最美的對視閱讀答案閱讀題目
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《最美的對視》這篇文章中簡述的是在《最美的對視》里發(fā)生了一段令人不可思議的事情,這篇文章帶給你怎樣的感想呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《最美的對視》閱讀題目及其參考答案,希望能對你有幫助!
《最美的對視》閱讀原文
(1)她久久凝視著,凝視著。
(2)站在她面前的,是一個16歲的男孩。與所有這個年齡的男孩子一樣,他有著清澈、純凈、稚氣未脫的眼睛。他也深情地凝視著她,凝視著她,然后,向她深深地鞠了一躬。
(3)幾個月前,他的眼前還一片漆黑。四歲那年,因?yàn)橐粓龃蟛?,他失明了,從此,他的世界就漆黑一團(tuán)。直到三個月前,他獲得了一位剛剛?cè)ナ赖睦先藷o償捐助的一只眼角膜,才得以重見光明。
(4)那位老人,就是她的母親。
(5)她的母親,被社區(qū)追評為“最美的人”。她代表已經(jīng)去世的母親,上臺領(lǐng)獎。讓她沒有想到的是,為母親頒獎的,正是受捐的男孩。
(6)早在六年前,年已八旬的老母親,就向子女表達(dá)了最后的心愿,在百年之后,將自己的眼角膜無償捐獻(xiàn)給需要的人。子女都表示贊成,并和老母親同時做了捐獻(xiàn)登記,一家三口身后捐獻(xiàn)眼角膜登記表的編號連在了一起,分別是“351、352、353"。這組溫暖的數(shù)字,就像小時候媽媽牽著她和弟弟的兩只小手一樣,齊步向前走著,溫情、堅(jiān)定而有力。
(7)隨著年齡增長,老母親的身體每況愈下,尤其是她的眼睛,因?yàn)榘變?nèi)障而使視力嚴(yán)重下降,看東西都是模模糊糊的。她說服母親去做白內(nèi)障手術(shù),這是個小手術(shù),可以恢復(fù)不少的視力。可是,老母親卻死活不肯答應(yīng)。老人說,自己身上的器官都老化了·,沒啥用了,只有這眼角膜還行,將來還能夠捐給別人,萬一做了手術(shù),損壞了眼角膜,那可怎么辦?而且,自己也活不了幾年了,看不清楚也沒什么關(guān)系,但保住眼角膜,就可以讓別人一輩子都看得見。老人固執(zhí)己見。最后,還是眼科醫(yī)生說服了老人,做白內(nèi)障手術(shù),對眼角膜不會有任何損傷,老母親這才放心地接受了手術(shù)。
(8)老母親又生病住院了,這一次,病情兇險。自知時日不多,老母親心里惦記著的,仍然是捐獻(xiàn)眼角膜的事,這可是她這一生最后的愿望。擔(dān)心自己臨終時,可能無法再清晰地表達(dá)捐獻(xiàn)的意愿;也害怕自己一旦撒手走了,子女悲痛之中也許會忘了這重要的一茬,老人將那張“自愿捐獻(xiàn)眼角膜登記卡”,放在了自己的病歷本中,好讓子女或者醫(yī)生,在最后時刻,也不忘她的心愿。
(9)一個靜悄悄的凌晨,老母親安靜地走完了一生,溘然長逝。
(10)她強(qiáng)忍悲痛,第一時間通知了有關(guān)部門。眼科醫(yī)生小心翼翼地取走了老人的眼角膜,
那“O.5克的摯愛”。
(11)老母親的眼角膜,很快就被移植給了受捐人,為他人點(diǎn)亮了光明。
(12)在母親節(jié)那天,她發(fā)了一條微信:“我知道,有些人正用您的眼睛看著這個從未謀面的世界。說不定哪天,我們的目光在茫茫人海中再相視,我知道,那是您愛的目光。”這是老母親離開之后的第一個母親節(jié),她再也不能喊一聲“媽媽”了,但她知道,母親仍在注視著這個世界。
(13)她沒有想到,會在這個場合,再一次看到母親的眼睛。她凝視著,凝視著,熱淚盈眶。
(14)男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。
(15)兩個人的目光,就這樣對視,凝視。那是思念的目光,那是充滿柔情的愛的交匯,那是我們所見過的最美最親的對視。
《最美的對視》閱讀題目
17.結(jié)合第(6)~(9)段中某一具體細(xì)節(jié),說說母親這個“最美的人”身上體現(xiàn)出的美德。(5分)
答:
18.體會本文用“0.5克的摯愛”指代“眼角膜”的深層含義。(5分)
答:
19.品味第(13)段畫線句,發(fā)揮想像,試將“她”此刻的心理描寫出來。(不超過60字)(6分)
答:
20.本文最后一段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?請簡要分析。(5分)
答:
《最美的對視》閱讀答案
17.早在六年前,老母親就向子女表達(dá)了最后的心愿,在百年之后,將自己的眼角膜無償捐獻(xiàn)給需要的人; (1分)老母親死活不肯答應(yīng)做白內(nèi)障手術(shù);(1分)老母 親將那張“自愿捐獻(xiàn)眼角膜登記卡”放在了自己的病歷本中。分)這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)了母親熱心公益、關(guān)心他 人,有一顆金子般的愛心。(2分)解析:此題考查對 文章細(xì)節(jié)的分析。第⑥~⑨段中有許多細(xì)節(jié)描寫,要找出與母親相關(guān)的細(xì)節(jié)進(jìn)行分析。
18.“ 5克”是眼角膜的重量,(1分)“摯愛”是深 愛,(1分)兩者之間形成了反差,寫出了母親捐獻(xiàn)“眼角膜”精神的偉大。(3分)解析:此題考查詞語的深層含義,“5克”極言其輕,而“摯愛”又是深愛。“讓5克的摯愛”和“眼角膜”表達(dá)的意思相同,將兩詞替換進(jìn)行 比較后就能感受到它們在表達(dá)效果上的不同。
19.示例:媽媽,如果您在九泉之下有知,您應(yīng)該感到欣慰,您的眼睛復(fù)活了,您讓這個男孩重見了光明,看到了這繽紛的世界。您的眼睛永遠(yuǎn)地亮著呢。(6分) 解析:此題考査分析、想像能力。人物的動作神態(tài)是人物心理的具體表現(xiàn),解答時先要根據(jù)具體的語境分析“凝望”和“熱淚盈眶”表現(xiàn)了人物怎樣的心理,然后用描寫的方法將這一心理描述出來。
20.照座開頭,首尾呼應(yīng),使文章渾然一體;(1分) 再次點(diǎn)題,揭示文章中心,深化文章主旨,(2分)突出了母親令人可敬的品質(zhì),是“最美的人”。(2分)解析: 此題考査文中重點(diǎn)段落的作用。最后一段在結(jié)構(gòu)上一般是總結(jié)前文、呼應(yīng)開頭,照應(yīng)題目;內(nèi)容上是揭示主旨、突出中心等,要聯(lián)系具體的內(nèi)容進(jìn)行分析。
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