勞動有喜有悲，有哭有笑。下面是學習啦小編精心為您整理的勞動讓我快樂隨筆，希望您喜歡!

　　勞動讓我快樂隨筆篇一

　　今天，我們沈家門第一小學五一班的7個同學都穿上了統(tǒng)一的制服一起來到了肯德基實踐。說起這家洋快餐廳，大家就會不約而同的想起可樂、雞翅、漢堡等美食。可是我們這次可不是來享受美味的，而是來體驗勞動的。

　　我們一進大門就見到笑容滿面的站在門口，她們身體略微傾斜著，腳是八字形，還伸手做了一個請的姿勢。我們順著手勢走了進去。我發(fā)現(xiàn)地面一塵不染，連一張小紙屑都沒有，無論是桌下還是過道都像一張潔凈的臉一樣，時刻保持著他的容顏。我的心里默默地想：肯德基不愧是一家令人向往的快餐廳呀，它的服務(wù)、環(huán)境真讓人刮目相看啊!

　　為了能真正體驗肯德基的服務(wù)，我們的小組開始實踐了。首先周俏姐姐給我們示范擦桌子的方法：只見她右手拿著抹布，左手端著托盤，把客人吃剩的擦進托盤，接著把桌子擦了一遍，最后把垃圾扔進垃圾箱內(nèi)，再把托盤擦一遍，就大功告成了!我看了心想：不就是擦桌子嗎?這也太簡單了。于是我迫不及待得拿著抹布來到一張臟桌子面前，學著姐姐的樣子，開始擦起來。我先把紙盒、杯子趕進托盤里。咦，這么輕!正當我沾沾自喜的時候，可能是重心不穩(wěn)，托盤抖動了一下，剛才的成果險些被倒掉，這是有驚無險啊。隨后我小心翼翼地端著托盤，用抹布擦起桌子來。擦了一會兒，我覺得要有些酸，手中的托盤開始晃動起來，這時我才理解媽媽的辛苦，原來看起來這么簡單的事，要是做起來也很難啊。最后我把收拾好的垃圾扔進垃圾箱里，清理好后，我又用抹布把托盤的正反兩面擦干凈。一切做好后，我聽到了大家的贊揚聲：“這個小朋友干得真好呀!”“沒想到小小年紀動手能力這么強。”……我的心里就想吃了蜜糖一樣甜!

　　勞動有喜有悲，有哭有笑。但這次肯德基實踐讓我深深地明白了：勞動能鍛煉人，它使我體會到勞動的快樂!

　　勞動讓我快樂隨筆篇二

　　我從小就生活在一個衣食無憂的家庭里，所以我很少勞動，以前我非常討厭勞動，但現(xiàn)在我覺得勞動可以讓我覺得快樂。

　　“咕咕咕”我的肚子餓地叫了，我快步跑進廚房，打開鍋蓋，什么都沒有!“哎呀，這下完了，媽媽還沒有燒飯”我垂頭喪氣地想。我大聲向媽媽說：“媽媽，你怎么沒有燒飯啊呀?”“你難道不會自己做嗎?”媽媽反問道。聽到這里我后悔了，后悔自己以前總是很懶，媽媽似乎知道我在想什么，走到我跟前，親切的說：“我來教你下面吧!”為了肚子我只好跟著媽媽學。

　　“首先，要把水燒開。”只見媽媽在鍋里放了水，“把火打開。”我一向很怕火的，不由自主的往后退了幾步。媽媽看見了，讓我不要害怕。我這才摁下鈕，向右一轉(zhuǎn)，“嘩”的一聲，火就被點著了。“接下來等水開后把免放進去。”不一會水，水就燒開了，我按照媽媽說的把面放進去。“接下來你就等它燒開后把面盛出來。”我心想“這么簡單啊，只要用筷子一夾不就可以了嘛”，可是我沒想到，這面就像是活的一樣，總是不愿意上我的筷子。只能請媽媽幫忙，才把面盛出來。

　　不知道為什么，我覺得直面特別香，比媽媽做的還要美味。經(jīng)過這次勞動讓我體驗到媽媽的辛苦，也讓我嘗到了快樂的滋味。

　　勞動讓我快樂隨筆篇三

　　周末，該做的功課都做完了，我便想幫爸爸媽媽做點家務(wù)勞動，可是做點什么好呢?學做飯炒菜，也不是一時半會能學會的，而且做的口味不好還會造成浪費;要不就做點力所能及的事——擦玻璃吧!

　　說干就干!我按照爸爸教的擦玻璃步驟，首先接了一盆清水，把一塊干凈的抹布放到水中浸濕，用濕抹布先將玻璃上的飛濺的泥土擦掉，嚯!剛擦了一下，抹布就變成黑的了。這大概就是上一場春雨留下的足跡吧。我整整擦了20分鐘，用了3盆水，才把這些沙土擦干凈。然后我找了塊干毛巾準備把濕玻璃擦干，這是爸爸叫住我：“應(yīng)該用舊報紙擦玻璃，這樣既干凈又明亮。”我正納悶想問為什么，“因為報紙既能吸水，而且報紙上的油墨還能起到清潔上光的作用，讓玻璃變得更明亮。”爸爸接著說。哎?報紙能讓玻璃變亮?我倒要試一試。于是，我拿了張舊報紙學著爸爸揉成團，認真地擦起了玻璃，大約10分鐘，臥室的玻璃窗擦完了，我小心翼翼地跳下窗臺，查看自己擦得干不干凈，這兒怎么有個小黑點兒?我跳上窗臺，擦了幾遍都沒擦掉，突然我想起媽媽擦玻璃時遇到難擦的黑點都是先哈口氣再擦，我也試一試，果然奏效。

　　經(jīng)過1個半小時的辛苦勞動，原來臟兮兮的帶著泥土的玻璃變得锃明瓦亮好像鏡子一樣。透過干凈的玻璃我看到和窗外長放的白色的、粉色的櫻花格外鮮艷;那四季常青的松樹好像比平時更加翠綠了;那芙蓉樹上的嫩葉也多出了許多;就連那曬在樹間的衣服也好像在微風中跳舞……

　　啊!勞動真快樂!