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      教育學生的哲理短文

      時間: 晏付1011 分享

      教育學生的哲理短文

        對學生說幾個有教育意義的哲理故事,不僅可以陶冶學生的情操、也可以堅定他們的信念。以下是學習啦小編為大家整理的教育學生的哲理經典小短文,歡迎閱讀參考!

        教育學生的哲理短文篇【1】:諸葛亮教子

        諸葛亮(181—234)是西蜀的丞相,他以神機妙算而聞名。他為子孫的打算,也是算計得比較久遠的。他在給哥哥諸葛瑾的信中曾特意說到他的兒子諸葛瞻:“瞻今已八歲,聰慧可愛,嫌其早成,恐不為正器耳。”

        諸葛亮擔心的是:聰明過早外露,容易自滿自足,反而成不了大器。所以他給諸葛瞻起的名字叫做“思遠”。他給外甥的信也說:“志當存高遠。”這都表明他希望后代有遠大的理想和志向。

        怎樣才能有遠大的志向呢?諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個條件:一個叫靜,一個叫儉。他說

        “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。”

        他認為人要有才,就要刻苦學習,要學習就要有志氣。還要心靜,心不靜就不能專心治學。生活太舒適了,也容易分散精力,立不了大志。生活儉樸才是涵養(yǎng)道德的主要條件。

        他在給外甥的信中進一步指出:要堅持自己的遠大志向,“忍屈伸,去細碎,廣咨問,除嫌吝。”這就是說,要不考慮一時的得失,不貪圖生活上的享受,廣交師友,不計較個人的恩怨,這樣做了,“雖有淹留”也許一時不成功,“何損于美趣,何患于不濟”。學習之中有樂趣,也一定會有用的。怕的是“志不強毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情”。受追求世俗的物質生活和情欲的影響,失去堅強的信心那就會“永竄伏于凡庸,不免于下流矣!”

        可見,諸葛亮讓子孫生活儉樸,是為了使他們更有出息,其眼光不能不說“超俗”遠大!

        教育學生的哲理短文篇【2】:樂觀者與悲觀者

        樂觀者在每次危難中都看到了機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。 父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”,因為其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。 第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會壞的。”孩子仍在哭泣。 父親嘆了口氣,走進車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。 “告訴你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

        提示:樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿。一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。

        “砰——”,一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時地追了過去。

        獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責備:你一只強壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經盡力了,確實沒辦法。

        小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問:你一只受傷的小兔子,怎么跑得過一只強壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”啊!

        哲理賞析: 同學,這個故事對你是否有所啟發(fā)呢?很多同學都渴望自己學習進步,提高成績,請問你,你付出努力沒有呢?還有,你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?背水一戰(zhàn)的豪邁、破釜沉舟的壯舉,之所以能名垂青史,不正也體現(xiàn)了那置之死地而后生的全力

        教育學生的哲理短文篇【3】:活給誰看

        一個晚期癌癥患者,拒絕治療的念頭剛一生出,就被家人苦苦哀求:為了我們,你也要活下去啊……

        此人在最后的歲月里飽受三次手術痛苦。出生不由己,善終也同樣。

        一女孩碩士畢業(yè)考取博士,同時又被一家公司錄用。其姐苦口婆心勸告:一定要繼續(xù)讀博。原因僅僅在于她本人年輕時沒有機會上學……女孩只好硬著頭皮讀著一個自己不喜歡的專業(yè)。她以此回報姐姐曾付出的犧牲。

        一個姑娘婚禮前突然發(fā)現(xiàn)男友品行不端,她告訴母親不想結婚。母親軟硬相逼:證明都開了,可不敢讓人看笑話……姑娘婚后一個月懷孕,兩個月鬧離婚,半年后走出圍城,十個月后成為單親母親。人們寧愿接受一個悲劇合情合理地發(fā)生,卻不能明智地選擇不讓它發(fā)生。

        是的,所有這一切源于我們的身不由己,源于我們在人生舞臺上的多重角色,源于我們很少琢磨過“活給誰看”。

        人群中更多的是如我輩,庸庸碌碌,卻活得殷切殷實。

        父母姐妹,至愛親朋,左鄰右舍,因為瞧著我們活的“看客”很多,我們需要活得殷切,我們殷切地活在了大家的期望和認同里。反過來,我們的活因為有了“看客”而變得“殷實”。

        沒有觀眾喝彩的戲,即使再好,也不會有上演的必要。同理,一味討好觀眾的戲,捧場再多,也會有謝幕后的冷落。

        天下好少人能真正活出自己,誰也有不稱心的時候。

        人生會有很多責任,生活會有盡不完的義務。而要提醒您的是:生命真的太短暫,生活可以變得簡單。在所有的責任和義務里,在生命擁擠的時空中,不要忘了給自己一些權利,更別忘了給自己一些閑暇,如果有件事情讓您受困,作出抉擇前,一定要先想想,我更愿意活給誰看?

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