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      初中隨筆三篇300字

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      初中隨筆三篇300字

        初中生隨筆語(yǔ)文作文并不難寫(xiě),可以由著心情寫(xiě)??赐晗旅孢@些隨筆你就知道有多容易啦。那么接下來(lái)由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)幾篇優(yōu)秀的初中隨筆三篇300字,歡迎閱讀。

        初中隨筆三篇300字篇一

        離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),你是否心酸?;貞浟攘刃δ?,不甘的甘愿。

        ——題記

        時(shí)間追不上白馬,三年,恍如昨日。“再見(jiàn)”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,便被時(shí)光沖散,再也回不去從前。

        “你好,我叫安妮,能和你做朋友嗎?”開(kāi)學(xué)第一天,你向我伸出手,夕陽(yáng)余暉的照耀下,你笑的很甜,世間所有的相遇都是借久別重逢。

        蟬鳴夏日,操場(chǎng)上,白襯衫的青草味彌漫在整個(gè)夏季的夜里。想螢火蟲(chóng)帶來(lái)的光亮與希望,歷久彌新??墒牵芸炀吐劜坏搅?。滄海桑田,一眼萬(wàn)年。再也忘不掉你的笑靨??萑~似是聽(tīng)到了我的嘆息,隨風(fēng)落下,不起波瀾。倘若,我們真的是彼此到達(dá)不了的遠(yuǎn)方,我會(huì)將你的點(diǎn)滴好好收藏。

        櫻花落滿的路上,踏一路芬芳。你在我們每個(gè)人的桌子上都放了花瓣,粉色的。像被包裹住的夢(mèng)境,美好又甜蜜。都說(shuō)五百年還來(lái)回眸,那我們又是等了多少個(gè)五百年,才換來(lái)彼此的相遇且陪伴。

        風(fēng)揚(yáng)起你的裙角,你的眼淚悲傷的落下,揚(yáng)起層層塵土,你哭著對(duì)我說(shuō)讓我照顧好自己,你那無(wú)邊的憂傷似乎能刺頭整片整片蒼藍(lán)的天。

        初中三年,謝謝陪伴。讓時(shí)光冷靜,化語(yǔ)成風(fēng),讓我們?cè)僖淮挝⑿?,?lái)告別這整個(gè)三年。那些流水般的時(shí)間,如花的笑靨。回憶就像女兒紅,深埋進(jìn)土里,偶爾想起來(lái)挖兩鍬土,都會(huì)醉到半死,眼里滿是唏噓后的漶漫,在時(shí)光的縫隙中,滂沱落下。

        時(shí)間都去哪兒了沒(méi)還沒(méi)來(lái)得及珍惜,就散了。

        初中隨筆三篇300字篇二

        留香千古的是那些曾用生命搗磨人生的人。——題記

        蘇軾說(shuō)過(guò):“人生如夢(mèng),一尊還酹江月。”那么在這短暫的人生中,如何使人生馨香彌漫,留香千古,是每個(gè)人都會(huì)思考的問(wèn)題。“人生好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香的愈濃烈。”人生需要搗磨,就有這樣一些人,他們用生命搗磨人生,用靈魂留香千古。

        欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。他以武起事,以文為業(yè),搗磨人生,他是辛棄疾。

        他本來(lái)是以身許國(guó),準(zhǔn)備血灑大漠馬革裹尸的。但是南渡后他被迫離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,像共工那樣怒觸不周,他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,卻只能熱淚橫流。從“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”到“天涼好個(gè)秋”;從決心為國(guó)去病,到最后掰開(kāi)嚼碎,識(shí)得辛字含義;再到自號(hào)“稼軒”,同盟鷗鷺,他用生命搗磨人生,走過(guò)了一個(gè)愛(ài)國(guó)志士愛(ài)國(guó)詩(shī)人成熟的一生,留得馨香滿世!

        “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”他是中國(guó)最后一位戴罪的功臣,搗磨人生,肝腦涂地,他是林則徐。

        他在國(guó)家最危難的時(shí)候挺身而出,“若鴉片一日未絕,本大臣,一日不回,誓與此事共始終。”不料卻被朝廷視為罪臣流放到大漠戈壁,在西行就罪的途中,一路上,用自己的殘余之力堅(jiān)持去搗磨自己剩余的人生,他要把僅存的剩余人生碎片化,搗得更碎,磨得更細(xì)。林則徐在大漠期間看到伊犁荒地遍野,他拿出自己的私銀主持修建了“林公渠”。既使身處荒地,他也在不停的搗磨人生的香料,一陣香味撲鼻而來(lái),這香味從遠(yuǎn)古走來(lái),卻依舊沁人心脾!“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。”徐公用生命搗磨人生,用靈魂留香千古!

        她是亂世中的美神,“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”真可謂“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,她用盡她的一生去搗磨一個(gè)女子非同尋常的人生,六十三年,哪一年不是三百六十五天?一位女子,馨香永存!

        生在南宋之際的李清照早年的生活十分安逸,當(dāng)她還待字閨中的時(shí)候,閨房里的她不緊不慢地?fù)v磨著自己的那時(shí)的人生。與夫趙明誠(chéng)結(jié)婚后,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),兩人如膠似漆,恩愛(ài)有佳。但是,事情并不總是一帆風(fēng)順的,正趕上國(guó)難當(dāng)頭,加之丈夫離世,李清照經(jīng)歷了她最艱難的時(shí)刻。然而,即使是這樣,她也不曾放棄搗磨人生,她要把人生搗得更碎,磨得更細(xì),把自己人生的所有粉末全部獻(xiàn)給她所熱愛(ài)的祖國(guó)。這位亂世中的美神在亂世中獨(dú)樹(shù)一幟,窮其一生搗磨她的人生,一個(gè)女子,亂世美神,馨香無(wú)限!

        我們感謝那些曾用生命搗磨人生的人,因?yàn)橹挥兴麄儾耪嬲龘碛腥松能跋?搗,是人生的過(guò)程和進(jìn)步;磨,是生命的記憶和價(jià)值;搗磨人生才是永恒不變的真諦!這里馨香彌漫,留香千古的是那些曾用生命搗磨人生的人!

        初中隨筆三篇300字篇三

        我眷戀著往日那暖心的笑,惦念著往昔那三十七度的擁抱,我想讓光線照進(jìn)封塵的往日,在時(shí)光的盡頭再看到一次你的笑。

        一片一片地飄落,那些晚秋時(shí)的紅楓,楓葉愁,落入我心底,踩著落地的楓葉,一步一步走向那個(gè)老地方,依然,他還在,我畢生最好的朋友。看到她微微垂下的頭,我知道她的委屈與無(wú)奈,卻又不敢上前,給她一個(gè)三十七度的擁抱,今天的懦弱卻來(lái)源于昨天的暴烈……

        課間,我依然百無(wú)聊賴地看著漫畫(huà)書(shū),悠閑地吃著抹茶蛋糕,沉浸在專屬我的二次元世界中,沉醉之時(shí),一個(gè)有力的巴掌落在漫畫(huà)書(shū)上,她說(shuō):“你能不能把多余的精力放在課本上,而不是這種無(wú)聊無(wú)趣沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)上。”我不屑的地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞅了她一眼,說(shuō):“你不要自以為是了,我的事還輪不到你來(lái)管。”她站在原地,仿佛有一副枷鎖,束縛著她的每一個(gè)動(dòng)作與表情,她瞪大的眼睛中充滿不解與詫異,嘴唇控制不住地微微張開(kāi)著,就這樣呆滯著,眼神游離到了遠(yuǎn)方,原本那暖心的笑臉也消失地?zé)o影無(wú)蹤,剩下冷心的眼淚。

        她含著眼淚對(duì)我吼道:“你才不要自以為是,我為你著想,我想讓你變得更優(yōu)秀,你卻用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待我!”我轉(zhuǎn)身向教室外走去,在教室門(mén)口,回頭看了她一眼,說(shuō):“你沒(méi)有權(quán)利干涉我的自由。”安靜的教室里,只留下她孤獨(dú)的身影。

        獨(dú)自徘徊在楓葉舞蹈的小路上,回憶起曾經(jīng)的歡樂(lè)與幸福,現(xiàn)在到底是怎么了,為什么友誼也會(huì)有破裂的痕跡,我不懂。翻開(kāi)記憶里的書(shū)頁(yè),一張寫(xiě)滿話語(yǔ)的楓葉書(shū)簽浮現(xiàn)在我眼前,上面的文字已經(jīng)模糊不清,那到底是誰(shuí)留下的殘骸,是她?;蛟S,我應(yīng)該多一些理解,試著去體諒她對(duì)我的嚴(yán)厲要求,試著挽回珍貴的友誼。

        她依舊垂著頭,而我一步步向她走近,或許聽(tīng)到了腳步聲,她緩緩抬起頭,我看到她眼睛中閃爍的淚光,宛如夏日叢中那微弱的螢光,靠近她,一個(gè)擁抱,無(wú)聲地道歉與原諒,一個(gè)暖心的笑綻放出友愛(ài)的美。

        離別之際,我將一片楓葉送給她,那是記錄我們的往日與未來(lái),傷痛在憶中永恒,笑在哭中堅(jiān)強(qiáng),讓光線照進(jìn)往日塵封……

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