十三歲男孩的憂傷記敘文閱讀原文附答案
十三歲男孩的憂傷記敘文閱讀原文附答案
在一個(gè)十三歲男孩的眼睛里,看到了一些柔軟的憂傷。那是什么憂傷呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《十三歲男孩的憂傷》記敘文閱讀原文和答案,一起來看看吧。
《十三歲男孩的憂傷》記敘文閱讀原文
?、派r和同學(xué)去爬山,出了點(diǎn)小事故,左腿小腿骨折了,在骨科醫(yī)院治療。
?、七@是桑巖長(zhǎng)這么大,第一次因傷住院,看望的人絡(luò)繹不絕,帶著各種營養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他,每天想辦法給他做可口的飯菜。
?、羌揖掣蛔?,這個(gè)時(shí)候更想讓孩子享受到好的照顧。
?、饶翘熘形?,我開了車帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時(shí),病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩,只有桑巖在,老公在我快到時(shí)趕回去處理公事了。
?、晌野衙爸鵁釟獾呐殴鞘⒊鰜?,這是桑巖從小最愛吃的,每天都吃不厭。但這次,他卻沒有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來,只是看了一眼,然后說:“媽,以后你別給我送飯了,我想吃醫(yī)院的飯菜。”“怎么了?”我有些詫異,“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙,哪有家里的可口?”
?、噬r卻并不回答我,又說:“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來看我了,好嗎?”
?、宋矣行┿墩?,看著他——我在這個(gè)十三歲男孩的眼睛里,看到了一些柔軟的憂傷。
?、涛逸p輕問他:“告訴媽媽,為什么呀?”
?、蜕r猶豫了一下,轉(zhuǎn)過身指指旁邊的床位:“因?yàn)槲也幌胱屇莻€(gè)哥哥心里難受。”
?、紊r旁邊的床位,有個(gè)比他大兩三歲的男孩,小腿粉碎性骨折,已經(jīng)住院半個(gè)多月了。我不知道桑巖為什么會(huì)這么說,于是我問:“哥哥為什么會(huì)難過?”
?、?“因?yàn)?hellip;…”桑巖說,“你知道嗎?他沒有媽媽,他爸爸在工地上班,沒有時(shí)間照顧他,工地上的人有空就輪流來陪他,但是沒有人給他帶好吃的,他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看,他的柜子里面都是空的,連一盒牛奶都沒有,可是你們什么都給我買,他看了,心里一定會(huì)難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯,我陪著他,他就不難過了……”
?、形业男囊膊挥傻萌彳浧饋?,因?yàn)檫@個(gè)十三歲男孩的善良——這些天,我只顧著他,心疼他的傷,擔(dān)心著他的恢復(fù),全力以赴地照顧他,卻忽視了他旁邊那個(gè)受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對(duì)桑巖如此豐富的寵愛,會(huì)讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單,或者會(huì)自卑、傷感……桑巖一定是捕捉到了他的目光,那目光中一定流露出了這樣的感受。
?、芽墒牵疫€是不忍心因此委屈兒子。于是我說:“那以后我多做一些,你和那個(gè)哥哥一起吃好嗎?你的那些東西,也可以分一些給哥哥……”
?、?ldquo;不好。”桑巖打斷我,“媽媽,這樣他會(huì)覺得我們是可憐他,我不想那樣做,如果是我,我也不會(huì)要?jiǎng)e人可憐。媽,你就讓我吃醫(yī)院的飯吧,挺好的。”
?、游业囊暰€忽然就模糊了,然后,我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧,我在這一刻看到了我的自私和狹隘,已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我,對(duì)于善良的感知還不如一個(gè)十三歲的男孩。
?、陨r還不懂得太多大道理,甚至不諳世事,但是他本能地知道:善良就是____________。
?、漳敲?,我有什么理由不成全他的善良呢!
(作者:玲瓏。原文有改動(dòng))
《十三歲男孩的憂傷》記敘文閱讀題目
1. 文中桑巖的言行導(dǎo)致“我”心理變化的過程是: ____________ → ____________ → ____________ 。(每空填兩個(gè)字)(3分)
2. 文章第⑺⑿⒂段反復(fù)提到“十三歲男孩”,請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度,分析其作用。(5分)
3. 從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度,品評(píng)賞析第⑷段中的畫線句。(4分)
病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩……
4. 結(jié)合全文來看,下列句子中最不適合填在第⒃段橫線上的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 不在病痛面前炫耀健康,不在貧窮面前顯示富有。
B. 在一頓簡(jiǎn)陋的飯菜面前,隱藏手中的美味和豐盛。
C. 關(guān)注細(xì)節(jié)體察別人感受,將心比心給人一份尊重。
D. 樂善好施甘于奉獻(xiàn)自己,一腔熱忱樂于成全他人。
5. 按要求完成下面的問題。(5分)
第二天開飯時(shí),鄰床哥哥發(fā)現(xiàn)桑巖和他一樣在吃醫(yī)院的飯,他會(huì)怎么想?請(qǐng)以第一人稱寫一段鄰床哥哥的心理描寫(80字左右)。
《十三歲男孩的憂傷》記敘文閱讀答案
1.詫異(驚訝、疑惑等)、感動(dòng)(觸動(dòng))、慚愧
2.示例:結(jié)構(gòu)角度:照應(yīng)標(biāo)題(或構(gòu)成“層層深入”結(jié)構(gòu)特點(diǎn));
內(nèi)容角度:強(qiáng)調(diào)桑巖的年齡小(或“他是個(gè)小男孩”);能夠如此照顧他人的感受是難能可貴的;和文中已是成年人受過高等教育的“我”作對(duì)比;體現(xiàn)桑巖的言行帶給“我”的觸動(dòng)和改變。
3.示例:這一句是環(huán)境描寫,寫出了病房安靜的環(huán)境,表明鄰床的“哥哥”不在場(chǎng),為下文母子對(duì)話的展開做鋪墊(使下文母子對(duì)話更加真實(shí)可信)。
4.(4分)D
5.示例:略。評(píng)分意見:本題共5分。內(nèi)容:表示驚訝、疑問、揣摩、思考、議論、抒情均可。有相關(guān)內(nèi)容,符合字?jǐn)?shù)要求得3分;內(nèi)容豐富或有細(xì)節(jié),語言通順,符合字?jǐn)?shù)要求得4分,通順且生動(dòng)或有文采得5分。
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