為了幫助大家準(zhǔn)備小升初的考試，下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，希望大家可以幫助到大家!

　　小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)(一)

　　一、拼音

　　1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。

　　2、標(biāo)調(diào)規(guī)則：看見(jiàn)a母別放過(guò)，沒(méi)有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。

　　3、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。(遇到j(luò) q x，摘掉烏紗帽)

　　二、漢字

　　1、基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。

　　2、查字典：能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。

　　3、 同音字、多音字和形近字。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞，以及多音字的各個(gè)注音和組詞，以及形近字的辨別。)

　　三、詞語(yǔ)

　　1、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。

　　2、量詞和“的、地、得”的用法。 能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法：

　?、僭~前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語(yǔ);

　?、趧?dòng)詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動(dòng)詞的狀語(yǔ);

　　③動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分，用“得”字連接，作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。

　　“地”后面跟動(dòng)詞，比如大聲地唱;“的”后面跟名詞，比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞，比如跑得快。

　　3、近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類(lèi)。 能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。

　　4、詞語(yǔ)的仿寫(xiě)。 仿照所給例子，能寫(xiě)出相同形式的詞語(yǔ)。如：小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)BB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)BC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。

　　小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)(二)

　　四、句子

　　1、擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。

　　2、句子中所運(yùn)用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻、擬人、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。能準(zhǔn)確說(shuō)出句子中所運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)要說(shuō)出其作用。)

　　3、四種句式的互換：a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問(wèn)句;d直接敘述與間接敘述的互換。

　　4、八種病句的類(lèi)型：a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當(dāng);d、前后矛盾;e、搭配不當(dāng);f、意思重復(fù);g、分類(lèi)不當(dāng);h、指代不明。

　　5、格言、經(jīng)典詩(shī)句以及小升初必備古詩(shī)80首的背誦及默寫(xiě)。

　　五、標(biāo)點(diǎn)

　　11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并能夠說(shuō)出省略號(hào)、破折號(hào)在句中的作用)

　　六、閱讀

　　1、朗讀、默讀和背誦。

　　2、聯(lián)系上下文理解文中詞語(yǔ)的意思。

　　3、分辨實(shí)寫(xiě)與聯(lián)想的語(yǔ)句。了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。

　　4、概括主要內(nèi)容和中心思想。

　　5、體會(huì)文章詳略的方法及作用。

　　6、體會(huì)文章的表達(dá)方式：敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論。

　　7、人物描寫(xiě)的外貌描寫(xiě)中的肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)五種描寫(xiě)方法。

　　七、作文

　　(一)應(yīng)用文請(qǐng)假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記 、留言條、通知、啟事、信件(書(shū)信、感謝信)、寫(xiě)板報(bào)稿。 (二)大作文。

　　1、側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽摹?/p>

　　①六要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

　?、谟洈⒌捻様ⅲ喉様ⅰ⒌箶?、插敘、補(bǔ)敘、記敘五種。順敘：事情發(fā)展順序、時(shí)間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換。

　　2、側(cè)重記人的記敘文。

　　①選擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來(lái)寫(xiě)。

　?、谧プ∽钅芊从乘?她)的好思想好品德的典型事例來(lái)寫(xiě)。

　　3、寫(xiě)景、狀物的記敘文

　?、僮プ√卣?，準(zhǔn)確描述。

　?、诳臻g順序：從遠(yuǎn)到近，從上到下，從大到小，從里到外，從外到里等

　　4、提供材料的作文

　　材料作文：擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、縮寫(xiě)、看圖作文等。

　　小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)(三)

　　名人名言

　　1、精神上的各種缺陷，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。(培根)

　　2、母愛(ài)名言

　　世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。(高爾基)

　　母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼.羅蘭)

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)

　　慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

　　母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

　　成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親——他是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

　　3、惜時(shí)名言

　　時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。(魯迅)

　　一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。(毛澤東)

　　你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。(富蘭克林)

　　釘子是敲進(jìn)去的，時(shí)間是擠出來(lái)的。(雷鋒)

　　失去了眼前的時(shí)間，就等于失去了所有的時(shí)間。(佚名)

　　黑發(fā)不改勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)

　　趁年輕少壯去探求知識(shí)，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。(達(dá)?芬奇)

　　一年之際在于春，一日之際在于晨。(蕭繹)

　　少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。(朱熹)

　　時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。(高士其)

　　時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。(魯迅)

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。(岳飛)

　　4、志向名言

　　沒(méi)有志向的人，就好比沒(méi)有動(dòng)力的船，只能隨波逐流。(魏瓊)

　　有志者，事竟成。(范曄)

　　三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(孔丘)

　　天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

　　鞠躬盡粹，死而后已。(諸葛亮)

　　一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。(徐特立)

　　愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的前途而奮斗，是朝代賦予我們的神圣職責(zé)。(蘇步青)

　　人生是短暫的，在短暫的一生中最大的幸福是對(duì)人類(lèi)，對(duì)祖國(guó)和人民的貢獻(xiàn)。(覃過(guò)振)

　　志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)

　　5、知識(shí)學(xué)問(wèn)名言

　　學(xué)問(wèn)如逆水行舟，不進(jìn)則退。(左宗棠)

　　讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。(波爾克)

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)

　　聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。(列寧)

　　天才就是白分之一的靈感加上白分之九十九的汗水。(愛(ài)迪生)

　　玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。(孔子)

　　6、品格名言

　　正義是美德的最高榮譽(yù)。(西塞羅)

　　為善者流芳百世，為惡者遺臭萬(wàn)年。(程允升)

　　無(wú)論做什么事情，都不要著急。不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。(狄更斯)

　　君子之學(xué)必好問(wèn)，問(wèn)與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)，無(wú)以致疑;非問(wèn)，無(wú)以廣識(shí)。(劉開(kāi))