地圖的魔術(shù)閱讀題答案
地圖的魔術(shù)閱讀題答案
地圖畫出了疆界,而疆界促成了戰(zhàn)爭。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《地圖的魔術(shù)》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《地圖的魔術(shù)》閱讀原文:
我一向喜愛地圖——愛它們美麗、實(shí)用、引人遐思;有了地圖,我們自以為可以仿制世界,自命對世界了如指掌。我們?nèi)祟愋枰邪采砹⒆阒?,需要知道自己身在何?mdash;—我們在地球上的地址,而地圖恰好把這些需要表露無遺。地圖告訴我們許多有關(guān)世界的東西,不過有關(guān)我們?nèi)祟惖木驼f得更多。
從公元前4世紀(jì)的古希臘時(shí)代起,飽學(xué)之士都知道地球是個(gè)球體,但是我們一般人卻時(shí)常把這忘得一干二凈。教會(huì)更加深了這個(gè)誤解。地球是扁平的,像地圖一樣。它還有邊——好讓人從這里跌下來。在一些早期的地圖上,可以看到地球是由大象的背托著的。古人覺得世界必須立于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上,這種感覺直到近代還有。
地圖是最早的文字,比書還要古老。我敢說,人類彼此的溝通,最早寫下來的就是地圖,可能在100萬年前,時(shí)間是一個(gè)晴朗的黃昏,地點(diǎn)是東非的大峽谷,我們的遠(yuǎn)祖在漫長的演化中,停下來休息一會(huì)。在湖底的泥濘上,他們用一根棒畫了幾條線,來代表這個(gè)湖,來代表一條河、一個(gè)大森林以及林外若干可以狩獵的好地方。然后指著地圖說:“這里,小伙子。我們目前在這里,希望明天可到那個(gè)地方。”
我們把這些線條當(dāng)做魔術(shù),你說多有意義。我們就這樣用一幅畫來表示世界。這個(gè)新玩意 兒叫做“地圖”,其中有非常真實(shí)的東西,可使我們相信我們能從這里到達(dá)那里。它加強(qiáng)我們的信念——森林外有狩獵的好地方;不但如此,它還有力地提示,將來是存在的。這是個(gè)我們可以去的地方,而且明天就可抵達(dá),多令人欣慰。地圖上所有的路徑,都通向一些地方。
地圖使世界安就其位。在有地圖之前,島嶼漂來漂去,城市轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)消失不見。當(dāng)然。地圖上也有空白的地方,就像我們的知識(shí)一樣;可是不要緊,我們可用想象力來填補(bǔ)。對于早期的地圖,約·斯威夫特這樣寫過:地理學(xué)家在非洲地區(qū)上,用了野蠻的圖畫來填補(bǔ)空白;在不適合人居住的草莽,放了大象,說是沒有市鎮(zhèn)。
不準(zhǔn)確的地圖,有時(shí)卻有助于發(fā)現(xiàn)新的地方。偉大的地理學(xué)家托勒密以為歐洲和亞洲橫跨大半個(gè)地球(今天,我們都知道歐亞二洲只占地球面積的1/10)。托勒密的數(shù)字,流傳了13個(gè)世紀(jì)。哥倫布就借用這個(gè)數(shù)字,向西班牙國王游說,說他向西航行,可輕易地抵達(dá)東方。哥倫布很幸運(yùn),走到一半就見到了美洲。
1519年,費(fèi)迪南·麥哲倫啟航,要環(huán)繞世界一周,那時(shí)歐洲人以為美洲不過是個(gè)島嶼而已,藏在這個(gè)島后面的就是亞洲。麥哲倫的那個(gè)時(shí)代,大家都以為“新世界”(美洲)和東印度群島,只是一水之隔。豈料這“一水”竟是浩渺的太平洋?;仡^說說陸地,地圖讓我們想到疆界。我們各隨心意來繪制地圖,在這個(gè)城鎮(zhèn)、那條河流畫上邊界,看,我們就這樣為自己建立了帝國。帝王玩地圖的游戲,像我們玩棋子一樣。教皇用一條線就分開了“新世界”;西班牙把西面的全要了,葡萄牙只得要余下來的。
地圖畫出了疆界,而疆界促成了戰(zhàn)爭。統(tǒng)治者叫人繪畫地圖,然而,比較真實(shí)的地圖不一定能取悅統(tǒng)治者。17世紀(jì)末,路易十四看到一幅較為準(zhǔn)確的法國地圖后宣稱:地圖讓他失去的國土,多于他從戰(zhàn)爭中所得的。就算在今天,政治地圖所反映的世界,還是基于人們的意圖。厄瓜多爾的地圖所顯示的國土面積,雙倍于它實(shí)際所統(tǒng)治的;原因是它在1941年與秘魯打仗失去的領(lǐng)土至今仍爭議未決。根據(jù)危地馬拉印行的危地馬拉地圖,伯利茲一國并不存在。地圖是充滿想像的富藏。在地圖上,澳洲看來像個(gè)孤兒。島嶼在鐐銬中憔悴。古老的非洲聳起肩膀,而歐洲把它按下去。
“在地圖上神游天地,”塞萬提斯寫道,“不像旅行那樣要花錢,會(huì)使人疲勞,又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便。”
《地圖的魔術(shù)》閱讀題目:
19.簡要分析開頭一段在全文中的作用。(4分)
20.作者講述哥倫布和麥哲倫的故事,是為了證明什么觀點(diǎn)?并請簡要說明。(4分)
21.請簡要賞析文中劃線的語句。(4分)
22.請結(jié)合全文探究“地圖的魔術(shù)”這一標(biāo)題的意蘊(yùn)。(6分)
《地圖的魔術(shù)》閱讀答案:
19.開頭一段在全文中有以下作用:—是交代喜歡地圖的原因;(2分)二是總領(lǐng)全文(或引出下文)。(2分)
20.作者講述這兩個(gè)故事是為了證明“不準(zhǔn)確的地圖,有時(shí)卻有助于發(fā)現(xiàn)新的地方”。(2分)哥倫布根據(jù)托密勒的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),卻發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;(1分)麥哲倫以為“新世界”美洲和東印度群島,只是一水之隔,卻發(fā)現(xiàn)了浩渺的太平洋。(1分)
2I.這個(gè)句子運(yùn)用了比喻(1分)和擬人(1分)的修辭手法。“澳洲看來像個(gè)孤兒”句使用了比喻和擬人的修辭手法。“非洲聳起肩膀”句用的是擬人修辭手法。(1分)這個(gè)句子表明地圖能夠引發(fā)人們無限想像,展示了地圖的魔術(shù)。(1分)
22.(1)地圖上簡單的線條能夠表現(xiàn)美麗無限的世界。(2)地圖具有實(shí)用價(jià)值,可以使世界安就其位。不準(zhǔn)確的地圖有時(shí)也會(huì)帶來意想不到的收獲。(3)地圖是充滿想像的富藏,可以引人遐思。(4)地圖可以讓人足不出戶,神游世界。(圍繞”美麗、實(shí)用、引人遐思。三個(gè)方面作答即可。每條2分,意思對即可)
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