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      信仰的力量議論文閱讀題及答案

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      信仰是人類賴以生存的眾多的力量之一,若是沒有它,便意味著崩潰,這是閱讀題中的材料之一。下面是學習啦小編收集整理關于《信仰的力量》閱讀題目,以供大家參考學習。

      《信仰的力量》閱讀原文

      ①高尚的信仰,是凈化靈魂的甘露,是戰(zhàn)無不勝的力量。

      ②翻開歷史,不難見到這樣耐人尋味的歷程:1924年,孫中山在黃埔軍校號召,要把革命做成功,便要從今天起立一個志愿,一生一世,都不存升官發(fā)財?shù)男睦?。然而僅僅十幾年過去,抗戰(zhàn)“前方吃緊”,國民黨要員卻在“后方緊吃”,等到抗戰(zhàn)勝利,當年的革命理想,更是被拋到了九霄云外;反觀共產(chǎn)黨領導下的陜甘寧邊區(qū)政府,“縣長概是民選,官吏如貪污五十元者革職,五百元的槍斃,余者定罪科罰,嚴令實行,犯者無情面可袒護優(yōu)容”。在極其殘酷的條件下,堅定信仰武裝起來的革命隊伍,贏得了千千萬萬民眾舍生忘死的緊密追隨,讓“小米加步槍”生發(fā)出戰(zhàn)勝“飛機和大炮”的巨大威力。

      ③“對信仰的忠誠是爺爺留下的最大財富”,紅色情報員錢壯飛的孫子錢泓這樣說。相比物質財富,信仰是更可寶貴的財富,它指引著奮斗的方向,決定著不同的價值抉擇。

      ④信仰富有,才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素。出生入死的戰(zhàn)爭年代,__“經(jīng)手的款項總在數(shù)百萬元”,他卻不動絲毫,清貧如洗;燈紅酒綠的和平時期,楊善洲畢生積蓄只是草帽、砍刀和煙斗,但在后人看來,他們留下的豈止是金山銀山?!叭松欠瞰I,不是索取”,“中國航空發(fā)動機之父”吳大觀道破天機。

      ⑤信仰純潔,方有“只見公仆不見官”的不懈斗志。革命時期,信仰是帶頭種菜紡線,與群眾一塊苦、一塊過、一塊干。建設時期,信仰是身先士卒戰(zhàn)風沙斗鹽堿,是功高不改忠貞志、位尊難移公仆心。改革年代,信仰是銳意創(chuàng)新,不懼毀譽不為財;是青春勵志,用心堅守在基層;是奉獻到老,退休而不褪色?!盎钪驮摱嘧鍪隆?,北川民政局長王洪發(fā)一語中的。

      ⑥信仰堅定,方有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣。李大釗信仰懷胸,“不怕死,不要錢,丈夫決不受人憐”。殷夫視反動派的爵祿為“薄紙糊成的高帽”,為革命信仰不惜兄弟割袍、舍生取義。雖然“抵御誘惑有時比打仗還難”,但“南京路上好八連”卻至今葆守“為人民拒腐蝕”的英雄本色……

      ⑦毋庸諱言,在多元多樣多變的今天,利益至上成為一些人的生存哲學,物質欲望正在侵蝕著信仰的根基。一些干部在市場沖擊和利益誘惑下心為物役、貪污腐化、價值虛無、精神空虛。正因如此,我們黨始終將加強理想信念教育,作為黨的建設最重要的內容。反復強調,“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會 ‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’?!?/p>

      ⑧人一旦有了高尚的信仰,浮躁的心靈就有了熨帖,繁忙的工作就有了目標,人生的奮斗就有了意義。從南湖到塞北,從瑞金到北京,從陜北窯洞的興國之光到實現(xiàn)中國夢的新征程,“為大多數(shù)人謀幸?!钡男叛鍪且幻嬗啦煌噬木衿鞄?,是一座抵御誘惑的精神堡壘,更是一種護佑我們到達彼岸的精神力量。堅守信仰,我們將戰(zhàn)無不勝。

      (選自2013年5月27日《人民日報》,有改動)

      《信仰的力量》閱讀題目

      1、本文的中心論點是什么?(2分)

      2、本文中“高尚的信仰”的具體內容,作者通過引用的方式有過多種表述,請你寫出其中的兩種。(2分)

      3、本文中第二段所使用的主要的論證方法是什么?有何作用?(2分)

      4、請具體分析第四段的論證思路及其作用。(4分)

      5、聯(lián)系全文,說說第七段不能刪去的原因。(3分)

      《信仰的力量》閱讀答案

      1.高尚的信仰,是凈化靈魂的甘露,是戰(zhàn)無不勝的力量。

      2.示例:(1)“人生是奉獻,不是索取”(2)“活著就該多做事”(3)“為人民拒腐蝕”(4)“為大多數(shù)人謀幸?!?任寫兩種即可給滿分,一種1分,共2分。)

      3.主要使用了對比論證的論證方法,把歷史上國民黨和共產(chǎn)黨各自所走過的不同歷程進行對比,論證(突出、強調)了“高尚的信仰,是凈化靈魂的甘露,是戰(zhàn)無不勝的力量”這一中心論點。

      4.第四段首先在開頭提出了“信仰富有,才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素”的分論點,接著用__和楊善洲的事例加以具體論證,最后用吳大觀的話進行歸結,深化了分論點。這種論證思路作用是使論證更為嚴密。

      5.因為前文具體論述了樹立高尚信仰的巨大作用,本段則聯(lián)系當前一些干部在市場沖擊和利益誘惑下喪失信仰的實際,強調加強理想信念教育的必要性。使文章更有現(xiàn)實意義。


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