高尚的行為閱讀題答案

　　導(dǎo)語：高尚就是有使保持高潔，高潔的節(jié)操，志行高潔的人崇尚，與“卑鄙”相對而言等意思。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您收集整理的《高尚的行為》的閱讀題目及其參考答案供大家學(xué)習(xí)，希望這些文字可以給您帶來一些有用的幫助!

　　《高尚的行為》閱讀原文：

　　早晨，我進教室的時候，老師還沒有來。有三四個人正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西——就是那個一只胳膊已經(jīng)殘廢、靠母親賣野菜為生的孩子。他們用尺子捅他，拿粟米殼擲他的臉，學(xué)他一只手掛在脖子上的樣子，把他比畫成殘廢的巨物。克洛西一個人坐在凳子邊上，臉色煞白，一會兒看看這個，一會兒看看那個，好像正在向他們求饒。忽然那個一臉無賴相的弗蘭德跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜擔(dān)的樣子，惹得同學(xué)們哄堂大笑起來?？寺逦鳉鈽O了，從桌上抓起墨水瓶，狠命朝弗蘭德頭上扔過去，弗蘭德閃在一邊，墨水瓶恰好打在正走進來的老師身上。

　　大家趕緊逃回到自己座位上去，嚇得不敢出聲。老師變了臉色，走到教桌跟前，厲聲問道“誰?”

　　沒有人回答。

　　老師提高了聲音，又問“誰?”

　　這時卡隆突然站起來，毅然地說“是我!”

　　老師看了看他，又望了望發(fā)呆的同學(xué)們，平靜地說“不是你!”

　　等了一會兒，老師又說“決不處罰，扔墨水瓶的人站起來!”

　　克洛西站起來，哭著說“他們打我，欺負我，我氣昏了，就……”

　　“坐下。欺負他的人站起來。”

　　“你們欺負了無辜的孩子，侮辱了弱者!你們做了一件最可恥的事。”

　　說完，老師從講臺上下來，走到卡隆跟前，托起他的頭來，注視著他的眼睛說“你的心靈是高尚的!”

　　《高尚的行為》閱讀題目：

　　1.聯(lián)系上下文，理解詞語。

　　(1)毅然_________________________

　　(2)無辜_________________________

　　(3)哄堂大笑 _________________________

　　2.卡隆并沒有扔墨水瓶，他為什么要說是自己干的呢?

　　____________________________________________________________

　　3.克洛西把墨水瓶扔到老師身上，老師原諒了他是因為( ) 。

　　A老師認為克洛西是個無辜的弱者，是在受欺侮、忍無可忍的情況下奮起反抗而誤打了自己。

　　B老師認為克洛西雖然用墨水瓶打了他，但他承認了錯誤，哭得很傷心，再說他又是個殘疾人。

　　4.判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。

　　(1)弗蘭德開始侮辱克洛西的母親時，克洛西才扔墨水瓶的?！　? )

　　(2)“克洛西一會兒看看這個，一會兒看看那個，好像正在向他們求饒。”這是個比喻句。( )

　　(3)“他們打我，欺負我，我氣昏了，就……”這句話表現(xiàn)了克洛西內(nèi)心極度的痛苦與無奈。( )

　　(4)“你們欺負了無辜的孩子，侮辱了弱者!你們做了一件最可恥的事。”這句話表達了卡隆對侮辱殘疾同學(xué)的人的憤慨。　　( )

　　5.請寫出你對下列人物的評價。

　　卡隆____________________________________________

　　老師_____________________________________________

　　《高尚的行為》閱讀答案：

　　1.(1)毫不猶疑地。 (2)沒有犯錯誤的。 (3)指全教室的人同時大笑。

　　2.因為卡隆認為本來那三四個人侮辱了克洛西，已給他的心靈帶來了很大的傷害，如果再因為誤打了老師受批評，這對克洛西來說是十分殘酷的，所以卡隆主動承認是自己干的。

　　3.A

　　4.(1)√ (2)× (3)√ (4)×

　　5.卡?。菏且晃挥掠趲椭瑢W(xué)心靈高尚的孩子。

　　老師：是一位明辨是非懲惡揚善的老師。