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      愛在旅途閱讀題及參考答案

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      愛在旅途閱讀題及參考答案

        現(xiàn)代文閱讀試題是高考語文測試的重要組成部分,在高考語文試卷中的比重加大,分值提高,位置提前,對考生的影響很大。這篇愛在旅途 閱讀答案是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí),希望對你們有所啟發(fā)和收獲。

        愛在旅途

        一天,德蘭姆姆坐火車,看到車窗外一個(gè)流浪漢靠樹坐著,看樣子快死了。姆姆很想去安慰他,下一站一到,姆姆立刻下車,氣喘吁吁趕到,那個(gè)人已經(jīng)死了。姆姆站了很久,她想,如果有人和他說幾句話,握握他的手,他就不會(huì)死得這么孤單凄涼。姆姆決定建立一個(gè)臨終關(guān)懷院。很多人不理解:把資源消耗在那些垂死者身上,而這些人,有的將幾天后死去,有的幾小時(shí)后死去,有的甚至即刻就死了。姆姆說:“每個(gè)生命都是尊貴的,不論是貧窮的,還是殘缺的,垂死的。”

        如果一個(gè)病人需要安慰,姆姆可以長時(shí)間抱著他,不說一句話,直到他安寧為止。有一回,一位身份顯赫的牧師來探望她,她正坐在一個(gè)垂危的病人身邊,握著他的手,為他唱歌,為了安慰這個(gè)即將死去的病人,姆姆讓那個(gè)遠(yuǎn)道而來的牧師等了一個(gè)小時(shí)。姆姆說:“愛不是贊助,而是要伸出你的手——我們的手何其溫暖。”

        身經(jīng)百戰(zhàn)的美國戰(zhàn)地記者哈普來到加爾各答采訪姆姆,姆姆正照料一個(gè)垂危病人??吹焦?,她行了個(gè)禮,說:“我沒有時(shí)間說話,先生。”哈普說:“你不希望全世界的人都知道你的工作嗎?”姆姆停下手里的活,對哈普說:“這是上帝的工作,不是我的工作,去報(bào)道那些窮人吧。你只要用眼睛看,用耳朵聽,用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)窮人有多可愛、多偉大。”說完,姆姆朝另一個(gè)病人走去。這人腰上有一個(gè)很大的傷口,已經(jīng)潰爛生了蛆,病人突然嘔吐起來,散發(fā)著強(qiáng)烈異味的嘔吐物噴在哈普腳上。哈普本能地挪開腳,驚恐得快暈過去了。他見過很多可怕場面,今天比那些硝煙彌漫的戰(zhàn)場似乎更可怕。哈普喊道:“修女,他會(huì)傳染我的。”姆姆平靜地說:“不會(huì)的,不要怕。”說著,蹲下來把那人臉上、身上的穢物擦干凈,又抱起他的頭,把他扶正,讓他睡得舒適些。哈普驚魂未定,姆姆過來按按他的肩,安慰說:“相信我,不久的將來,你就會(huì)幫他們洗澡,喂東西給他們吃,你會(huì)做到的。”第二天,哈普再次來到臨終關(guān)懷院,姆姆正為一個(gè)病人清理潰爛發(fā)臭的傷口,他無法掩飾內(nèi)心的戰(zhàn)栗。這個(gè)美國記者日后與姆姆成了好朋友,在姆姆的感召下,他對乞丐更慷慨,對窮人更友善了。但是有一點(diǎn)他沒做到,就是親手照料那些垂死者。

        直到1979年,哈普又一次來到加爾各答,距第一次已經(jīng)25年了。姆姆把哈普帶到一個(gè)重病老人跟前,請他給老人喂飯。哈普猶豫一下,在老人身邊蹲下來,舀了一勺飯送到老人嘴里,他很笨拙,不是喂得太多,就是喂得太少,很多飯粒落在老人脖子里,老人舉起手,跟哈普說話,哈普很尷尬,以為老人責(zé)備他,趕緊說:“對不起。”但老人還是不停地說,姆姆蹲下來靠近老人嘴邊,細(xì)心聽了一會(huì),轉(zhuǎn)頭對哈普說:“他在祝福你。”哈普很吃驚:“他在祝福我?我僅用口袋的零用錢,幫他買了很多的食物。”姆姆笑了:“但你買不到他的祝福。”對哈普來說,這是極其重要的一天,他以為自己永遠(yuǎn)做不到的事,今天做到了。他想起姆姆說過的一句話:忘記自我,便找到自我。哈普再次被姆姆穩(wěn)如泰山的信念所震動(dòng)。

        很多人對姆姆說:“世界上有這么多的窮人——數(shù)以千萬計(jì),甚至億萬計(jì),你救得完嗎?你的工作有什么意義呢?”姆姆說:“如果我不從街上救回第一個(gè)人,也就不會(huì)救回?cái)?shù)以萬計(jì)的人,愛得從第一個(gè)人開始。”姆姆選擇為最卑微的窮人服務(wù),拒絕使這種服務(wù)制度化設(shè)施化。多年來,姆姆從不添置治療方面的任何設(shè)備,姆姆認(rèn)為:有了設(shè)施,就必然對病人做出選擇,那些最有希望痊愈的病人,就會(huì)成為醫(yī)院的首選。在臨終關(guān)懷院里,很多病人被多次收留,每一個(gè)再次收留的人,修女們都以同樣的熱情、同情和耐心服侍他們。雖然一直以來,都有人對姆姆的工作方式提出異議,甚至批評,但姆姆不為所動(dòng),她認(rèn)為:現(xiàn)代人迷失在制度、設(shè)施里已經(jīng)很深很深了。

        德蘭姆姆最可敬的地方在于:始終堅(jiān)持窮人是有尊嚴(yán)的,并且付出一生的艱苦努力,在窮人凄慘卑微的外殼內(nèi),尋找和發(fā)現(xiàn)他們的尊嚴(yán)。姆姆說:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以懷抱大愛去做些小事。”舉世公認(rèn)她是窮人之母。

        注:德蘭姆姆:德蘭修女,又譯為特蕾莎修女,1979年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。

        (1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)

        A.德蘭修女是一位偉大的仁愛行動(dòng)者,為了讓更多的窮人生命盡頭不再那么孤單凄涼,感受到愛的溫暖,得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),德蘭修女建立了臨終關(guān)懷院。

        B.很多人認(rèn)為德蘭修女救助垂死者是資源浪費(fèi),沒有什么意義,對此姆姆從不解釋,依然無怨無悔地耐心服侍每一個(gè)需要救助的人。

        C.德蘭修女讓遠(yuǎn)道而來探望她的牧師等待,把慕名采訪的記者晾在一邊,這說明她把服務(wù)窮人服侍病人放在首位,。

        D.哈普給一位重病的老人喂飯,盡管很笨拙,卻受到老人的祝福,正是德蘭修女穩(wěn)如泰山的信念深深震撼了他,讓他做到了25年來一直沒有做到的事。

        E.本文通過對德蘭修女艱苦努力創(chuàng)建臨終關(guān)懷院的記述,生動(dòng)展現(xiàn)了她無私無我為窮人奉獻(xiàn)的一生。

        (2)文中詳細(xì)寫了戰(zhàn)地記者哈普的感受和轉(zhuǎn)變,這有什么作用?請簡要分析。(6分)

        (3)德蘭修女被譽(yù)為“窮人之母”,她對窮人有哪些看法?請簡要概括。(6分)

        (4)德蘭修女拒絕仁愛服務(wù)的制度化、設(shè)施化,認(rèn)為現(xiàn)代人迷失在制度、設(shè)施里已經(jīng)很深很深了。你是否同意這種觀點(diǎn)?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)

        愛在旅途 閱讀答案

        (1)(5分)(答D給3分,答C給2分,答B(yǎng)給1分;答AE不給分。A項(xiàng),“得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”B項(xiàng),“從不解釋”錯(cuò).E項(xiàng)“對德蘭修女艱苦努力創(chuàng)建臨終關(guān)懷院的記述”錯(cuò),

        (2)(6分)①哈普見證了德蘭修女超常的勇氣堅(jiān)定地信念;②德蘭修女的行動(dòng)震撼和感召了無數(shù)的人,哈普就是典型的代表;③通過哈普,揭示了只要有愛,人人都可以超越自我。(每點(diǎn)2分,意思對即可)

        (3)(6分)①每個(gè)生命都很尊貴;②窮人是可愛的,有尊嚴(yán)的;③愛得從第一個(gè)人開始;④懷抱大愛做小事(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可)

        (4)(8分)觀點(diǎn)一;制度化設(shè)施化會(huì)使仁愛服務(wù)受到限制。①制度化會(huì)限制窮人的多次被收留。②設(shè)施是有限的,有希望治好的人會(huì)成為首選,垂死的人會(huì)被排斥在醫(yī)治之外。③愛是救助窮人的最好方式,現(xiàn)代人過于相信制度,依賴設(shè)施。

        觀點(diǎn)二制度化設(shè)施化會(huì)使仁愛服務(wù)更好地開展。①完善的制度能保證服務(wù)的有序和普及,先進(jìn)的設(shè)施能使救治更及時(shí)有效。②制度化設(shè)施化影響會(huì)更大,會(huì)有更多的人投身慈善事業(yè),進(jìn)而惠及更多需要幫助的人。③制度化設(shè)施化與仁愛并不對立,關(guān)鍵是從事服務(wù)的人是否具有永久的熱情和無限的愛心。

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