王公神道碑銘歐陽修閱讀答案
王公神道碑銘歐陽修閱讀答案
歐陽修的《王公神道碑銘》寫的是王旦的故事，想知道這位北宋大臣的故事嗎?來文中找答案吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于王公神道碑銘歐陽修閱讀答案，希望對你有幫助!
王公神道碑銘歐陽修閱讀材料
公諱旦，字子明，大名莘人也。公少好學(xué)，有文。太平興國五年，進(jìn)士及第，為大理評事。右諫議大夫趙昌言參知政事，公以婿避嫌，求解職。太宗嘉之，改禮部郎中。
公為人嚴(yán)重，能任大事，避遠(yuǎn)權(quán)勢，不可干以私，由是真宗益知其賢。錢若水名能知人，常稱公曰：“真宰相器也!”若水為樞密副使罷，召對苑中，問誰可大用者，若水言公可，真宗曰：“吾固已知之矣。”公在相位十余年，外無夷狄之虞，兵革不用，海內(nèi)富實(shí)，群工百司各得其職。故天下至今稱為賢宰相。
公于用人，不以名譽(yù)，必求其實(shí)。茍賢且材矣，必久其官，而眾以為宜某職然后遷。其所薦引，人未嘗知?？軠?zhǔn)為樞密使，當(dāng)罷，使人私公，求為使相。公大驚曰：“將相之任，豈可求邪!且吾不受私請。”準(zhǔn)深恨之。已而制出，除準(zhǔn)武勝軍節(jié)度使。準(zhǔn)入見，泣涕曰：“非陛下知臣，何以至此!”真宗具道公所以薦準(zhǔn)者，準(zhǔn)始愧嘆，以為不可及。
公與人寡言笑，其語雖簡，而能以理屈人，默然終日，莫能窺其際。及奏事上前，群臣異同，公徐一言以定。大中祥符中，天下大蝗，真宗使人于野得死蝗以示大臣。明日，他宰相有袖死蝗以進(jìn)者，曰：“蝗實(shí)死矣，請示于朝，率百官賀。”公獨(dú)以為不可。后數(shù)日，方奏事，飛蝗蔽天，真宗顧公曰：“使百官方賀，而蝗如此，豈不為天下笑邪?”日者上書言宮禁事，坐誅，籍其家，得朝士所與往還占問吉兇之說。真宗怒，欲付御史問狀。公曰：“此人之常情，且語不及朝廷，不足罪。”真宗怒不解。公因自取常所占問之書進(jìn)曰：“臣少賤時(shí)，不免為此，必以為罪，愿并臣付獄。”真宗曰：“此事已發(fā)，何可免?”公曰：“臣為宰相，執(zhí)國法，豈可自為之，幸于不發(fā)而以罪人?”真宗意解。
公務(wù)以儉約率勵(lì)子弟，使在富貴不知為驕侈。兄子睦欲舉進(jìn)士，公曰：“吾常以太盛為懼，其可與寒士爭進(jìn)?”至其薨也，子素猶未官，遺表不求恩澤。
銘曰：烈烈魏公，相我真宗。相所黜升，惟否惟能。執(zhí)其權(quán)衡，萬物之平。
(節(jié)選自《歐陽修全集》)
[注]日者：以占卜為業(yè)之人。
王公神道碑銘歐陽修閱讀題目
1.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.避遠(yuǎn)權(quán)勢，不可干以私 干：求取
B.已而制出，除準(zhǔn)武勝軍節(jié)度使 除：免除
C.日者上書言宮禁事，坐誅，籍其家 籍：抄沒
D.相所黜升，惟否惟能 否：邪惡
2.下列句子中，全都表現(xiàn)王旦“賢宰相”的一組是( )
?、俪７Q公曰：“真宰相器也!” ②海內(nèi)富實(shí)，群工百司各得其職
?、酃谟萌?，不以名譽(yù)，必求其實(shí) ④默然終日，莫能窺其際
?、葚M可自為之，幸于不發(fā)而以罪人 ⑥執(zhí)其權(quán)衡，萬物之平
A.①②⑥ B. ①④⑤ C.②③⑤ D. ③④⑥
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( )
A.王旦持身嚴(yán)謹(jǐn)。太宗朝，他因?yàn)樵栏岗w昌言參知政事，便主動(dòng)辭官避嫌。真宗朝，直到他去世，兒子王素也一直未當(dāng)官。
B.王旦為官公正，受到真宗和錢若水的賞識。真宗曾經(jīng)把他們兩人召到宮苑中，問哪一個(gè)可以重用，錢若水當(dāng)場推薦了王旦。
C.王旦個(gè)性嚴(yán)肅，不茍言笑，但在朝廷議事，常能以理服人。在處置日者的問題上，他犯言直諫，推己及人，終使皇上息怒。
D.王旦實(shí)事求是。天下大蝗，有個(gè)宰相為迎合皇上心意，獻(xiàn)死蝗請求慶賀，唯獨(dú)王旦不同意，使朝廷免于被天下人恥笑。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)茍賢且材矣，必久其官，而眾以為宜某職然后遷。
(2)及奏事上前，群臣異同，公徐一言以定。
(3)吾常以太盛為懼，其可與寒士爭進(jìn)?
王公神道碑銘歐陽修閱讀答案
1.B 2.C 3.B
4.(1)如果某官賢能又有才干，一定讓他長期擔(dān)任這一官職，直到大家認(rèn)為他適宜擔(dān)任某一職務(wù)以后才升遷。(第一、二分句各1分;第三分句2分，“宜”“遷”各1分)
(2)等到在皇上跟前上奏時(shí)，大臣們意見不一，王公慢慢說出一句話就把事情定了下來。(每分句1分)
(3)我常常擔(dān)心(功名利祿)太多了，怎么可以跟貧寒的讀書人爭搶進(jìn)取的機(jī)會呢?(第一分句1分;第二分句2分，其中“寒士”1分，句式1分)
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