己想對父母、想對老師說真心話的念頭，順勢將感恩教育在班級內(nèi)進行到底。
二、 設(shè)計過程
首先我讓學(xué)生回憶自己的父母為自己都做了什么、老師都為自己做了什么，同學(xué)都為自己做了什么，學(xué)校都為自己做了什么……，基于此寫一寫自己想對老師、對父母、對同學(xué)說的真心話，準(zhǔn)備好發(fā)言稿后在下周一感恩主題班會課上和同學(xué)們一起分享自己的感恩故事。
三、 作業(yè)設(shè)計感想
一個人首先要學(xué)會做人、然后再學(xué)會如何做事，本節(jié)感恩教育作業(yè)，設(shè)計的很成功，作業(yè)效果深入了每名學(xué)生的心中，使他們懂得其實我的身邊有許許多多為我們默默付出的人，要善于發(fā)現(xiàn)生活中美、真、善的一面以一顆感恩的心去回報周圍的人，自己的生活就更有意義、更有價值、溫暖別人、快樂自己。
感恩教育精選隨筆篇三
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束，心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章，聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學(xué)的感激之情時，尤其是當(dāng)家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心，同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動，自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么，再累再忙，當(dāng)看到這些時，就足夠了。
在回家的路上，我高興著吶!不禁在想：如果讓我們感謝，我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長對我們的信任，把孩子交給了我，是家長給我提供了與孩子交流溝通的機會。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機會，是我們自己感動了自己，讓心靈再一次得到洗禮。于是，我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學(xué)過程中，也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度，同事之間的相處，還是面對學(xué)生，我們不應(yīng)抱怨，而應(yīng)感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作，并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。我們要學(xué)會感恩我們的親人，感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人，在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的人，是他們的一個微笑、一個眼神，讓我疲倦的身心得到了放松，讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗，每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事，才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心，伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信，我們會快樂一生。
感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩，我們就會對這世界充滿愛戀和感激，就會懂得尊重他人，尊重每一份平凡的崗位和勞動，就會覺得心態(tài)的平和，生命的燦爛，生活如此美好。
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