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      勵志校園短文自創(chuàng)

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      勵志校園短文自創(chuàng)

        青春是早上的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到驅(qū)逐。下面是學習啦小編為大家整理的關于勵志校園短文自創(chuàng)的相關資料,供您參考!

        勵志校園短文自創(chuàng)篇1:傷感的青春

        不知從何時起,我喜歡上了“發(fā)呆”,我開始不再讓自己發(fā)自內(nèi)心快樂,把自己的房門反鎖,我開始埋怨、厭惡這世界。

        寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無憂無慮不知何時成為我的敵人了。

        風,凄涼;雨,無情;淚,凄慘;夢,孤單;夜,寧靜。對這世界,我不再乞求有一絲歡樂。

        “風要往哪個方向吹,草就要往哪個方向倒。年輕的時候,我也曾以為自己是風,可是最后遍體鱗傷,我才知道,我們原來都只是草。”我不敢再追求、奢望成為什么,只因為害怕受傷,又回到起點。

        每個人都有他的夢想,我的夢想?yún)s被扼殺。我不再恨任何人,只恨這世界太冷太無情。

        如果眼淚不悲傷;如果現(xiàn)實不殘酷;如果夢想不那么遙不可及,那么就不會有那么多無助的傷感了。

        我就像一個圓心,外面有無邊無盡的“黑”圍繞這我,而我這圓心只能在黑色中孤獨的徘徊。

        對這世界,我只留下無奈。我的世界就像一張空白紙,沒有五彩的顏色,只有黑白的孤單。

        我就像鋼琴上的琴鍵,彈奏的永遠是別人的五線譜。我就像梧桐樹上的樹葉,等到?jīng)]用時就自動掉落。我就像一支筆芯,有用的永遠是筆殼。我就像……

        為什么,在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你們要的十全十美,但我會把我十分之一的完美做到最好。不要試圖改變我,把我變得十全十美,沒用缺陷,那還是真實的我嗎?那樣的我,你們真的喜歡嗎?

        雨殘酷地打在我臉上,伸出手掌,接住那一顆顆“天空的眼淚”,仔細一看,那么純潔,不摻和一絲污穢;仔細一想,原來天空也會有傷心的一面,它們也會無助地掉下眼淚;仔細一摸,雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨,給人帶來失望、絕望。

        雨后的彩虹,七彩的燦爛,給天空增添了一抹美感。原來陽光總在風雨后,在挫折之后,迎來的是一絲新的希望。彩虹,將我原來不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實,無論何時,我都不想讓人知道我脆弱無助的一面。我寧愿讓別人認為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要讓別人看到我難過疲倦跌倒失落。

        勵志校園短文自創(chuàng)篇2:校園櫻花

        郭翰/(文)

        又是一個櫻花爛漫的季節(jié),走在大學校園里,看著爛漫的櫻花競相綻放,不覺勾起了對春天的記憶。

        每年的三月中下旬,每個高校的櫻花都是市民學生向往的一道風景,特別喜歡櫻花的人們,更成為尋春踏青找春的一種時尚。

        因為櫻花的競放,常常給人一種詩意的美景。

        她不僅讓人勾起對往事的回憶,還能在櫻花爛漫的氣氛中感受出春天無盡的美。

        幾年前還在大學的時候,就常常目睹著校園櫻花的風姿。那時校園有個叫后花園的地方,除了氣氛優(yōu)雅,而且景色迷人,櫻花種植也特別多。

        每到開放的季節(jié),櫻花就呈現(xiàn)出無限引人的意境,花枝濃密、晶瑩透亮,白的像雪,紅的像火,粉的像霞。。。。。?;ㄩ_的姿態(tài)悠閑而不失繁茂,清新中透著高雅。

        也許,看著櫻花,人們就會想起日本,因為日本的櫻花在世界都是出名的。在這里,我們不想討論櫻花的歷史與由來,只能憑著心中的感覺與向往,對櫻花進行心底美的呈現(xiàn)。

        也許,我們常常對都市的喧囂感到厭倦,也許,我們沒有真心面對著春天。

        但這些不管在我們心里留下多少思考,有一點都是肯定的。對于春天的向往,我們時時刻刻都會如圖畫般呈現(xiàn)出來,我們可以逃避,但我們確不能欺騙自己的心靈。

        因為只有心靈才是感受美麗的開始。

        過去感受櫻花,是純真的校園生活的體驗,每天背著書包,用清純的眼光看著枝枝艷麗的花兒飄過眼簾。如詩如幻,也如那種純真的歲月一樣有著無限的眷戀。

        偶爾看著一對對戀人沉沁花海,除了羨慕,有的就是一種記憶的圖景。

        杜甫《絕句》“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。” 無可爭辯,櫻花爛漫的季節(jié),也是高校戀愛泛濫的季節(jié)。

        據(jù)說,在中國的高校,櫻花開放的時候,很多高校都要投入很多人力物力進行看管和巡查。

        春天來了,對于春天的向往,每個人的心情都是一樣的,只是大家看花、賞花的角度意義不一樣而已。

        大學的時候,欣賞櫻花,更多是從內(nèi)心的角度去感受,因為美,所以向往。

        大學的時候,只有一種文學的單純意境。也恰恰這種意境,無形中就給心靈感受中注入了對于春天向往的美麗。

        過去貴陽的高校,也不能和現(xiàn)在相提并論,因為要看到櫻花的樣子,只有特意到有櫻花開放的地方。那時很多校園也沒有現(xiàn)在漂亮美麗。

        而現(xiàn)在不一樣了,一些旅游景點的沿途,密密麻麻的林子深處,總會看到一些枝頭出墻的櫻花影子,不時送入眼簾,那是一種枝頭春意鬧,無邊光景一時新之感。

        各高校,更是櫻花妍麗更是層出不窮,隔著茂密的枝葉,都能看到櫻花大朵大朵開放的樣子。

        櫻花,有著歷史悠久,在每個人心里,也有著浪漫向往的故事。千百年來在文人與民眾之間廣泛流傳。

        但對于個人,這種討論感覺有點遙遠,我們只能用自然的眼光,欣賞著每一片屬于春天的花瓣。

        因為每年的春天難得,春天的美景難得,櫻花爛漫的季節(jié)更難得!

        欣賞櫻花,不僅欣賞的是一種春天故事,櫻花開放的季節(jié),還是解讀人生、感受人生的好風景。

        勵志校園短文自創(chuàng)篇3:青春路上

        走向成功的路有多遠,這話不是要問雙腳而是要問志向;攀上成功的高峰有多難,這話不是要問雙手而是要問信念。

        生活的時日是太漫長了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑于世,只為著向自己的目標和理想奔去。

        走在青春的路上,我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么,也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”我想,人生亦是如此吧,淡一點何嘗不好?作為一名正為高考奮斗的高中生,學習生活亦更如此。當然,淡如茶的人生,不是“碌碌無為”,而是靜下心來追求自己心目中的小成功,對于現(xiàn)在的我,即默默學習,心無雜念,不求突飛猛進,只求平穩(wěn)上升。

        走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。”然而,一切失敗的陰影,一切成功的光環(huán),你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點點滴滴,都應拋給過去,或遺忘在時間的角落,或載入人生的史冊。

        我想,能讓心靈在真實中憩息的人便是最幸福的人,因為人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?”陶淵明問自己為何悲愁失意,只因身在官場的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不愿與他們同流合污,然而現(xiàn)實無法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。他登高而歌,臨溪作詩,伴著夕陽余暉隨處走走,時時遠眺,看鳥兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的,保留了一顆純凈、淡薄的心,這已足夠。

        走在青春的路上,我們需要堅持很久。人的一生就是個不斷問路的過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴,也許,當你迷失得多了也就倦了,有時也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?

        貝多芬的堅持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,訴說著貝多芬的夢想與信念。要知道,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔??傆幸惶欤?jīng)天真無知的你將會因你的堅持而無悔!

        若明若暗的青春歲月里,陽光氤氳著我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。

        我們有遙遠的志向,我們有堅定的信念。

        我們經(jīng)過人生的走廊,走在青春的路上。

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