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      青春校園作文600字大全

      時(shí)間: 晏付1011 分享

        那些年在青春校園里寫下的作文,到如今可可還記得?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于青春校園作文600字大全的相關(guān)資料,供您參考!

        青春校園作文600字大全篇1:秋天的校園

        秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時(shí),充滿整個(gè)校園的是秋天的氣息?;\罩著校園的只有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時(shí)光。

        進(jìn)入秋天的校園,你會(huì)覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī),但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。

        我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵砹?,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依賴在泥土的懷里,只有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看,才會(huì)覺得草很茂盛。這時(shí),便會(huì)忍不住坐下,又慢慢躺下,才會(huì)覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過來,草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。

        還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過,那樹還有表演的時(shí)候。有時(shí),風(fēng)兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞。不過,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

        秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠,時(shí)間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空,當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子,綠草地沐浴著風(fēng)雪,奔向誘人的成熟,在這夾著春意的冬天,我們又迎來了一年一度的假期生活。

        青春校園作文600字大全篇2:我的青春校園

        青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。

        聽過這樣一句話:青春是道明媚的憂傷。開始我不懂:青春的憂傷在哪里呢?遍地都是快樂。后來,心境不同了,理解也不同了。在十幾歲的天空里,憂傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有快樂:每天嬉笑著打鬧,每天風(fēng)吹樹的聲音,每天思緒飛揚(yáng)的回答……都是快樂。我們不能改變什么,但我們可以選擇接受或是不接受,快樂或是不快樂,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冇星啻?,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間問問自己:我想要一個(gè)什么樣的人生?

        青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了激情與夢(mèng)想,有了我們耀眼的未來。

        青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂的時(shí)光是它美妙的樂譜,乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章,我們無時(shí)無刻不在譜寫著它的光輝與夢(mèng)想,因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。

        朋友,請(qǐng)珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自己的最真最美,毫無保留大大方方地展示在人們面前,讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記?。呵啻翰皇强仗?,不是頹廢,青春有理想,有力量,有目標(biāo),當(dāng)然,也有挫折。青春中如果沒有挫折,我們就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。

        如果你在珍惜青春的話,就請(qǐng)好好珍惜;如果你還在迷茫中的話,就請(qǐng)趕快醒來,問問自己:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

        青春校園作文600字大全篇3:校園秋色

        作者:怡然悠然

        秋天在我總是蕭瑟的,尤是深秋,是不敢多看落日的,就是不經(jīng)意地瞥見了,也會(huì)無端地嘆息一番,內(nèi)容倒也沒什么差別,無非是景象蕭條、物是人非之類無故又令人煩心的東西。今年又是一個(gè)深秋,是我第一個(gè)在校園度過的秋,在校園的游游走走間,無可避免地觸到了秋,竟發(fā)出了幾聲別樣的感慨。

        幾天前臨近傍晚去跑操,偶然抬頭間看到西邊的天空:云彩很厚重,卻不沉悶,越往上越稀薄,到了頭頂,就成了深深淺淺的瓦楞,藍(lán)色的天與白色的云斜斜地交替著,層層密密的,那些厚重的云彩的一端,突兀地染成了紅色,仿佛潔白的宣紙上潑了一抹朱紅,界限分明,刺得人睜不開眼,卻格外妖嬈燦爛,映得你的眼、你的臉、你的全身都紅了個(gè)透,伴著跑步時(shí)整齊的步伐和響亮的口號(hào),我突然沒有了“殘陽如血”的傷感。原來,在這充滿生機(jī)的校園里,秋季也可以變得如此令人快樂,我便開始享受這校園的秋。

        深秋更濃時(shí),我開始注意到花壇里一種不知名的小植物,因它結(jié)著深紅的小指尖般大小的果子,我就稱之為“紅珍珠”。它的葉已落盡了,只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我覺得奇怪的是,以至深秋,果子早該熟透,它卻只一半變紅,剩下的還是青澀的微白顏色。我常想,它是怕紅色沒有陪襯會(huì)顯得單調(diào),因而才決定犧牲了自己吧。每每想到這里,就覺得那青色的“珍珠”也有了些可愛的味道,心里便想起“倚門回首,卻把青梅嗅”。也奇怪,青梅本不是這個(gè)季節(jié)的,卻單單想起了它,大概是因?yàn)檫@時(shí)的好心情不亞于“倚門弄青梅”吧,可是面對(duì)蕭瑟的秋還能產(chǎn)生這樣好的興致,不會(huì)單因?yàn)檫@秋景吧,應(yīng)還有這校園里的環(huán)境,校園里的事和校園里的人,是校園里蓬勃的朝氣,因而呵得氣也暖了,看得青果也可愛了。

        呵,這是我至今過得最好的秋了,是在校園里的秋,因這祥和的氣息和青春的風(fēng)采,這荒涼清冷的秋也就變得美麗了。

        人也總是這樣的,明明是一件東西,不同影響下卻產(chǎn)生不同的情思和改變,有些改變是好的,精彩的,就像這校園生機(jī)勃勃的秋,也有些是不好的,要取其精華,去其糟粕才對(duì)!

        青春校園作文600字大全篇4:青春校園

        學(xué)校,是教育的殿堂,也是文化與學(xué)術(shù)的基地。這里群英薈萃,數(shù)以千計(jì)的莘莘學(xué)子來此求學(xué),然后從這里出發(fā),踏上人生的征途。于是,學(xué)校自古以來也仿佛被賦予了靈魂一般,有著它獨(dú)特的精神與文化象征,它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)卻擲地有聲的音符,共同譜寫了一曲曲中國(guó)前進(jìn)路上的輝煌樂章,而澧縣一中便是這段旋律中一個(gè)充滿活力的音符。

        澧縣一中歷史悠久,世世代代都被澧水滋養(yǎng)著,不知道陶冶了古往今來多少仁人志士。范仲淹、屈原、蔣翊武這些前輩都曾在這里求學(xué),滄海桑田、先哲已逝,但他們的精神永駐,不斷激勵(lì)著一代又一代學(xué)子。于是,沿著先哲們的步伐,我們一步步走得更加堅(jiān)實(shí)!

        在校的我們正值青春,人生必然的喧鬧季節(jié)。步入有聲有色的的年華,理性開始拔節(jié),情感悄然蘗變,思想的汪洋中激情也在掀起一次次海嘯。這時(shí)刻,所有故舊開始脫胎為新異,逐漸化蛹為蝶,放言指點(diǎn)世相人情,激揚(yáng)揮灑少年意氣,評(píng)判、責(zé)難、質(zhì)詢、贊詠,無不拂去種種粉飾以及彩暈,率性而任情,那該是怎樣一種動(dòng)人的灑脫,那是任何煞費(fèi)苦心的排練都難以企及的。

        其實(shí),學(xué)校本身就是個(gè)大講壇,讓青年發(fā)言,一切宣言和誓言都無須提供底本,那份曉風(fēng)般清新陽光都健康的感覺就是最佳文本。悄然無聲的青春是對(duì)生命最低級(jí)的敷衍和搪塞,我們應(yīng)該痛快響亮地釋放自信,執(zhí)著明朗地張揚(yáng)你的膽識(shí),就像石頭與石頭的敲擊終能擦出一團(tuán)火花,并且點(diǎn)燃一片篝火那樣,讓自己的青春亮一會(huì),火一回。等我們年事已高,再來回首這些青春歲月,我們會(huì)記得什么?那碧綠碧綠的藍(lán)天、那絲絲縷縷的云霞、那均均勻勻的和風(fēng)、那淅淅瀝瀝的細(xì)雨,還更有那燦爛輝煌的日子里,曾與陽光共舞的回憶。

        我們,承載了太多的期望,就像背負(fù)了重重的殼的蝸牛,然而,一路上都有學(xué)校做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,便也不再孤獨(dú)。掩卷沉思,“博學(xué)多能、經(jīng)世致用、純潔操守、張揚(yáng)個(gè)性”的校訓(xùn)又回響在我的耳畔。

        青春校園作文600字大全篇5:夢(mèng)想——放飛青春

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

        青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界,我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑,是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng),我們才能去追;因?yàn)橛袎?mèng),我們才敢去拼;因?yàn)橛袎?mèng),我們的人生從此就更加精彩。

        青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹?,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想,理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想,都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來完成的。

        然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開始有了我的新的夢(mèng)想,然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才?,F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí),加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。

        未來是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢(mèng),那么從現(xiàn)在開始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng),敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想,加油,加油!
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