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      成大事者需關(guān)注小節(jié)閱讀答案

      時(shí)間: 鳳梅1137 分享

        閱讀理解題主要考查學(xué)生的語篇閱讀能力、分析和判斷能力,閱讀理解題不僅要理解,還要能歸納所獲得的信息。以下是小編給你推薦的成大事者需關(guān)注小節(jié)閱讀題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

        《成大事者需關(guān)注小節(jié)》閱讀原文

       ?、贃|漢時(shí)有一個(gè)少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,他父親的朋友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。陳蕃懷有成大事的胸懷固然可貴,但卻不屑于做瑣碎的小事,忽視小節(jié),殊不知“屋”也是“天下”的一部分,“掃天下”又怎么能夠排斥“掃一屋”呢?

       ?、谟纱丝磥?,成大事者也需關(guān)注小節(jié)。

       ?、劭v觀歷史,可以看到,有許多人因關(guān)注小節(jié)而做出了大事情。

       ?、?ldquo;別人講話時(shí),不要插嘴;別人站著時(shí),不要坐下;和別人在一起,不要讀書或看報(bào);事先沒有得到允許,不要看別人的書或?qū)懙臇|西……”這是美國開國總統(tǒng)喬治.華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分“守則”??梢哉f,這都是些容易被忽視的小節(jié),甚至是很拘束人的小節(jié),然而,華盛頓卻把它看作了自己成長所必需的“維生素”。假如他不關(guān)注小節(jié),從不顧及別人的感受,很難想象他日后會(huì)受到眾人的擁戴,當(dāng)上美國總統(tǒng)。我們敬愛的周恩來總理,在處理國際事務(wù)時(shí),非常關(guān)注小節(jié)。一次,在為柬埔寨國家元首西哈努克親王及夫人送行時(shí),親王的飛機(jī)剛起飛,我國送行的人們就散開準(zhǔn)備離去,只有總理仍筆直地站在原地,并叫回了散開的人。正是他這種對(duì)待別人認(rèn)為的小事時(shí)一絲不茍的態(tài)度,贏得了眾多國際友人的高度贊許。由偉人們的例子不難看出,關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感,從而獲得眾人的認(rèn)可和支持。

        ⑤關(guān)注小節(jié),可以及時(shí)把握成大事的機(jī)會(huì)。一片草葉割破了手,魯班發(fā)明了鋸;__________________________;開水壺的蓋子被蒸汽頂起,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……小節(jié)中包含著成大事的機(jī)會(huì),包含著成大事的重要條件,他們正是因?yàn)殛P(guān)注了小節(jié)才抓住了成大事的機(jī)會(huì),為自己成大事奠定了基礎(chǔ)。

       ?、尴喾矗雎孕」?jié)會(huì)貽誤大事。一個(gè)滑落在跑道上的小鐵片造成了空難,一份翻譯錯(cuò)誤的電文造成一場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗。常言說“千里之堤,潰于蟻穴”。可見,忽略小節(jié)往往會(huì)造成難以挽回的損失。

       ?、咝」?jié)不僅關(guān)乎上文所論及的治國平天下這樣的大事,其實(shí)也關(guān)乎修身齊家這一類的大事。成大事對(duì)不同的人有著不同的內(nèi)涵與目標(biāo)。一個(gè)躊躇滿志的青年,以天下事為己任,對(duì)他來說憂國憂民是大事;一個(gè)家庭主婦,心里裝著全家老小,對(duì)她來說安排好一家人的生活是大事。無論其內(nèi)涵如何,可能都需要他們?cè)诔删痛笫碌倪^程中去關(guān)注小節(jié),只有如此,才能在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)做出對(duì)個(gè)人或?qū)ι鐣?huì)有益的大事。

       ?、嘟裉?,關(guān)注小節(jié)不僅是國民素質(zhì)的一種反映,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。一些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾;在禁止吸煙的地方所隨意吞云吐霧……這些看似小節(jié),但不知小節(jié)不拘,大事難成。愿年輕的朋友們從小事上著手,在細(xì)微處努力,最終成就自己的人生理想。

        《成大事者需關(guān)注小節(jié)》閱讀題目

        小題1:文章開頭用陳蕃只想“掃天下”不想“掃一屋”的故事,有何作用?(2分)

        小題2:第④段主要運(yùn)用了什么論證方法,有何作用?(3分)

        小題3:仔細(xì)閱讀第⑤段,補(bǔ)充一個(gè)概括性的事實(shí)論據(jù),使句子更連貫,論證更充分。(3分)

        小題4: 有人說“成大事者需不拘小節(jié)”,本文的作者卻認(rèn)為“成大事者需關(guān)注小節(jié)”,你的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際或具體的事例談?wù)勀愕目捶ā?4分)

        《成大事者需關(guān)注小節(jié)》閱讀答案

        小題1:參考:用陳蕃只想“掃天下”不想“掃一屋”的故事引出了中心論點(diǎn)。(2分)

        小題2:舉例論證的方法(擺事實(shí)),舉了美國總統(tǒng)華盛頓和周恩來總理兩個(gè)偉人的例子,從關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感,從而獲得眾人的認(rèn)可和支持這方面論證了中心論點(diǎn);(3分)

        小題3:一個(gè)蘋果落地,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力; 浸在水中的物體受到的浮力,阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理 觀察老鷹在空中飛行的動(dòng)作,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)(3分)(要有具體的人和事例)

        小題4:言之成理即可(要結(jié)合生活實(shí)際或具體事例來談,否則酌情扣分)(4分)

        小題1:

        試題分析:議論文以事例開頭,其作用一般可以從提出主話題引發(fā)議論、充當(dāng)論據(jù)、激發(fā)閱讀興趣等方面來概括。

        小題2:

        試題分析:“美國開國總統(tǒng)喬治.華盛頓”,這是舉例論證,一般舉例所要說明的道理就在例子所在文字段中或前后段中。此例所說明的道理即是第三段中的提領(lǐng)句,摘引即可。要用評(píng)價(jià)語“有力地證明”。

        小題3:

        試題分析:抓住“一片草葉割破了手,魯班發(fā)明了鋸”此句內(nèi)容和形式的特點(diǎn),即從細(xì)微小事上有所發(fā)現(xiàn),然后有所發(fā)明,點(diǎn)明事件、人物、成果三個(gè)信息點(diǎn)。

        小題4:

        試題分析:分析“不拘小節(jié)”與“細(xì)微觀察”的不同含義,說明什么情況下要“不拘小節(jié)”,而什么情況要“細(xì)微觀察”,講明道理。

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