教育變革為什么步履艱難現(xiàn)代文閱讀原文和答案
教育變革為什么步履艱難現(xiàn)代文閱讀原文和答案
教育及其結(jié)構(gòu)的變遷與社會歷史發(fā)展進(jìn)程密切相關(guān)。但教育改革為什么那么難?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《教育變革為什么步履艱難》現(xiàn)代文閱讀原文和答案,一起來看看吧。
《教育變革為什么步履艱難》現(xiàn)代文閱讀原文
對于教育,大家都或多或少存在不滿意。事實(shí)上,不僅中國人不滿意,美國人、英國人、日本人也不滿意,全世界幾乎沒有一個國家的人對自己國家的教育是完全滿意的。幾十年來,世界上許多國家發(fā)布了無數(shù)報告,呼喚變革教育。許多政府出臺了大量政策,希望改變教育。
在互聯(lián)網(wǎng)改變一切的時代,人民更是期盼互聯(lián)網(wǎng)能夠成為變革教育的神器,正像互聯(lián)網(wǎng)顛覆了商業(yè)模式一樣,來徹底改變我們的教育。
的確,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)在改變世界。而教育和互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于商業(yè)。上個世紀(jì)60年代計算機(jī)開始出現(xiàn)的時候,人們就提出機(jī)器教學(xué),就提出學(xué)校消亡論了?;ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,利用網(wǎng)絡(luò)改變教育的努力與投入,力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于商業(yè)。
但是,一直到今天,教育的變化也是非常小的。美國科羅拉多大學(xué)博爾德分校教育學(xué)院發(fā)布的《理解和改進(jìn)全日制網(wǎng)上學(xué)校》報告表示,美國有25萬名中小學(xué)生在全日制網(wǎng)上學(xué)校上學(xué)。美國各州網(wǎng)上學(xué)??偣蔡峁?3.6萬門課程(每門課程都為一學(xué)期),有180萬名中小學(xué)生至少選擇一門網(wǎng)上課程。網(wǎng)上課程的增長也在一定程度上滿足了不同群體和不同地區(qū)學(xué)生的教育需求,特別是滿足了學(xué)生在家上學(xué)的需求。據(jù)統(tǒng)計,全美共有240萬名學(xué)生在家上學(xué)。無疑,這也只占了全部學(xué)生人數(shù)的很少一部分。
據(jù)說,蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯生前曾經(jīng)提出了一個著名的喬布斯之問:為什么計算機(jī)改變了幾乎所有領(lǐng)域,卻唯獨(dú)對學(xué)校教育的影響小得令人吃驚?2011年9月,美國聯(lián)邦教育部長鄧肯給出了答案:原因在于教育沒有發(fā)生結(jié)構(gòu)性的改變。
一般認(rèn)為,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用可分為三個階段:工具與技術(shù)的改變、教學(xué)模式的改變和學(xué)校形態(tài)的改變。電化教育、PPT課件等都是工具與技術(shù)層面的變革,慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等是教學(xué)模式的變革,如果學(xué)校形態(tài)不發(fā)生深刻的變革,教育結(jié)構(gòu)不發(fā)生相應(yīng)的變化,教育的變革是非常困難的。
教育變革的困難,還有另外一個重要原因,那就是教育的科學(xué)基礎(chǔ)發(fā)育不成熟。教育有兩個重要的學(xué)科基礎(chǔ):心理學(xué)與社會學(xué)。人是世界上最復(fù)雜的動物。人類認(rèn)識世界的歷程是由遠(yuǎn)及近的,天文學(xué)是科學(xué)家族的老大哥,伽利略的天文學(xué)之后,是牛頓的物理學(xué),人類開始探索物理現(xiàn)象與規(guī)律。
現(xiàn)在,我們剛剛進(jìn)入生物學(xué)的世紀(jì),開始關(guān)注生命現(xiàn)象。但是,總的來說,人腦對我們來說還是一個黑匣子,人類要真正認(rèn)識自己,還有很長的路要走。教育作為一種國家行為,還有政治、文化和意識形態(tài)方面的問題,變革受到的制約就更加多一些。這就是教育變革為什么步履艱難的原因所在。
總之,教育要想解決人的問題,還有漫長的一段路要走。不要指望我們通過信息技術(shù)的革命就能把教育問題解決了。這是不可能的,不切實(shí)際的。
(節(jié)選自朱永新《未來學(xué)校發(fā)展的方向》)
《教育變革為什么步履艱難》現(xiàn)代文閱讀題目
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是(3分)
*A.對于教育,事實(shí)上,中國人、美國人、英國人不滿意,可以說全世界沒有一個國家的人對自己國家的教育是滿意的。
B.幾十年來,許多國家發(fā)布了呼喚變革教育的報告,許多政府出臺了改變教育的政策,但是教育的變化卻非常小。
C.網(wǎng)上課程的增長在一定程度上滿足了美國不同群體和不同地區(qū)學(xué)生的教育需求包括學(xué)生在家上學(xué)的需求。
D.互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,利用網(wǎng)絡(luò)改變教育的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于商業(yè),但從變革的效果看來,后者卻比前者顯著。
2.下列哪項不能回答教育變革為什么步履艱難這個問題?(3分)
*A.教育和互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于商業(yè)。計算機(jī)開始出現(xiàn)的時候,人們就提出學(xué)校消亡論了。
B.信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的革命性發(fā)展并非必然能促成教育發(fā)生結(jié)構(gòu)性的改變。
C.教育的科學(xué)基礎(chǔ),包括心理學(xué)與社會學(xué)發(fā)育還不成熟,人類對自身大腦的研究了解還很不夠。
D.教育是一種國家行為,不能不受到政治、文化和意識形態(tài)方面問題的影響和制約。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)
A.作者相信,互聯(lián)網(wǎng)既然能顛覆商業(yè)模式,也就能徹底改變我們的教育。
B.作者引用數(shù)據(jù)和鄧肯的回答,意在證明2011年之后,美國教育已經(jīng)發(fā)生結(jié)構(gòu)性的改變。
C.作者相信,在生物學(xué)世紀(jì),人類一定能真正認(rèn)識自己,解決教育變革的問題。
*D.作者認(rèn)為,在互聯(lián)網(wǎng)時代,學(xué)校形態(tài)的變化既是教育變革的標(biāo)志,又是教育變革的條件。
《教育變革為什么步履艱難》現(xiàn)代文閱讀答案
1.A
2.A
3.D
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