我不哭了隨筆
我不哭了隨筆
生活那么美，為何要哭呢?那么不哭的隨筆，如何寫?來看看學習啦小編精心為你整理我不哭了隨筆，希望你有所收獲。
我不哭了隨筆篇一
抬頭仰望蒼穹，卻是一片漆黑，沉淪在這里。沒了燈光，沒了他人，沒了事燴，不用戴著那層百變面具。淚開始在眼眶里蔓延，最終承載不住，溢了出來臉頰上流下了悲傷的記號，曾經(jīng)在想燈火闌柵處，有多少人會這般。
掀開了塵封著的歷史，想找些可以使嘴角上揚的回憶，此刻卻是如此的難，留下的盡是苦痛，誰許下過要陪你一起的誓言，卻發(fā)現(xiàn)是飄浮的承諾，若是無法做到，就不必說出口。信任過安徒生，卻發(fā)現(xiàn)他是最大的騙子，是自己太傻。
風吹過來，獨留下淺淺的淚痕，額前的劉海輕輕一撥，泛紅的眼眸誰又知道曾哭過，努力地眨眼睛，把眼淚逼回去，不讓其他人說脆弱。
我不哭了隨筆篇二
小班開學第一個星期，我和孩子們都是在一片苦惱中度過的。有些小朋友原本情緒不錯，但身旁有小朋友苦惱受到感染也產(chǎn)生哭鬧情緒。
大部分幼兒都能進入正常的生活學習環(huán)節(jié)。但是有一個小朋友一直要哭，焦慮不安，不能很快適應(yīng)幼兒園的生活。王中睿小朋友從小就跟在奶奶的身邊，一直都是奶奶照顧她的。因此在幼兒園中最常聽到的是他講:“我要奶奶。”剛開始我總勸他說:“哦···不哭了!不哭了!中睿最勇敢!”但是顯然沒用。
后來楊老師哄他的時候說:“你不哭了，我就讓奶奶早點來接。”沒想到他就不哭了，通過這件事我發(fā)現(xiàn)哄孩子也是有技巧的。也許老師偶爾的一句無心話就可以讓孩子安定情緒，我是新教師，很多方面還是需要多學習，不斷摸索和積累的。
我不哭了隨筆篇三
大學，我學會了不哭，我的體溫依舊是37度。臺燈下我依然還在埋頭苦干，我知道人生不會是一條筆直的路，原來我是在找尋前途。
大學，我學會了不哭，我感受到了孤獨，我的臉上寫滿了無助。奮斗中我受了很多的苦，我明白沒有人能把我救贖，其實我是在學會吃苦。
大學，我學會了不哭，我知道沒有付出，就永遠無法踏上勝利的征途。堅持住，不哭，不輸，大學一定會幸福!--題記
南來的道路是那么漫長，讓我足足走了十二年，北去的天國是那么的短暫，一晃眼，又溜走了一季……順著時間的軌道，不知不覺間我在大學已經(jīng)度過了漫長而又短暫的兩個月。會想起以前的點點滴滴，才驚奇的發(fā)現(xiàn):原來所有經(jīng)歷的一切，全都不過如此而已。經(jīng)歷了，才知曉其中韻味……
有人說，“人生就是不斷上路，又不斷回首的過程”每一顆年輕的心都喜歡憧憬快樂的人生，可生活的故事同時上演著喜劇和悲劇。作為主角的我，也要學會堅強，敢于勇敢面對失敗。其實磨練脆弱的本身，不就是成功的開始嗎?
無限的過去以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來以現(xiàn)在為淵源，過去未來的中間全依賴現(xiàn)在已成連續(xù)，而流逝的過去卻成全了記憶的深遠……
高考中，我有一種不祥的預(yù)感。果然黑色的七月成了我的滑鐵盧。這個夏天，雖然美麗的如火如荼，雖然燦爛的令人眩目，可是對我來說，都只能化成無盡的苦夢。站在人生的十字路口，面臨如此艱難的人生選擇，我緊咬著嘴唇，手扶著門檻，任淚水無聲的流淌。面對不值一提的分數(shù)，面對高不可攀的重點大學，面對家人期盼無奈的眼神，無助像滴入水中的濃墨，逐漸彌漫，且層層擴散，緊緊包圍著我。一顆本就脆弱的心更加顯得無助又茫然。我想我的人生也許應(yīng)該像周圍的姐妹一樣，出外打工，日復(fù)一日，平平凡凡的過一生。然而。捫心自問，我真的甘心嗎?苦苦奮斗了十二年，我的結(jié)果就是這樣的嗎?曾經(jīng)那個充滿豪情壯志的小女孩，難道就這樣輕易被打倒了嗎?
從此我陷入了天地初分的渾濁之中，整天不知所措，任由時間蹉跎，我的思想中又自責，恐懼又交織著忐忑不安……
然而，風雨過后是彩虹，喜怒哀樂不過是暫時的一種波動，“月有陰晴圓缺”人生路上，既有一路平坦，也有一路坎坷，一段又一段的陰影，曲曲折折，起起伏伏，這才構(gòu)成了一個完整的人生。
人生路上，只要能夠沖破陰霾跨過坎坷，以后的人生一定會幸福，光明。
如今，我漫步在大學校園里，我的心里又有了新的希冀。我相信:大學是一個新的起點，新的希望。在這里，我精彩的未來才剛剛開始!
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