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      個人職業(yè)生涯規(guī)劃免費模板

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        職業(yè)生涯規(guī)劃書能幫助個人提升職業(yè)生涯成功的機會。以下是學習啦小編整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃免費模板,希望你能從中得到感悟!

        個人職業(yè)生涯規(guī)劃免費模板(一)

        引言

        “狂妄的人有救,自卑的人沒有救,認識自己,降服自己,改變自己,才能改變別人。”在人生道路上,有不斷的選擇和挫折,我們只有認識自己,不僅要清楚的明白自己的優(yōu)點,好好的利用自己的優(yōu)勢,同時更要清楚的了解自身的不足之處,對自己進行反省和改變,才能在漫漫旅途中享受沿途的風景,獲得愉悅的心情。而對自己的人生進行規(guī)劃設計,則能更好的了解自己,更好的邁向人生旅途。對職業(yè)生涯的規(guī)劃則是人生規(guī)劃的重要部分,這深深的影響著今后的人生走向。現(xiàn)在我嘗試寫自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,試著對自己的人生道路做出規(guī)劃,暢想一下未來!

        第一章認識自我

        1、個人基本情況

        我是09漢語言文學班的女生,從小對文學有著濃厚的興趣,從《安徒生童話》到《西游記》,我逐漸迷戀上了書中紛雜離奇的故事,。小捧著西游記不知看了多少遍,盡管那時對著艱澀的文字似懂非懂,但是慢慢的,倒也習慣了,看的津津有味。如今,在不斷的學習中,閱讀的知識面也漸漸寬廣,四大名著、《傲慢與偏見》、《人間喜劇》、《十日談》等都略有涉獵。不曾想,進入大學后竟然成為了漢語言文學專業(yè)的學生之一,不勝榮幸之中,夾雜著淡淡的不安。我是一個偏內向的女孩,平時話不多,一般不會主動挑起話題,但一旦與人相熟后,便是另一番景象了,我們可以相處的很愉快。很多人都說不與我相處以為我是一個很難相處的人,但熟悉后發(fā)現(xiàn)其實我是極易相處的人。我很孩子氣,但我想這只是因為時候未到,等我經歷的事逐漸多的時候,我慢慢的成熟起來。我是一個懷舊的人,對過去很難忘懷,這直接導致我有時沉浸在過去的痛苦回憶中無法自拔,但本質上我還是一個樂觀的人,雖然難以自拔,但還是能恢復過來,積極樂觀的面對未來。

        因為對凡事只有三分鐘熱度,導致我的興趣不是廣泛。曾經愛好畫畫,一度迷戀的癡狂,卻在時間面前漸漸消退了熱情。也曾愛好運動,卻因學習的繁忙和自己的疏忽逐漸擱置。亦曾瘋狂買花,細心愛護,奈何住校無力顧及,看著花兒死亡無聲痛苦,也死了養(yǎng)花之心。短短二十年過去,我唯獨對讀書的興趣不減,一直保持。

        我是一個認真的人,凡事求踏實。雖然說不上積極參與班級學校事物,但是一旦有我的任務,我一定會認真的完成,力求沒有疏忽。

        2、職業(yè)能力及適應性

        作為漢語言文學的學生,我還是希望未來的職業(yè)能與所學專業(yè)對口,這樣才不辜負所學知識。我的理想職業(yè)是文秘和報社編輯。

        文秘自小我的理想就是能當一名白領,精明能干,在這種理想的驅動下能增加我的動力,為實現(xiàn)理想而努力;自小對文學的興趣也促進了我文筆的發(fā)展;漢語言文學這個專業(yè)的課程,無論對我的文學涵養(yǎng)還是審美意識方面都有極大的助益;我為人認真,辦事嚴謹,不易出紕漏。但同時,我的劣勢也是很明顯的:文秘需要一口流利的英語,能熟練的使用計算機,熟練運用各種辦公軟件,而我這些方面的能力欠佳;作為一個文秘,應該有良好的人際關系,交際能力極好,而我卻顯得太過內向;另外,我對文秘所需要接觸的事物并不清楚,沒有鍛煉自己相應的素質。

        報社編輯這個職業(yè)與本專業(yè)息息相關,能充分運用大學所學知識;平常的筆頭鍛煉提高了寫作能力;本身對文學及語言的興趣濃厚;性喜安靜,能靜心、耐心的工作。但報社很多文章會觸及當今社會的敏感話題,而我對社會大事不甚了解。

        3、職業(yè)價值觀

        雖然我希望畢業(yè)后所找工作與專業(yè)對口,但是我也深深的知道如今就業(yè)形勢嚴峻,大學生泛濫,也許未來的職業(yè)無法如愿。所以我并不排斥從事其他職業(yè),只要是我力所能及的,尚在我接受范圍內的職業(yè),我都會先工作,然后再慢慢尋找機會,從事自己喜愛的職業(yè)。

        4、自我分析小結

        總而言之,我喜愛自己所學的專業(yè),從小與之結緣,希望能根據(jù)專業(yè)來選擇職業(yè)。

        第二章環(huán)境分析

        1、家庭環(huán)境分析

        我成長在一個美麗的農村,父母都是農民,文化不高,所以對我抱有極大期望。母親從小就鼓勵我多看書,除了買書給我看,因為經濟原因,還經常去周圍鄰居、親戚家借書給我看,這導致了我小時候閱讀了大量書籍。

        2.學校環(huán)境分析

        就讀在浙江理工大學,無疑是遺憾的。作為一所理工科的學校,在文科方面的專業(yè)稍弱,而漢語言文學專業(yè)開設也不不過短短幾年,各方面都顯得有些薄弱。

        3.社會環(huán)境分析

        如今大學生遍地,就業(yè)形勢非常嚴峻,雖然國家倡導大學生創(chuàng)業(yè),但總的來看,目前的就業(yè)還是一大難題。

        4.職業(yè)環(huán)境分析

        目前行業(yè)中人員飽和,很多漢語言文學專業(yè)畢業(yè)的學生工作與專業(yè)并不對口。但隨著中國國力的日漸強大,影響力逐漸增強,也許不久的將來會出現(xiàn)學漢語的潮流,前景可觀。

        5、職業(yè)生涯條件分析小結:

        簡單說,縱觀這些條件,發(fā)現(xiàn)并不樂觀。但是還是有可以瞭望的前景,只要自身的功底深厚,有些條件還不是問題。

        第三章 具體行動計劃

        不過3年馬上就要面臨工作,所以要在這段時間內認真學習各方面的只是,培養(yǎng)各種能力。未來的三年里我的規(guī)劃是這樣的:

        1、學習方面:努力學好專業(yè)知識,虛心向老師請教,打下深厚的功底;豐富自己的閱讀面;好好學習英語,爭取每天復習,考取留級證書。

        2、考證方面:過計算機二級;報考普通話等級考試,拿到普通話等級證書;爭取考取教師資格證。

        3、生活方面:早起早睡,講衛(wèi)生;堅持鍛煉只有有良好的身體才能有不停的動力。

        4、實踐方面:多寫文章,多投稿;積極參加課外活動,如社會實踐等。

        5、另外,關心社會實事,這樣才能為將來進入社會做好充分的準備。

        結束語

        在就業(yè)形勢日漸嚴峻的今天,我們只有在短暫的大學時光發(fā)憤圖強,充分利用這邁向社會的前沿線,不斷提升自己的各方面的能力,爭取在3年后的今天,能從容不迫的面向職場,笑傲未來!

        個人職業(yè)生涯規(guī)劃免費模板(二)

        在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

        作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

        一、自我分析

        1.價值觀

        我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

        我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

        2.性格

        比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

        3.興趣

        平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

        4.能力

        計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

        5.職業(yè)興趣

        我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

        6.職業(yè)個性

        喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

        7. 職業(yè)價值觀

        希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

        二、自我分析小結

        所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

        三、未來人生

        職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

        1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

        2.具體規(guī)劃

        (一).即日起至大學畢業(yè)

        a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

        b.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

        c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn)。

        (二).大學畢業(yè)后5年內

        目標:

        a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

        b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

        c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

        d.不排除經商的可能。

        (三).大學畢業(yè)后5/10年

        目標:

        a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

        b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

        c.看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

        d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

        (四).大學畢業(yè)后10/15年

        目標:

        a.買車;過富裕生活。

        b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

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