散文冬天的青春校園
散文冬天的青春校園
冬天的校園，是一段優(yōu)美的散文，有白色的雪花，有奔跑的身影。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于散文冬天的青春校園的相關(guān)資料，供您參考!
散文冬天的青春校園篇1：冬天美麗的校園
每當(dāng)有人問(wèn)：“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。
我漫步在美麗的校園，那兒的四季美麗如畫(huà)!我愛(ài)那生機(jī)盎然的春天，我愛(ài)那綠樹(shù)成蔭的夏天，我愛(ài)那落葉飛舞的秋天，我愛(ài)那銀裝素裹的冬天!
校園的春天，是綠葉的海洋，那一簇簇一群群的綠葉是那么的討人喜愛(ài)!操場(chǎng)邊，兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛(ài)，那么的精致，讓人忍不住親一口?；▔?，小草也不甘寂寞，探出了身子，雖不婀娜多姿，卻也有他的風(fēng)采。“沙沙沙，沙沙沙……”是誰(shuí)在唱歌，哦，原來(lái)是婀娜多資的柳樹(shù)來(lái)了，她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝，一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動(dòng)下，她的枝葉一抖一抖的，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。“比巴巴比，巴比比巴巴比……”喇叭隊(duì)來(lái)了?哦，原來(lái)是牽?；ńo他們伴奏呢!“朋友們，我來(lái)了!”迎春花綻開(kāi)美麗的花瓣，唱起歌來(lái)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”真不愧是春的使者!哆來(lái)咪發(fā)嗖……春天的交響樂(lè)多好聽(tīng)!
校園的夏天，是果實(shí)的海洋，那晶瑩剔透的葡萄，那光潔如玉的蘋(píng)果，那心里美的石榴……個(gè)個(gè)不是聽(tīng)著就想吃!走進(jìn)學(xué)校的果園，其實(shí)也算不上是個(gè)果園，就是幾棵葡萄藤，幾棵釉子樹(shù)……都是比較普遍的南方水果。什么，要我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀，那可不行，它們都在開(kāi)選美大會(huì)呢，你還要去打擾它們嗎?哆來(lái)咪發(fā)嗖……選美大會(huì)多好看!
校園的秋天，是菊花、桂花的海洋，那一簇簇的桂花，捧到鼻邊，一股沁人的芳香撲鼻而來(lái)。那淡黃色花蕾，金黃色花瓣的桂花，很是可人，要不然，怎么會(huì)是蜜蜂蝴蝶的最愛(ài)呢!八九月份，是桂花最香的時(shí)候!那時(shí)，蜜蜂唱歌，蝴蝶飛舞，一派勃勃的景色!落葉飄下來(lái)了，再空中盤(pán)旋著，像一只只枯葉蝶在空中飛舞著，增添了些浪漫的氣氛，很是漂亮!哆來(lái)咪發(fā)嗖……秋天的交響樂(lè)多好聽(tīng)!
校園的冬天，是白雪的海洋，冬天的校園是寂靜的，是美好的!每當(dāng)下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔出教室，成群結(jié)隊(duì)的在一起堆雪人打雪仗，被同伴砸成“雪人”也不在乎，依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人，這個(gè)多像圣誕老人呀，那個(gè)多像雪姑娘呀!寒假到了，校園里空無(wú)一人，什么都沒(méi)變，唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的，多不好看啊!大地阿姨都哭了!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過(guò)來(lái)：“我再送你一件!”說(shuō)完，把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方，，把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來(lái)咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗!
散文冬天的青春校園篇2：冬天的校園
冬天到了，校園里呈現(xiàn)一派特有的景象。
早晨 ，各班級(jí)的學(xué)生早早地來(lái)到學(xué)校，他們?cè)诟髯龈鞯氖?。做值日的同學(xué)也分了工，有的打掃教室，有的打掃樓梯，有的打掃操場(chǎng)。其余的同學(xué)便不約而同地朗讀著課文，背誦著精彩的片段，都在為迎接考試進(jìn)行抓緊操練呢!
大家都養(yǎng)成了好習(xí)慣，總把校園當(dāng)成了自己的家一樣。“保持環(huán)境，人人有責(zé)”，為了讓校園保持環(huán)境的清潔，大家發(fā)現(xiàn)地面上有一些垃圾便會(huì)隨手撿起。愛(ài)護(hù)著校園里的一草一木，盡管是冬天，就在人們的精心維護(hù)下，也讓花草兒一點(diǎn)都不孤單，總是充滿著朝氣。你看，校園里的龍槐樹(shù)，在老師的修剪下就像理發(fā)師精心地整理理發(fā)人的頭型那一樣，顯得非常有派。校園四周的柳樹(shù)盡管沒(méi)有往日的綠柳如蔭，你看它們渾身皮膚粗劣，那是在經(jīng)受著飽經(jīng)風(fēng)霜中有著頑強(qiáng)的毅力。校園里的月季花，也將她那散亂的頭發(fā)修理得平平整整。
上課了，校園里變得一片平靜，她好像一位慈祥的母親在傾聽(tīng)著孩子們?cè)诮淌依锔蠋熛硎苤鴮W(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí)，她又在期盼著孩子們能夠開(kāi)足馬力在知識(shí)的海洋中要與航海家哥倫布一同探險(xiǎn)呢!
鈴聲是大家活動(dòng)的信號(hào)。下課了，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)?；@球成了孩子們最親密的伙伴，你追我趕，玩得多么開(kāi)心!比一比高低，賽一賽技能，也讓孩子們?cè)谛@中進(jìn)行著豐富多彩的健身活動(dòng)，多種多樣的跳繩技巧，逗樂(lè)了老師對(duì)孩子們的一片贊嘆。
校園，是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是人生點(diǎn)擊的大舞臺(tái)。冬天的校園，在這里沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有殘酷，更是有在辛勤培育學(xué)生的園丁，指引著勤奮學(xué)習(xí)、充滿理想的孩子們?cè)跒樾@的美好描繪著多彩的畫(huà)圖。
棗莊市山亭區(qū)馮卯鎮(zhèn)陳山小學(xué) 邵澤玉
散文冬天的青春校園篇3：冬天的校園
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
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