病句修改專項(xiàng)選擇題
修改病句,指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)猓渥痈?。病句修改專?xiàng)選擇題具體有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理病句修改專項(xiàng)選擇題,歡迎欣賞
病句修改專項(xiàng)選擇題1
1 ( )
A、國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來(lái)了。
B、在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。
C、里面陳列著各式各樣列寧過(guò)去所使用的東西。
D、這種種子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。
2 ( )
A、我們來(lái)到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪。
B、搖滾樂(lè)那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。
C、要是一篇文章里的思想是有問(wèn)題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。
D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國(guó)足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。
3 ( )
A、我國(guó)棉花的生產(chǎn),過(guò)去不能自給。
B、我覺(jué)得這個(gè)答復(fù),和對(duì)這個(gè)問(wèn)題的調(diào)查處理,都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
C、解放前,爸爸和哥哥掙來(lái)的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。
D、我們并不完全否認(rèn)這首詩(shī)沒(méi)有透露出希望,而是說(shuō)這希望是非常渺茫的。
4 ( )
A、十月十一日,抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法,我們的黑板報(bào)也出版了。
B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場(chǎng)券外,并須有家屬徽章,二者缺一即不能入場(chǎng)。
C、可見對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。
D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。
5 ( )
A、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長(zhǎng),負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。
B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。
C、中華人民共和國(guó)成立了,共同綱領(lǐng)頒布了,婦女在法律上是平等了。
D、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒(méi)什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。
6 ( )
A、只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂樂(lè)提出具有真知灼見的意見。
B、"熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟"這句話,寫詩(shī)的適用,為文的也適用。
C、對(duì)科學(xué)問(wèn)題上的是非之爭(zhēng),不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒(méi)有一次有好結(jié)果。
D、駕車經(jīng)過(guò)此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。
7 ( )
A、《醫(yī)師法》明確規(guī)定,在世界上許多國(guó)家和地區(qū)注冊(cè)醫(yī)師必須要加入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)師協(xié)會(huì)。
B、用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng),是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題。
C、牌匾格調(diào)低俗怪誕,固然不雅;崇洋媚外,帶有殖民文化色彩,也為國(guó)人所不恥。
D、我國(guó)今年國(guó)債發(fā)行規(guī)模一千九百五十二多億元。
8 ( )
A、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號(hào)柴油廢氣的過(guò)濾器,為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。
B、為貫徹實(shí)施《教師法》,萬(wàn)壽縣于三八節(jié)前夕已報(bào)銷了所有拖欠教師的醫(yī)療費(fèi)。
C、木材加工廠的廠長(zhǎng)匯報(bào)了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù),積極改進(jìn)本廠設(shè)備,發(fā)動(dòng)職工努力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法,從而推出了一系列新產(chǎn)品。
D、商店公然出售盜版軟件,對(duì)這種踐踏出版法的行為,我們必須嚴(yán)厲打擊。
答案
1、 A(B"蘊(yùn)藏著的"移到"無(wú)窮"的前面。C"列寧過(guò)去所用過(guò)的"移到"各式 各樣"前面。D"引起了"移到"廣泛的"前面。)
2、 D(A"無(wú)不使人"與前句的主語(yǔ)不一致。B"節(jié)奏""讓人看得"主謂不搭配。C"文字"放在"即使"后面。)
3、 B(A不能"自給"的是"棉花"而不是"棉花的生產(chǎn)"。C"養(yǎng)活""生活"動(dòng)賓不搭配。 D 否定不當(dāng)。)
4、 B(A 主語(yǔ)不一致,后半句改作"我們也辦起了黑板報(bào)" C 主謂不搭配,改作"……的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度"。D
動(dòng)賓不搭配,"加強(qiáng)"改為"完善"。)
5、 D(A 去"掌握" B 去"離現(xiàn)在" C
"婦女在法律上是平等了"表意不清,是"婦女自身平等"還是"婦女和男子在法律上平等"不明確。)
6、 B(A"真知灼見"與"意見"語(yǔ)義重復(fù)。C去掉"一類的東西"。D"一邊放著一個(gè)"有歧義。)
7、 B(A"加入"的主語(yǔ)不明 確。 C 用詞不當(dāng),"恥"改為"齒"。D 表述不規(guī)范,"多億"改為"億多"。)
8、 D(A主語(yǔ)不一致, "研制的"改為"研制出" B "所有"放到"教師"的后面 。 C
"匯報(bào)"缺賓語(yǔ),可在原句后面加上"的做法"。)
病句修改專項(xiàng)選擇題2
1 ( )
A、在本次比賽中,四川男排為了一舉奪得冠軍,盡譴全部主力隊(duì)員上陣。
B、趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶購(gòu)一空。
C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉,一股溫馨的感覺(jué)驀地涌上了心頭。
D、他們?cè)趯?dǎo)游小姐的引領(lǐng)下,漫步在雀莊的十九座牌坊之間,感慨萬(wàn)千。
2 ( )
A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),必然會(huì)使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。
B、有人說(shuō)他的落選與個(gè)人恩怨有關(guān),但他反駁時(shí)非??隙ǖ胤裾J(rèn)不是與個(gè)人恩怨有關(guān)。
C、跳高測(cè)驗(yàn)時(shí),小陳飛奔向前,腳一蹬,跳了起來(lái)……哎呀,真可惜,差一點(diǎn)沒(méi)跳過(guò)去。
D、峨眉山是我國(guó)佛教四大名山之一,其間蒼松翠柏,流泉飛瀑,景色秀麗,氣勢(shì)雄偉,素有"峨眉天下秀"之稱。
3 ( )
A、清明前后,部隊(duì)派了800多人次,參加郊區(qū)的植樹勞動(dòng)。
B、一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡?,或?yàn)樯袼疲驗(yàn)樾紊窦嫠?,總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。
C、一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是以它的經(jīng)濟(jì)、文化教育為基礎(chǔ)的。
D、這種新藥,使用起來(lái)十分方便,而且效果很長(zhǎng),可在體內(nèi)維持12小時(shí)。
4 ( )
A、在辦公室里老師昨天同他誠(chéng)懇的交換了意見。
B、今年的《考試說(shuō)明》對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的考試內(nèi)容及要求作了一些新的調(diào)整。
C、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓,我感到很受鼓舞,很想上這兒來(lái)學(xué)習(xí)。
D、經(jīng)過(guò)事實(shí)的教育,全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)正確繼承祖國(guó)醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的問(wèn)題上提高了認(rèn)識(shí)。
5 ( )
A、《審音表》──即國(guó)家語(yǔ)委、國(guó)家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話異讀詞審音表》里規(guī)定:"蔭"統(tǒng)讀yìn。
B、中秋節(jié)的來(lái)歷,在民間自古以來(lái)就廣泛流傳著"嫦娥奔月"的故事,是其起因之一。
C、當(dāng)學(xué)生受到外界事物感染情緒激動(dòng)時(shí),我就捕捉住這個(gè)時(shí)機(jī),指導(dǎo)學(xué)生寫寫自己的心理活動(dòng)和感想。
D、許多父母對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),飯來(lái)張口,衣來(lái)身手,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。
6 ( )
A、經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)教研室的老師們一個(gè)暑假的奮戰(zhàn),一間以"奔騰4"裝備的、高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室終于如期投入使用。
B、英雄事跡報(bào)告會(huì)給我增強(qiáng)了與困難斗爭(zhēng)的無(wú)比力量。
C、南北朝時(shí),由于北方民族的大融合,江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。
D、他學(xué)習(xí)上進(jìn)步較快,事業(yè)上取得成功,人生的理想取得實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是內(nèi)因起決定作用。
7 ( )
A、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。
B、隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高,糖尿病患者日益增多,并向中青年段年齡者伸出魔爪。
C、從全國(guó)3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為"全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊"。
D、各級(jí)干部是否廉潔奉公,是關(guān)系到黨和國(guó)家命運(yùn)的大問(wèn)題。
8 ( )
A、對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢財(cái)?shù)男袨?,迄今在有些部門仍未得到制止。
B、在滴水成冰的冬季,筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。
C、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。
D、以計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù),與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比,具有獨(dú)特性。
9 ( )
A、他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。
B、去年八九月間,香港特區(qū)政府對(duì)金融巨鱷紹羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。
C、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來(lái)到希望小學(xué),給我們的同學(xué)送去了一萬(wàn)元現(xiàn)金和一批捐贈(zèng)物。
D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里,才能寫出反映我們時(shí)代的作品。那種離開泥土的天才作家是沒(méi)有的。
10( )
A、最近我這位朋友去了一趟南方回來(lái),結(jié)果他的思想依然如故。
B、由于生產(chǎn)廠家眾多,質(zhì)量.服務(wù)不能與國(guó)際市場(chǎng)接軌的現(xiàn)象,使得中國(guó)的小家電市場(chǎng)沒(méi)有形成大名牌優(yōu)勢(shì)。
C、今日的首都令每個(gè)到過(guò)這里的人感到驚嘆和贊賞,使每個(gè)首都人感到驕傲和自豪。
D、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)長(zhǎng)抓不懈。
答案
1、 D(A"盡"與"全部"重復(fù) 。 B "基本"與"全部"矛盾 。 C "感覺(jué)"不能用"一股"修飾。)
2、 D(A"其"改為"企業(yè)" 。 B 去掉"不是" 。C 去掉"沒(méi)"。)
3、 B(A"人次"不能"參加""勞動(dòng)",主謂搭配不當(dāng) 。 C 去"它",將"一個(gè)國(guó)家"放在"以"的后面 。 D
"效果很長(zhǎng)"搭配不當(dāng)。)
4、 B(A"在辦公室里"放到"昨天"之后 。 C
語(yǔ)序不當(dāng),第一分句改為"走進(jìn)師范學(xué)校新建的實(shí)驗(yàn)大樓"。D用詞不當(dāng),"對(duì)"改為"在"。)
5、 C(A"里"前加"──"。B可改為"民間自古以來(lái)廣泛流傳的'嫦娥奔月'的故事,是中秋節(jié)來(lái)歷的一種說(shuō)法"。D去掉"過(guò)于"。)
6、 A (B "增強(qiáng)""無(wú)比力量"搭配不當(dāng)。 C 去掉"由于" D "關(guān)鍵"與"決定"重復(fù)。)
7、 D(A 詞序不當(dāng),將"深刻的說(shuō)明"放到"詳細(xì)"的前面 。B"伸出"的主語(yǔ)是"糖尿病患者",動(dòng)賓搭配不當(dāng)
。C主語(yǔ)殘缺,原句改作"……選出的102種期刊被……"。)
8、 D(A主語(yǔ)殘缺,去掉"對(duì)于"。B"滴水成冰"與"料峭"矛盾 。C"20多個(gè)職工的 子女"有歧義。)
9、 D(A誰(shuí)打掃有歧義。B誰(shuí)進(jìn)攻誰(shuí)有歧義。C詞序不當(dāng),"送去"改為"送來(lái)"。)
10、 D(A前后句無(wú)因果關(guān)系。B主語(yǔ)殘缺,去掉"由于"、"的現(xiàn)象" 。C去掉"和贊賞"。)