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      傳承造句

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      傳承造句

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        傳承的意思:

        【詞目】傳承

        【拼音】chuán chéng

        【解釋】泛指對某某學(xué)問、技藝、教義等,在師徒間的傳授和繼承的過程。

        傳承造句:

        1) 要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,為傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。

        2) 在施與同接受的過程中,感恩如愛的火炬在蕓蕓眾生中隨愛心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透,更多關(guān)愛的花朵便在人間綻開。因?yàn)閹椭粌H是幫助,也是愛的接力,于是在人們感恩的心里,這場接力賽便勝利了。

        3) 一方黑板,描畫悲歡離合人生七彩,幾支粉筆播撒知識、智慧、真理、博愛,三尺講臺,傳承歷史現(xiàn)在和未來。老師,我真誠地祝您節(jié)日愉快!

        4) 我們從小就提倡虛心求教,取長補(bǔ)短,但它之所以成為我們行為準(zhǔn)則的原因卻是我們對完美的追求。發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)短處,傳承優(yōu)秀的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)崇高的精神,致力于對人生完美的追求實(shí)是我們的理想。

        5) 世間最偉大,最無私的愛是母愛。奉獻(xiàn)和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內(nèi)涵中最動情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛的力量,繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈,譜寫出永恒不朽、傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂意。

        6) 無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

        7) 更為可貴的是,張先生敏銳地發(fā)現(xiàn)簡單照搬蘇聯(lián)的法律觀與階級分析方法,會使無產(chǎn)階級的法律陷于歷史的虛無,會造成中國數(shù)千年不絕如縷的法律傳承發(fā)生斷裂。

        8) 端陽到,花枝俏,家家戶戶樂陶陶。掛艾草,帶香包,香香甜甜百福招。競龍舟,祭屈原,歷史傳承越千年。端午粽飄香,愿您事事昌。

        9) 寬容,是人類文化傳承的美德。大海因?yàn)閷捜?,而變得浩瀚無邊;天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動人;山峰因?yàn)閷捜?,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容,才有了永恒的美麗。

        10) 傳承了中華傳統(tǒng)建筑的精髓,保持著傳統(tǒng)建筑融古雅、簡潔、富麗于一體的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。以大自然為皈依,推崇儒教,兼蓄道、釋,含隱蓄秀,奧僻典雅。

        11) 九十載風(fēng)雨同舟,傳承黨訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),攜手并進(jìn),開創(chuàng)未來。

        12) 把自己最美好的品德和最擅長的技巧無私地傳承給需要他的人,這種人類的美德比任何東西都永恒。

        13) 唱紅歌振奮精神,讀經(jīng)典傳承文明,講故事樹立榜樣。

        14) 以信立身,傳承古國遺風(fēng);以誠處世,光大華夏美德。

        15) 由于有所共鳴與傳承,人類才不至于過分地迷失和繞圈子走老路,由于有所區(qū)別,人類才會有發(fā)展。王蒙

        16) 傳承安全文化,創(chuàng)造生命價值。

        17) 子孫好逸惡勞,不愿勤勉做事,以致好的家道不能傳承。

        18) 這是一種正常且積極的文化流播和傳承現(xiàn)象,不應(yīng)膠柱鼓瑟地用是否與克羅齊原來思想相一致來判斷得失,而應(yīng)看到其靈活吸收外來文化,著眼學(xué)術(shù)創(chuàng)新的積極意義。

        19) 我們要好好傳承他的這種龍馬精神。

        20) 如此,傳承文化的口號,國人怎么可能喊得擲地有聲呢?

        21) 服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,傳承文明。

        22) 在中國人的生活中,"禮尚往來"是傳承久遠(yuǎn)的交往理念,"禮"在其中扮演著至關(guān)重要的作用。

        23) 更重要的是,他沒有割裂學(xué)術(shù)之間的傳承關(guān)系,認(rèn)識到自己的成績乃是以前人的成績?yōu)槠瘘c(diǎn),對前人學(xué)術(shù)補(bǔ)偏救弊的結(jié)果,充分肯定了前人的成績,表現(xiàn)出深刻的樸素歷史主義思想。

        24) 充滿人類歷史文明恩澤的內(nèi)心,不能自已地傳承著歷史,或曰這一充滿歷史恩澤的內(nèi)心本身就是歷史的具體再現(xiàn)。

        25) 經(jīng)過幾代師徒傳承,一些有能力的師傅自立門戶,帶領(lǐng)一幫兄弟成立了自己的私營企業(yè)。

        26) 常熟理工學(xué)院在歷史傳承的基礎(chǔ)上,繼往開來、革故鼎新,逐步完成了自身的多重轉(zhuǎn)型,走出了一條具有鮮明特色的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。

        27) 證據(jù)法學(xué)統(tǒng)編教材是教育教學(xué)和學(xué)術(shù)傳承的必要載體。

        28) 全真正韻一直遵循著口傳心授的傳承方式,使用上延續(xù)著已有的曲目。

        29) 南山呢絨呢絨呈現(xiàn)出一脈傳承的品質(zhì)與尊貴!

        30) 火,還是一場大火,秦始皇的一把火,燒掉了多少代人才傳承下來的書籍。

        31) 又一次回歸校園。我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動,厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然,還有愛。

        32) 火,它又是那么的神圣,奧運(yùn)圣火被不同膚色,不同國籍的人們一代一代的傳承,而我們的火炬手,更是像保護(hù)生命一樣保護(hù)著神圣的奧運(yùn)圣火。

        33) 作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

        34) 對于一個人來說,最重要的是什么?在我看來,是尊嚴(yán)!先哲說過,君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國人也將這個做人的道理代代傳承……

        35) 數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數(shù)學(xué)必需保持為知識,技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。

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