激勵(lì)學(xué)生勤學(xué)的文章
激勵(lì)學(xué)生勤學(xué)的文章
勤奮好學(xué)應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生的標(biāo)簽，如何激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的激勵(lì)學(xué)生勤學(xué)的文章，希望大家喜歡。
激勵(lì)學(xué)生勤學(xué)的文章一：給失敗插上翅膀
一個(gè)毫無樂感甚至連樂譜都看不懂的人，竟能演奏鋼琴、小提琴、拇指琴、吉他等十三種樂器。擁有這種“特殊”技能的他，并不是“音樂天才”，而是個(gè)曾經(jīng)患有嚴(yán)重腦震蕩的“殘疾人”。
康納斯出生在美國科羅拉多州丹佛市一個(gè)普通的家庭。從小他就是一個(gè)活潑、好動(dòng)的人，喜歡參加各種競技運(yùn)動(dòng)，尤其是看到曲棍球比賽時(shí)，他的眼中總是充滿了憧憬，他夢(mèng)想能夠成為一名職業(yè)曲棍球運(yùn)動(dòng)員。
為了進(jìn)一步靠近夢(mèng)想，康納斯每天都要花大量時(shí)間練習(xí)曲棍球。為此，他常常將自己弄得傷痕累累，疲憊不堪，但一想到夢(mèng)想就在眼前，他又充滿了斗志。然而，在一次比賽中，意外摔倒的他頭部重重著地，結(jié)果，被診斷為腦震蕩。從此，他不得不放棄心愛的曲棍球。
面對(duì)雙重打擊，康納斯一蹶不振。他不再是那個(gè)為了夢(mèng)想可以傾其所有的追夢(mèng)者，他的人生也一下子從云端跌落到谷底。然而，又一次“意外”，不僅將他從低迷之中解救出來，也為他重新點(diǎn)亮了又一盞照亮夢(mèng)想的燈。
一天，坐在鋼琴前面落寞、發(fā)呆的康納斯，無意間用手指觸動(dòng)了鍵盤。沒想到五音不全的他，竟能彈奏出別有韻味的曲子。這不僅令他欣喜若狂，也為他那黯淡的人生帶來了一縷希望。此刻，他決定找尋另一條通往夢(mèng)想的道路。
于是，他開始鉆研那些被他視為“天書”的樂譜。往往一個(gè)簡單的音符，對(duì)于康納斯而言都異常困難，他必須反復(fù)揣摩才能將其熟記于心。有時(shí)，剛剛熟悉的樂譜一轉(zhuǎn)眼就幾乎全部忘光，他必須再次重新熟悉?？导{斯沒有退縮，他拿出了練習(xí)曲棍球時(shí)敢于迎難而上、困難面前不低頭的精神。
康納斯還主動(dòng)學(xué)習(xí)各種樂器。有時(shí)，為了彈奏一首完整的曲子，康納斯甚至要練習(xí)上百次。這時(shí)，他那雙本就粗糙的手，更是被自己折磨得面目全非，而他不但不覺辛苦，反而樂在其中。
正是憑著這股執(zhí)著的勁頭，康納斯熟練掌握了十三種樂器的演奏方式。那一首首普通的曲子，在康納斯的演繹下仿佛被賦予了生命，曼妙動(dòng)聽。
漸漸地，康納斯對(duì)音樂有了另外一種情感，它不僅成功幫助康納斯擺脫了陰霾，更讓他從中體會(huì)到了一種前所未有的快樂和滿足。他說：“我很感謝那次意外，雖然讓我無法成為一名曲棍球運(yùn)動(dòng)員，但卻使我從中學(xué)會(huì)了放棄。有時(shí)，放棄并不代表失敗，只是為了下一次的華麗轉(zhuǎn)身在積蓄能量，而當(dāng)這種能量到達(dá)一定程度的時(shí)候，定會(huì)帶來意想不到的成功。”
俗話說：沒有被打垮的勇士，只有被嚇倒的懦夫。失敗對(duì)于有勇氣的人，無疑是塊墊腳石，會(huì)助其更接近成功;對(duì)于膽怯的人而言，卻是一道無法逾越的鴻溝，最終，會(huì)將其夢(mèng)想斷送。給失敗插上一雙翅膀，它定能帶人們飛抵任何希望到達(dá)的高度。因此，放棄看似是種失敗，實(shí)則卻是最接近完美的成功。對(duì)于康納斯來說，一段失敗的經(jīng)歷，恰恰成為他未來成功的墊腳石。
激勵(lì)學(xué)生勤學(xué)的文章二：別讓五年后的你瞧不起自己
文/簡淺
昨晚和朋友吃飯時(shí)，他問我——“你為什么要這樣努力呢?”
我說：“我害怕我未來身邊都是一群我最厭惡的人，也害怕自己活成那樣，爆著粗口，惡俗的審美和愛好，成天宅在臟亂的破出租房里，油膩著頭發(fā)看A片，永遠(yuǎn)眼光那么狹窄。”
我不允許自己活成這個(gè)樣子。
-1-
前些日子，問一個(gè)相識(shí)十二年的朋友：
你最努力時(shí)，到什么程度?
她說：“準(zhǔn)備gmat的時(shí)候每天早上五點(diǎn)起來，從沒有睡過一天懶覺。都大四了，不好意思再伸手向家里要錢，為了gmat考試的錢，即便是冬日也晚上七點(diǎn)去當(dāng)家教賺錢，回來后繼續(xù)學(xué)習(xí)刷數(shù)學(xué)題刷到一兩點(diǎn)。如果累了，就百度關(guān)鍵詞，搜搜激勵(lì)人的電影和歌。”
她最后說：“累到不想和任何人說話，只想達(dá)到目標(biāo)。”
后來，她如愿以償，考取了美國的研究生。
我想起剛大一時(shí)，她說很厭惡自己浪費(fèi)時(shí)光，到了周末就宅在宿舍看片，想尋求改變，印象蠻深刻的是，她那時(shí)就說想去美國留學(xué)。
時(shí)隔五年，她告別了厭惡的自己，更重要的是，她成功了。
你還記得你五年前的夢(mèng)想嗎?
-2-
我記得我五年前的夢(mèng)想。
高中畢業(yè)，我對(duì)高中最好的哥們說：“上大學(xué)后，我要成為最好的創(chuàng)作者，每星期在國家級(jí)雜志、報(bào)刊上都要有至少一篇文章，我還要寫很多歌，甚至拍微電影，當(dāng)然最重要的是在大學(xué)時(shí)期出一本書。并且像韓寒一樣在博客上發(fā)聲，有很多很多人被我影響。”
五年過去了。
每周都能在國家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章，我終于在畢業(yè)前做到了，剩下的呢?
我時(shí)常沉默，想起十八歲的自己，為何有勇氣那么大聲說自己的夢(mèng)想?
我高中時(shí)寫了七十多首歌，我把曲譜整整齊齊謄寫好，放在家里，堅(jiān)信自己能成為一名優(yōu)秀的詞曲創(chuàng)作者。但，我好像最近一兩年都沒怎么碰過琴了。
其實(shí)大學(xué)荒廢過一段時(shí)間，那一年都泡在酒吧里，成天茫然，成天無所事事。如今回想起來，這是我最痛恨的一年，如果那一年能如最近兩年半來拼命，我會(huì)不會(huì)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
想起上個(gè)月，我近乎苦澀地說：“我都快二十四歲了，出版第一本書在我人生規(guī)劃里應(yīng)該是二十歲做的事。我不想再拖下去了，它來得太晚了。”
太晚了。真的太晚了。
2016年了，我終于看見了出版第一本小說的苗頭，我也終于把我的自媒體做出了一些些人氣。也許，小說的出版可能會(huì)泡湯，并且一萬人的關(guān)注并不算多，但好歹，讓我在第五年的尾巴上，對(duì)得起五年前那個(gè)少年做過的夢(mèng)、說過的話。
我在年少輕狂時(shí)說過的大話、吹過的牛不止以上這些，還有很多很多很匪夷所思的想法，而五年后的我，鐵了心要將說過的大話、吹過的牛一一實(shí)現(xiàn)。
不然，我真的會(huì)瞧不起自己。
-3-
我不能再浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了。
我總想起五年前的自己，那個(gè)不知天高地厚的少年，縱使時(shí)光的力量如此強(qiáng)大，讓如今的我和五年前完全不同，性格從一個(gè)極端扭向另一個(gè)極端，但，不管性格如何變化，我都很清晰記得我內(nèi)心始終沸騰的東西。
在辦簡族時(shí)，我這么寫——
“別管別人如何評(píng)價(jià)你想要的生活，我的生命如果不能創(chuàng)造些什么，我只會(huì)覺得自己白活了一場。”
把想做的事情一件件完成，對(duì)于我而言，實(shí)在太重要。
不要把夢(mèng)想的破碎都怪罪到時(shí)間上，更不要怪罪到現(xiàn)實(shí)上。從來都不是時(shí)間的問題，是敢不敢放手去做的問題，所以熱愛的事情一秒也不要耽擱。
更不是現(xiàn)實(shí)的問題，如果你只是因?yàn)楹ε卢F(xiàn)實(shí)殘酷就悄然放棄，那是因?yàn)槟愀静粺釔勰愕膲?mèng)想，把現(xiàn)實(shí)當(dāng)做擋箭牌來耍賴撒嬌。
很遺憾，你過了耍賴撒嬌的年紀(jì)。
五年，真像一個(gè)輪回。我在慢慢實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)說過的話，有些晚了，我很懊悔，我不能讓下一個(gè)五年繼續(xù)懊悔。
我要把全部的精力都投入到我所熱愛的事情上，不耽擱一秒鐘。五年前，有太多人說我癡人說夢(mèng)，五年后，我依舊癡人說夢(mèng)，但夢(mèng)一定能成真。
我更為醒悟的是——
我并不需要他人的認(rèn)可，也不是在做什么證明自己，我只是熱愛，且一定要把熱愛的事情一件件完成，如此簡單。
我要成為我想成為的人啊，所以，一切阻礙我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的事情，我都要狠下心來斷絕。
這是我心里的另一個(gè)世界，我不允許任何人踐踏，我有守護(hù)它的決心。
無論你是否滿意現(xiàn)狀的自己，都要牢記——
別讓五年后的你瞧不起自己。
激勵(lì)學(xué)生勤學(xué)的文章三：我永遠(yuǎn)無法得知下一個(gè)困難是什么
他初中時(shí)父親去世，考進(jìn)清華又身患重病，他說只要活著就要追尋!
“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆是什么味道”。朱曉鵬，2010級(jí)清華大學(xué)化工系學(xué)生。一個(gè)來自湖南小山村的普通孩子，在經(jīng)歷了父親意外過世和突如其來的脊髓血管瘤導(dǎo)致其左半邊身體麻木無法活動(dòng)的變故后，時(shí)刻忍耐著巨大的疼痛的同時(shí)仍不忘初心，不忘自己的夢(mèng)想，積極面對(duì)生活，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的真諦……并和同學(xué)一起創(chuàng)立了清華無障礙協(xié)會(huì)，竭盡全力的用自己的能力來幫助更多的人。正如泰戈?duì)査f：“生活以痛吻我，我仍報(bào)之以歌”。
“人生就像一盒巧克力”
朱曉鵬的父母在給自己的兒子起名“曉鵬”之時(shí)，想必也是希望他將來能鵬程萬里、展翅高飛，盡管他只是出生在湖南省一個(gè)小山村里的普通孩子，但也承載著父母美好的期望。
曉鵬的家鄉(xiāng)青山環(huán)繞，綠水瑩瑩。那時(shí)候的生活條件雖然艱苦，但曉鵬渾然不覺，反而在父母的蔭庇下、在自然的山水間無憂無慮地成長。他那時(shí)候想，將來要努力讀書、走出大山，讓父母過上更好的日子，每每想到這一天的到來，他內(nèi)心里就暗自歡喜。
然而，初二那年的暑假，一個(gè)意外的發(fā)生讓曉鵬的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他的父親在山上砍樹時(shí)不小心被倒下來的樹砸中，父親沒能躲過這一劫，就這么離曉鵬和家人而去。事情發(fā)生的如此突然，突然得簡直像小說中描寫的噩夢(mèng)，而曉鵬，多么希望這真的只是一場噩夢(mèng)。
“當(dāng)時(shí)我感覺天昏地暗，周圍的一切都失去了色彩。我似乎在一夜之間長大，作為家里唯一的男人，我朦朧地意識(shí)到我應(yīng)該撐起這個(gè)家。”曉鵬回憶起那段時(shí)光時(shí)，目光堅(jiān)定，像一個(gè)穩(wěn)重成熟的男人，而非一個(gè)還在求學(xué)的稚嫩學(xué)生。
變故發(fā)生后，曉鵬更加努力地學(xué)習(xí)，每天起早貪黑，將自己置身于知識(shí)的海洋中，希望通過學(xué)習(xí)來改變家庭的命運(yùn)。也是在那個(gè)時(shí)候，他邂逅了化學(xué)。
“一接觸到化學(xué)我就異乎尋常地喜歡，自那時(shí)起我就夢(mèng)想以后要成為一名化學(xué)家。”一談到化學(xué)，曉鵬就掩飾不住心中的喜愛，臉上充滿了期待和向往。而他不僅停留在暢想階段，更用努力和汗水成為了他所在的高中有史以來第一個(gè)被清華錄取的學(xué)生。2010年，曉鵬如愿進(jìn)入了清華大學(xué)化工系，開始了真正的化學(xué)之旅。
正如《阿甘正傳》里說的那樣：“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆是什么味道。”
曉鵬也不會(huì)知道，在僅僅不到一年之后，他在剛剛?cè)胄r(shí)參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中見識(shí)到的那許多新奇的儀器，他竟再也沒有機(jī)會(huì)去親手操作了
《時(shí)間簡史》和《我與地壇》
“我多么希望當(dāng)時(shí)就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室操作那些器材，那么現(xiàn)在的我就不會(huì)徒留遺憾了。”曉鵬的回憶里充滿了遺憾和不舍。
在大一期末的一個(gè)備考之夜，他突然感到全身麻木，無法動(dòng)彈，他試圖掙扎卻摔倒在地，甚至劇痛難忍。曉鵬的室友們見狀立刻把他送到了醫(yī)院，經(jīng)過一個(gè)星期的診斷，曉鵬被確診為脊髓血管瘤。
脊髓血管瘤又叫做血管母細(xì)胞瘤，發(fā)病幾率占脊髓腫瘤的1%——5%，嚴(yán)重后果將導(dǎo)致截癱或1/4癱。因?yàn)檠芰龈浇慕M織水腫，曉鵬無法立刻手術(shù)，只能在病床上無助地等待。在長達(dá)三個(gè)月的煎熬后，曉鵬終于被推進(jìn)了手術(shù)室，這個(gè)復(fù)雜的手術(shù)做了整整9小時(shí)，這9個(gè)小時(shí)對(duì)于曉鵬和他的母親來說，都太過漫長。
術(shù)后，曉鵬的血管瘤被摘除，但手術(shù)只是幫助他右半邊身體恢復(fù)了些許知覺，而左半邊身體依然麻木無法活動(dòng)且時(shí)刻都要忍耐巨大的疼痛以至于無法入眠。因此曉鵬不得不回到湖南老家，暫時(shí)告別他的學(xué)習(xí)生涯。
而這一告別就是兩年。
“回家修養(yǎng)的日子也并不好受，我每天都在絕望中度過，生活沒有目標(biāo)，得過且過自怨自艾，時(shí)常感慨上天的不公。”曉鵬覺得可能這輩子都再也無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。
他曾迷茫地躺在床上看著天花板發(fā)呆，也曾消沉地用最壞的情景設(shè)想自己未來的人生。但是每當(dāng)他看到母親憔悴的臉龐和始終如一的照顧，他就想起曾經(jīng)向自己許下的諾言。“我的母親怎么辦?她一直無怨無悔地照顧我，我卻還沒有報(bào)答過她;我的妹妹怎么辦?她還那么小，長兄如父，我必須好好照顧她;還有，我的夢(mèng)想，怎么辦?”曉鵬無數(shù)次地問自己。
就是從這個(gè)時(shí)候起，曉鵬開始閱讀霍金的《時(shí)間簡史》，開始閱讀史鐵生的《我與地壇》。慢慢地，他從這些身體受到限制但是靈魂無比自由的人們身上看到了自己夢(mèng)想的身影。“我發(fā)現(xiàn)我對(duì)夢(mèng)想的熱情依然不曾熄滅，我還是想追逐她，想要靠近她。”
于是曉鵬開始積極地投入到了康復(fù)鍛煉中。
“不能走遠(yuǎn)路卻有遼闊的心”
在復(fù)健剛開始的時(shí)候，曉鵬完全不能夠站起來，兩個(gè)人扶著他都站不穩(wěn)，但是曉鵬依然拼命逼迫自己站著，半分鐘，一分鐘，十分鐘，腿都麻了，他也不肯放棄，慢慢地，他也能夠站幾個(gè)小時(shí)了。
會(huì)站立之后，曉鵬開始重新學(xué)習(xí)走路，這是一個(gè)比小孩蹣跚學(xué)步更加艱難痛苦的過程。即使被兩個(gè)人攙扶著，他的兩條腿依然一直不停地發(fā)抖，每一步都走得特別特別艱難，但慢慢地他終于可以扶著墻壁走了，雖然很慢很慢，雖然非常不穩(wěn)，有時(shí)候還會(huì)重重地摔倒在地。
每一次倒地，曉鵬的母親都會(huì)含著眼淚把他扶起來，不忍心他繼續(xù)再走。“但是我的腦海里都是我的校園我的課堂，我實(shí)在不想放棄”。曉鵬堅(jiān)定地繼續(xù)練習(xí)行走。經(jīng)過一年的堅(jiān)持，他終于能夠走路了，但他還不滿足于此。于是他開始要求自己學(xué)習(xí)爬樓梯，每次爬完一層都近乎虛脫。“鍛煉的過程雖然很艱苦，但我依然很感謝它，因?yàn)槭撬屛易兊酶訄?jiān)強(qiáng)”。
正如史鐵生在《我與地壇》中所說，“不能走遠(yuǎn)路卻有遼闊的心”，這句話用來形容曉鵬再合適不過了。在曉鵬每一步的復(fù)健練習(xí)中，支撐他的都是他那顆遼闊的心。
經(jīng)過兩年的積極鍛煉，曉鵬終于再次回到了清華園中。但遺憾的是，曉鵬的左半邊身體仍然沒有康復(fù)，出行和生活還是要倚仗輪椅的力量，同時(shí)因?yàn)闊o法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，他再也不可能繼續(xù)化學(xué)的學(xué)習(xí)了。
在學(xué)校老師的多方協(xié)調(diào)和幫助下，曉鵬最終轉(zhuǎn)入了數(shù)學(xué)系，并且也慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)。重返校園的曉鵬真切感受到了學(xué)校、老師和同學(xué)給予他的關(guān)心和溫暖，“仿佛陽光重新回到了我的生活里”。
學(xué)校為曉鵬和他的母親安排了帶有電梯的公寓，并為他提供了校友勵(lì)學(xué)金的資助;數(shù)學(xué)系的老師為了曉鵬更便利地上課特地將教室換到了一樓;有校友贈(zèng)送曉鵬一臺(tái)電動(dòng)輪椅，讓他的出行變得更加順暢;原先化工系的老師也仍然關(guān)心他，一直給他發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助;身邊的同學(xué)也紛紛幫助鼓勵(lì)曉鵬，讓他能夠參與到集體活動(dòng)中來。對(duì)于這一切，曉鵬心里都感恩銘記著。
曉鵬重回清華園
在今年的校友勵(lì)學(xué)金大會(huì)上，曉鵬作為獲助學(xué)生代表發(fā)言，他說道，“我常常想，人生有各種各樣的困難，我永遠(yuǎn)無法得知下一個(gè)困難是什么。我能做的，就是不忘自己的初心，不忘自己的夢(mèng)想，積極面對(duì)生活帶給我的所有。因?yàn)橹挥羞@樣才能不負(fù)于所有不曾放棄我的人。”
“扶搖而上九萬里”
現(xiàn)在的曉鵬，已經(jīng)開始了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。在數(shù)學(xué)系，他也依然堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)夢(mèng)，成績?cè)谀昙?jí)中也能保持中等偏上的水平;同時(shí)，他積極參加自己感興趣的各類比賽，課余時(shí)間，還會(huì)看熱愛的NBA籃球賽。
“我得到了太多，但我做的又太少，所以我想依靠自己的力量去做些什么”。曉鵬回憶起自己生病到回到校園的這段時(shí)光，感慨自己有幸得到了這么多人的幫助。于是他在圖書館勤工儉學(xué)，自己掙取報(bào)酬，在自己的能力范圍里付出勞動(dòng)、鍛煉自己。同時(shí)，他也想用自己的力量來幫助更多的人。
今年曉鵬和他的一些同學(xué)發(fā)起創(chuàng)立了清華無障礙協(xié)會(huì)，志在宣傳無障礙通行的理念，并且希望能推動(dòng)清華成為全國第一所無障礙通行的高校，讓殘障人士與老年人都能在校園里便利地生活。
“生活給了我苦難，我卻把它當(dāng)做一份禮物”。在經(jīng)歷了這么多人生的變故后，曉鵬仍然充滿了信心和希望。即使現(xiàn)在他仍然不知道他的左半邊身體能否康復(fù)，但他不會(huì)放棄自己的科研之夢(mèng)。“只要我還活著，我就可以繼續(xù)追尋我的夢(mèng)想，我的人生就還有希望”，曉鵬說。
正如泰戈?duì)査f，“生活以痛吻我，我仍報(bào)之以歌。”在接下來的校園生活中，曉鵬決心更加努力地學(xué)習(xí)，他微笑著說，“如果幸運(yùn)的話，也許我可以成為一名老師，能夠一邊鉆研學(xué)術(shù)一邊教書育人。”我們也希望在未來某一天的某間教室的講臺(tái)上，能夠看到曉鵬那瘦削而又堅(jiān)定的身影。
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