做一個戰(zhàn)士閱讀題答案
做一個戰(zhàn)士閱讀題答案
什么樣的人才能被稱作是戰(zhàn)士呢?下面是有學習啦小編為你整理的《做一個戰(zhàn)士》 閱讀題目及答案 ,希望能夠幫助到你!
《做一個戰(zhàn)士》閱讀原文
一個年輕的朋友寫信問我:“應(yīng)該做一個什么樣的人?”我回答他:“做一個戰(zhàn)士。”
另一個朋友問我:“怎樣對付生活?”我仍舊答道,“做一個戰(zhàn)士。”
《戰(zhàn)士頌》的作者曾經(jīng)寫過這樣的話:
我激蕩在這綿綿不息、滂沱四方的生命洪流中,我就應(yīng)該追逐這洪流,而且追過它,自己去造更廣、更深的洪流。
我如果是一盞燈,這燈的用處便是照徹那多量的黑暗。我如果是海潮,便要鼓起波濤去洗滌海邊一切陳腐的積物。
這一段話很恰當?shù)貙懗隽藨?zhàn)士的心情。
在這個時代,戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識、信仰和堅強的意志。他并不一定要流仇敵的血,卻能更有把握地致敵人的死命。
戰(zhàn)士是永遠追求光明的。他并不躺在晴空下享受陽光,卻在暗夜里燃起火炬,給人們照亮道路,使他們走向黎明。驅(qū)散黑暗,這是戰(zhàn)士的任務(wù)。他不躲避黑暗,卻要面對黑暗,跟躲藏在陰影里的魑魅、魍魎搏斗。他要消滅它們而取得光明。戰(zhàn)士是不知道妥協(xié)的。他得不到光明便不會停止戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)士是永遠年輕的。他不猶豫,不休息。他深入人叢中,找尋蒼蠅、毒蚊等等危害人類的東西。他不斷地攻擊它們,不肯與它們共同生存在一個天空下面。對于戰(zhàn)士,生活就是不停的戰(zhàn)斗。他不是取得光明而生存,便是帶著滿身傷疤而死去。在戰(zhàn)斗中力量只有增長,信仰只有加強。在戰(zhàn)斗中給戰(zhàn)士指路的是“未來”,“未來”給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠不會失去青春的活力。
戰(zhàn)士是不知道灰心與絕望的。他甚至在失敗的廢墟上,還要堆起破碎的磚石重建九級寶塔。任何打擊都不能擊破戰(zhàn)士的意志。只有在死的時候他才閉上眼睛。
戰(zhàn)士是不知道畏縮的。他的腳步很堅定。他看定目標,便一直向前走去。他不怕被絆腳石摔倒,沒有一種障礙能使他改變心思。假象絕不能迷住戰(zhàn)士的眼睛,支配戰(zhàn)士的行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選定的目標。除非他死,人不能使他放棄工作。
是我們現(xiàn)在需要的戰(zhàn)士。這樣的戰(zhàn)士并不一定具有超人的能力。他是一個平凡的人。每個人都可以做戰(zhàn)士,只要他有決心。所以我用“做一個戰(zhàn)士”的話來激勵那些在彷徨、苦悶中的年輕朋友。
《做一個戰(zhàn)士》閱讀題目
1、作者寫這篇文章的目的是什么?
2、縱觀全文,作者筆下的“戰(zhàn)士”應(yīng)該具有哪些可貴的精神品質(zhì)?
3、統(tǒng)領(lǐng)全文的一種論證方法是什么?這樣寫有什么好處?
4、文章開頭兩段文字有什么作用?
《做一個戰(zhàn)士》閱讀答案
1、激勵年輕的朋友擺脫彷徨與苦悶,做一個追求光明,永遠年輕,永遠戰(zhàn)斗,不灰心絕望、不知畏縮的勇敢的戰(zhàn)士。
2、(1 )永遠追求光明;(2)以年輕的心態(tài)不停地投入戰(zhàn)斗(3)不知道灰心和絕望;(4)不知道畏縮。
3、比喻論證。用這一方法化抽象為具象,深入淺出地論述了年輕人對待生活應(yīng)持有的態(tài)度。
4、文章運用問答方式開頭,即引出了全文論述的話題,也激發(fā)了讀者的興趣。