病句六大病因
修改病句,指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。病句六大病因有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句六大病因,歡迎閱讀
病句六大病因1
1、語(yǔ)序不當(dāng)
(1)我國(guó)棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒,應(yīng)改為“生產(chǎn)的棉花”)
(2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),表對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般緊挨中心語(yǔ),應(yīng)改為“熱情的同他交談”)
2、搭配不當(dāng)
(1)春風(fēng)一陣陣吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響。(主謂搭配不當(dāng),“月光”不會(huì)發(fā)出聲響。)
(2)她拍攝完這部影片,就宣布正式退出演員生涯。(動(dòng)賓搭配不當(dāng),“生涯”不能“退出”)
3、成分殘缺或贅余
(1)魯迅先生在斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了雜文,成了文學(xué)藝術(shù)中的奇葩。(缺主語(yǔ),將“創(chuàng)造了”改為“創(chuàng)造的”)
(2)他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險(xiǎn),安定社會(huì)生活的責(zé)任。(缺謂語(yǔ),在“參與”前加上“承擔(dān)”)
(3)只要有勤奮、肯吃苦,什么樣的難題都難不倒你。(缺賓語(yǔ),在“肯吃苦”后加上“的決心”)
(4)其余這是過(guò)慮的想法。(多余,“慮”就是想,可刪去“的想法”)
4、結(jié)構(gòu)混亂
(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。(應(yīng)該是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,兩種格式或選用一個(gè))
(2)你可知道,要出版一本譯作是要經(jīng)過(guò)多少人的努力以后,才能與讀者見(jiàn)面的。(把“要出版……的努力”和“一本譯作……見(jiàn)面的”兩句話揉在一塊兒說(shuō)了,只能選一句說(shuō))
5、表意不明
(1)局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會(huì)。(其他局領(lǐng)導(dǎo)是本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局的領(lǐng)導(dǎo),不明確)
(2)巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。(是“巴勒斯坦游擊隊(duì)進(jìn)攻以色列”,還是“以色列進(jìn)攻巴勒斯坦游擊隊(duì)”,不清楚)
6、不合邏輯
他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。(既然是“幸免”,就是沒(méi)有死,怎么能說(shuō)“死難者”中的“一個(gè)”呢?
病句六大病因2
1.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。
2.過(guò)去,我們?cè)患臃治龅嘏辛怂谖乃噭?chuàng)作上的某些觀點(diǎn)。現(xiàn)在看起來(lái), 當(dāng)時(shí)的批判是失之偏頗和慎重的。
3.他的父親仍然健在,享年83歲,精神尚佳。
4.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
5.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
6.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?
7.近幾年來(lái),王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。
8.我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事, 也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。
9.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)人才。
10.凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人,不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。
11.凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人,都是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。
12.該店青年服務(wù)員正努力保持和發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)特色。
13.專家認(rèn)為,減少煙害,特別是勸阻青少年戒煙,對(duì)預(yù)防肺癌有重要意義。
14.昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。
15.焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉的。
16.八百多人,幾千條胳膊,同暴雨、洪水搏斗了一天一夜。
17.經(jīng)過(guò)刻苦努力,期末考試,他的6門功課平均都在90分以上。
18.楊輝返校后對(duì)搶救落水兒童的事只字未提,直到一封感謝信送到校長(zhǎng)辦公室, 這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。
19.我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率, 杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。
20.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場(chǎng)上演,日前正在緊張的排練之中。
答案
1.說(shuō)“仿造名牌產(chǎn)品”或“制造偽劣產(chǎn)品”。
2.“和慎重”改為“不慎重”。
3.“享年”與“仍然健在”矛盾,改為“現(xiàn)年”。
4.濫用否定詞,使句意不合邏輯。“忌”“不可”,也就是“可”:“可惱怒”“可飽食”“可當(dāng)風(fēng)”。也與前面的“三忌”矛盾。刪去三個(gè)“不可”。
5.刪去“不”。
6.多重否定造成邏輯錯(cuò)誤。否認(rèn)不需要學(xué),意思是要學(xué),加上反問(wèn),成了“誰(shuí)要學(xué)雷鋒呢?”這顯然不是原句的本意。改“否認(rèn)”為“說(shuō)”。
7.“無(wú)時(shí)無(wú)刻”換成“時(shí)刻”或把“忘”改為“在”。“無(wú)時(shí)無(wú)刻”是一重否定,意為“沒(méi)有時(shí)刻”,“無(wú)時(shí)無(wú)刻不”等于“時(shí)時(shí)刻刻都”。
8.犯了“雙提單答”的邏輯錯(cuò)誤,前分句提“能不能”,后分句只響應(yīng)了“能”,而忽略了“不能”。
9.“能否”與“關(guān)鍵”前后不照應(yīng)。
10.“凡”與“不少是”矛盾,刪“凡”。
11.用“凡”“都”,言過(guò)其實(shí),以偏概全。
12.前后矛盾,“正”“了”相互矛盾。
13.“勸阻”“戒煙”不合事理。
14“截止日期”與“最后一天”語(yǔ)意重復(fù),應(yīng)說(shuō)“昨天是申請(qǐng)轉(zhuǎn)會(huì)的最后一天”或說(shuō)“昨天是截止日期”。
15.主客顛倒,不合邏輯。第一個(gè)“對(duì)”移至句首,第二個(gè)“對(duì)”刪去。
16.“八百多人”“幾千條胳膊”不合事理。八百多人就是一千多條胳膊。
17.“平均”與“都”矛盾,刪其一。
18.刪“好人”。
19.“出版物”包含報(bào)刊、雜志,三者不能并列。把“一切”改為“其他”。
20. 犯了詞語(yǔ)使用不合邏輯的毛病,“日前正在”不能連用。“日前”是幾天前的意思,“正在緊張的排練之中”是表示“現(xiàn)在正在做什么”,因而本句語(yǔ)意前后矛盾,可把“日前”改為“目前”。