大學青春校園作文600字
大學青春校園作文600字
校園生活總是那么美好,就連同學們的讀書聲,也是那樣的悅耳,青春的校園,在美麗之中也有絲絲的沉迷。下面是學習啦小編為大家整理的關于大學青春校園作文600字的相關資料,供您參考!
大學青春校園作文600字篇1:美麗的云南大學
只有生活在藍盈盈綠茵茵的山脊,心房才會有音符跳躍,心窩才會有歌兒飛出;只有生活在湛藍如洗鮮艷欲滴的高原,心田才會有詩意萌生,心海才會有靈感飛濺,才會有詩篇跌宕起伏。
湛藍湛藍的天空,潔白潔白的云朵,那個藍啊,藍入肺腑,那個潔啊,潔至靈魂。
滿坡滿山的綠草樹木,紅、黃、白、紫的花兒朵朵,那個綠呀,綠透心肺,那個美呀,美至靈魂。
寬大潔凈縱橫交錯的校園大道,典雅壯觀錯落有致的校園樓群,那個大呀那個新呀那個雅呀,讓人心生自豪,任重道遠。
“在美麗的云大,讓我們把抱負還給青春,讓我們把青春還給創(chuàng)造,讓我們把創(chuàng)造還給明天。”迎新晚會上,一個聲音,南腔北調,綿長悠遠。
多么令人神往,美麗的云南大學!你是中國百強高校星座中熠熠生輝的一顆恒星,你的精神“會澤百家,至公天下”,是中國百強高校天空中一面耀眼的旗幟,引人注目!
多么令人神往,美麗的云南大學!在你的旗幟下,“依法治校,德育立校、學術興校、人才強校”開展的如火如荼,在你美麗土地上,每一個云大人的腳印,都延伸著一條金光大道。
大學青春校園作文600字篇2:青春校園
溫柔的輕風帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優(yōu)美動人,校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動人的故事。
初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進校園,感受著道路兩旁柳樹的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚著我們前進。在這漫長的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過、快樂與幸福……
青春如歌,伴隨著我們前進的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺間,我仿佛感受到時間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。
青春夢想中帶著春天的氣息,校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實的了,哪怕只有一天的時間,我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候,覺得三年的時候很漫長,可是,沒想到,三年時光飛快流逝,轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學們說一聲“再見”
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒有小時候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風雨的洗禮下,我們長大了
外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過去,在快速的回到現(xiàn)實吧( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
望著教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前,同學們認真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了
啊,青春校園,你是我現(xiàn)在的夢想,你是我永遠不會忘記的回憶,我愛你-青春校園
大學青春校園作文600字篇3:青春飛揚的校園
在這個光輝(光灰)的小城鎮(zhèn)中,有一個占地面積較大的學校,在四川你可別小看這么一個小城鎮(zhèn),環(huán)境污染可不小。但這個校園卻不一樣,雖不說纖塵不染,也不足以為光灰,這個學校就是我的學校——長赤九年義務教育學校。
走過那條長街,到街的盡頭就可以看到一扇鐵門,旁邊是門衛(wèi)室,鐵門上懸著燈飾,上面插著彩旗,風一吹就呼呼作響,樣子很威武,門前赫然寫著‘長赤九年義務教育學校’!
穿過校門帖有“校風校訓”的瓷磚,在那里有張愛萍將軍的題詞——學習紅軍精神,當建設家鄉(xiāng)的主人。再旁邊也是兩位中學生其中一個拿著模型望著遠方,身后是雄偉的萬里長城,蜿轉不絕。他們似乎正在憧憬未來,他們是祖國的未來,是校中的一滴,千千萬萬這樣的水,就組成了一個大家庭。這一片汪洋大海永遠不會干涸,因為這里有學生的熱情和老師的激情。
再向前,沿著操場走就可能看到一座很古代化的房子,其中醒目的是一塊牌子,上面寫著“李先念同志養(yǎng)傷舊起址”,李先念是老一輩無產(chǎn)階級革命家,曾經(jīng)為“二月抗爭”、“_”抗爭,受代代人的尊重。
最醒目的就是那兩憧大樓。還記得2008年的那次大地震嗎?在那次地震中我們的學校也受到了重創(chuàng)。但在老師和工作人員的努力下,在國家的資助下,我校不久恢復了校教學樓的修復,而且資和資金建起了兩幢大樓。同學們在那次地震中留下陰影,卻在往后的學習中走出了那個陰影,因為學校是同學與老師的天地,除了的人精神外,什么東西都可以打倒。
聽到我的介紹你能夠勾勒我的學校嗎?如果我寫得不清楚,讓我再仔細告訴你。它以紅色為主,以欣欣向榮為主,以平等教人為主,為學生、為國家、為事業(yè)。無論是學校還是老師都默默奉獻。因為學校給我們提供了幽香的環(huán)境。那里幽香是我們知識的樂園,“春蠶到死絲方盡,蠟炬變灰淚始干”這正是老師的真實寫照。