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      高三成長規(guī)劃范文(2)

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        有關(guān)高三生的成長規(guī)劃(三)

        一、指導(dǎo)思想

        高三年級緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立強(qiáng)烈的憂患意識,精雕細(xì)琢,努力營造“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、鉆研、奉獻(xiàn)”的教學(xué)氛圍,盡最大努力完成高考任務(wù),實現(xiàn)新的跨越。

        二、總體思路

        形成一個團(tuán)隊,抓好兩塊陣地,嚴(yán)把三道關(guān)口,注意四個層次,。即形成一個精誠團(tuán)結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好教師的教風(fēng)研風(fēng)兩塊陣地。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試分析關(guān),嚴(yán)把高考信息整合關(guān)。突出尖子生,抓住特長生,關(guān)注臨界生,不棄學(xué)困生。

        三、工作目標(biāo)

        集年段老師的智慧,創(chuàng)造性地完成XX屆高考任務(wù)。

        四、主要工作

        (一)教育工作

        班主任是班級的管理者和靈魂。班主任工作的優(yōu)劣直接關(guān)乎年段工作的成敗。因此,各位班主任務(wù)必以高度的責(zé)任心和智慧的管理手段把工作搞好。建議:

        1、理解并執(zhí)行年段布置的各項工作,不抱怨不抵觸。

        2、因地制宜開展工作,充分調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

        3、 始終做好培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和濃厚的迎考環(huán)境工作。

        4、樹立全局意識,關(guān)注各學(xué)科,積極配合科任老師的教學(xué)。

        5、班級之間形成比優(yōu)趕先的好風(fēng)氣,教學(xué)協(xié)作常態(tài)化。

        (二)教學(xué)工作

        備課組教學(xué)工作與班主任工作是高三年段的兩個核按紐。

        1、備課組長一定要積極帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,堅持每周至少一次的定時定點備課活動,并有記錄。

        2、理解并支持備課組長的工作,講團(tuán)結(jié)講協(xié)作,反對內(nèi)耗。

        3、注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的有效性,始終圍繞教材、考綱、考卷三維,精心備課與教學(xué)。

        4、備課組長及時做好集訓(xùn)、考試的命題、閱卷與質(zhì)量分析工作。

        5、教學(xué)工作中遇到的問題或建議應(yīng)及時向年段反映。

        具體來說:

        ◆強(qiáng)化目標(biāo)意識,精心制定教學(xué)計劃

        認(rèn)真研究、總結(jié)往屆高三的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、進(jìn)度計劃、目標(biāo)及措施。

        ◆強(qiáng)化群體意識,抓實集體備課工作

        全體高三老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實加強(qiáng)集體備課,做到資源共享、集思廣益,每周按學(xué)校的要求做好集體備課。必須做到“三定”(定時間、定地點、定內(nèi)容),“三公開”(資料公開、信息公開、佳題公開),“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料)。

        ◆深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益

        1)、堅決貫徹“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為主攻”的教學(xué)原則,實施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。

        2)、使學(xué)生對每一個考點能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。3)、課堂教學(xué)注意“三不講”,即不考的不講,講不懂的不講,學(xué)生已懂的不講。

        4)、注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。

        (三)、教學(xué)進(jìn)度

        第一階段:XX年3月上旬結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)(3月1日為正月20)

        第二階段:XX年5月初,完成第二輪復(fù)習(xí),即專題知識復(fù)習(xí)。

        第三階段:XX年5月底完成高考綜合訓(xùn)練(第三輪復(fù)習(xí)),并回歸課本,即查缺補(bǔ)漏,指導(dǎo)學(xué)生看書,心理指導(dǎo)咨詢階段。

        (四).考試安排

        考試類型

        時間

        1.第一次摸底考試

        XX年9月1-2日

        2.第二次摸底考試

        XX年10月12-14

        3.第三次摸底考試

        XX年11月23-25

        4.第四次摸底考試

        XX年12月28-30

        5.期末考試

        XX年2月1-3

        6.三月質(zhì)量檢測

        XX年3月

        7.四月泉州質(zhì)量檢測

        XX年4月

        8.五月省質(zhì)量檢測

        XX年5月

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