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      班超素有大志閱讀答案

      時(shí)間: 鳳梅1137 分享

      班超素有大志閱讀答案

        閱讀完這篇《班超素有大志》之后,做好這份文言文閱讀題吧。以下是小編給你推薦的班超素有大志閱讀題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

        《班超素有大志》閱讀原文

        班超為人素有大志,不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)②,居家常執(zhí)勤苦,不恥勞辱。有口辯③,而涉獵書傳。

        永平五年,兄固被召詣校書郎④,超與母隨至洛陽。家貧,常為官傭書以供養(yǎng)⑤,久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無他志略,猶當(dāng)效傅介子、張騫⑥立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壯士志哉?”

        【注釋】①班超:漢朝杰出將領(lǐng)。他以非凡的政治和軍事才能,治理西域三十一年,為維護(hù)國家安全作出了卓越貢獻(xiàn)。 ②孝謹(jǐn):孝順謹(jǐn)慎。 ③有口辯:能言善辯;口才好。 ④兄固被召詣校書郎:哥哥班固受朝廷征召擔(dān)任校書郎的官職。 ⑤供養(yǎng):謀生糊口。 ⑥傅介子、張騫:傅介子是西漢人,以計(jì)斬樓蘭王而著名。張騫是西漢人,開拓了漢朝與西域交往的絲綢之路。

        《班超素有大志》閱讀題目

        12、根據(jù)題意選擇正確答案。(5分)

        ⑴“修”的常用義項(xiàng)有:A、美好 B、研究 C、撰寫 D、修整 E、修建 F、長

        “不修細(xì)節(jié)”中,“修”的解釋應(yīng)選

       ?、葡铝芯渲屑狱c(diǎn)的“素”,解釋相同的兩項(xiàng)是 和

        A、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。

        B、吳廣素愛人,士卒多為用者。

        C、素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。

        D、班超為人素有大志。

        13、閱讀相關(guān)鏈接,完成試題。(7分)

        【相關(guān)鏈接】陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”(《陳涉世家》節(jié)選)

       ?、拧栋喑赜写笾尽分?,表達(dá)了與陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉!”相似意思的句子是“ ”。兩人的感嘆突出了他們 的精神品質(zhì)。(4分)

        ⑵比較《班超素有大志》和【相關(guān)鏈接】,說說兩文共有的寫作特點(diǎn)。(不能與本卷其他試題重復(fù))(3分)

        《班超素有大志》閱讀答案

        12、⑴D

       ?、艬 D

        13、⑴小子安知壯士志哉? 胸懷大志,不甘貧賤的精神品質(zhì)。(4分。每空2分。)

        ⑵略。示例:《班超素有大志》在正面描寫班超言行的同時(shí),描寫了“左右”的反應(yīng),《陳涉世家》也運(yùn)用了同樣的正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來塑造人物形象(3分)

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