大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃范文500字
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃范文500字
職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展過程中有著重要的意義,是大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必備文件。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃范文,僅供大家參考!
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
一、前言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。 如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松,自己的自制力不夠強。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向 就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃
(1)大學(xué)一年級:試探期
階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃
實施方案:完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,重新確立新的目標(biāo)。對自己的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,不能掛科,課程重點放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在
導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認(rèn)真負責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案:通過大學(xué)英語和計算機的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
點擊下頁還有更多>>>大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃范文