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      致大海閱讀答案

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      致大海閱讀答案

        致大海是俄國浪漫主義詩人普希金的一首政治抒情詩,全詩通過海之戀,海之思,海之念的“三步曲”,表達了詩人反抗暴政,反對獨裁,追求光明,謳歌自由的思想感情。下面由學習啦小編整理關(guān)于致大海的閱讀答案,希望對您有幫助!

        致大海閱讀材料

        致大海

        再見吧,自由奔放的大海!

        這是你最后一次在我的眼前,

        翻滾著蔚藍色的波浪,

        和閃耀著嬌美的容光。

        好像是朋友憂郁的怨訴,

        好像是他在臨別時的呼喚,

        我最后一次在傾聽

        你悲哀的喧響,你召喚的喧響。

        你是我心靈的愿望之所在呀!

        我時常沿著你的岸旁,

        一個人靜悄悄地,茫然地徘徊,

        還因為那個隱秘地愿望而苦惱心傷!

        我多么熱愛你的回音,

        熱愛你陰沉的聲調(diào),你的深淵的音響,

        還有那黃昏時分的寂靜,

        和那反復無常的激情!

        漁夫們的溫順的風帆,

        靠了你的任性的保護,

        在波濤之間勇敢地飛航;

        但當你洶涌起來而無法控制時,

        大群的船只就會覆亡。

        我曾想永遠地離開

        你這寂寞和靜止不動的海岸,

        懷著狂歡之情祝賀你,

        并任我的詩歌順著你的波濤奔向遠方,

        但是我卻未能如愿以償!

        你等待著,你召喚著……而我卻被束縛住;

        我的心靈的掙扎完全歸于枉然:

        我被一種強烈的熱情所魅惑,

        使我留在你的岸旁……

        有什么好憐惜呢?現(xiàn)在哪兒

        才是我要奔向的無憂無綠慮的路徑?

        在你的荒漠之中,有一樣東西

        它曾使我的心靈為之震驚。

        那是一處峭巖,一座光榮的墳墓……

        在那兒,沉浸在寒冷的睡夢中的,

        是一些威嚴的回憶;

        拿破侖就在那兒消亡。

        在那兒,他長眠在苦難之中。

        而緊跟他之后,正像風暴的喧響一樣,

        另一個天才,又飛離我們而去,

        他是我們思想上的另一個君王。

        為自由之神所悲泣著的歌者消失了,

        他把自己的桂冠留在世上。

        陰惡的天氣喧騰起來吧,激蕩起來吧:

        哦,大海呀,是他曾經(jīng)將你歌唱。

        你的形象反映在他的身上,

        他是用你的精神塑造成長:

        正像你一樣,他威嚴、深遠而深沉,

        他像你一樣,什么都不能使他屈服投降。

        世界空虛了,大海洋呀,

        你現(xiàn)在要把我?guī)У绞裁吹胤?

        人們的命運到處都是一樣:

        凡是有著幸福的地方,那兒早就有人在守衛(wèi):

        或許是開明的賢者,或許是暴虐的君王。

        哦,再見吧,大海!

        我永不會忘記你莊嚴的容光,

        我將長久地,長久地

        傾聽你在黃昏時分的轟響。

        我整個心靈充滿了你,

        我要把你的峭巖,你的海灣,

        你的閃光,你的陰影,還有絮語的波浪,

        帶進森林,帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)。

        致大海閱讀題目

        (1) 對以下詩句理解不正確的一項是 [  ]

        A. “啊,是拿破侖熄滅在那里。”普希金追念拿破侖是因為拿破侖在法國資產(chǎn)階級革命初期擊潰?;蕜萘Γ驌袅藲W洲反動勢力,從這個意義上去歌頌他反封建的精神。

        B. “像風暴之聲馳過我們面前,啊,我們心靈的另一個主宰”,是歌頌英國詩人拜倫。詩人從拜倫身上看到大海般深沉和難以馴服的倔強性格。

        C. “世界空虛了……哦,海洋,現(xiàn)在你還能把我?guī)У侥睦?”拿破侖和拜倫的死,使作者感到自由之神幻滅了,整個世界都空虛了。他感到憂郁、渺茫,他絕望地要放棄對理想的追求。

        D. 最后一節(jié)詩抒發(fā)了詩人不忘大海誓言,為自由奮斗不息的情感。

        (2) 以下句子是對《致大?!返睦斫?,不正確的一項是 [  ]

        A. 這首詩歌頌了大自然的美和崇高,反對世俗生活的丑惡與平庸,突出人與自然在感情上的共鳴。

        B. 這首詩作者把大海人格化,與大海對話,是作者追求自由、歌頌自由愿望所在。

        C. 大海時而寂靜、溫順,時而洶涌、奔騰,使詩人情緒波動不已,喜怒無常。

        D. 這首詩具有強烈的時代感,反映了一個時代的需要、人民的愿望。詩人把自己對時代的感受,化為詩的情緒,融合在大海的形象中,竭力渲染,達到寓情于景的目的。

        (3) 以下是對《致大?!匪囆g(shù)手法方面的理解,不正確的一項是 [  ]

        A. 整首詩運用了象征的手法,以大海作為自由精神的象征。

        B. 整首詩有強烈的抒情氣氛,是詩人浪漫主義的力作之一。

        C. 整首詩語言樸素自然,簡練雋永。

        D. 詩人在詩中對大海直抒胸臆,對大海傾訴衷腸,激情澎湃,使全詩呈現(xiàn)高昂的、歡快的基調(diào)。

        致大海閱讀答案

        1.C;

        2.C;

        3.D;

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