2017年開封上小學(xué)的政策詳情
2017年開封的小學(xué)政策有哪些,上小學(xué)的政策有哪些。開封的小學(xué)政策出臺(tái)后將會(huì)有哪些影響。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017年開封上小學(xué)的政策,給大家作為參考,歡迎閱讀!
2017年開封上小學(xué)的政策
變化一:19個(gè)重點(diǎn)大城市100%的小學(xué)劃片就近入學(xué)
影響:幼升小迎來(lái)零擇校時(shí)代,與其花心思擇校,不如多想想怎么做好家教
從2014年起,各地教育部門啟動(dòng)義務(wù)教育免試就近入學(xué)改革。教育部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,經(jīng)過(guò)三年努力,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的全國(guó)19個(gè)副省級(jí)以上大城市公辦中小學(xué)(不含寄宿制學(xué)校)學(xué)生就近入學(xué)比例均超過(guò)九成。其中,北京、天津、上海等14個(gè)市的公辦小學(xué)和上海、沈陽(yáng)等7個(gè)市的公辦初中基本實(shí)現(xiàn)全部就近入學(xué)。
據(jù)教育部網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示,2016年中國(guó)教育學(xué)會(huì)隨機(jī)抽取了10個(gè)副省級(jí)以上大城市105個(gè)區(qū)縣的36萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,對(duì)近三年當(dāng)?shù)卣猩雽W(xué)工作總體滿意度達(dá)87.5%。
《通知》要求:
2017年,19個(gè)重點(diǎn)大城市要在已有的工作基礎(chǔ)之上,繼續(xù)深化改革,鞏固三年改革成果,全面實(shí)現(xiàn)2014年確定的各項(xiàng)目標(biāo)。
各區(qū)(縣)100%的小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué),原則上每所小學(xué)全部生源由就近入學(xué)方式確定。95%的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué),每所初中95%以上的生源由就近入學(xué)方式確定。
小編說(shuō)影響:幼升小迎來(lái)“零擇校”時(shí)代
自2014年,教育部整治19個(gè)重點(diǎn)大城市的擇校熱以來(lái),到今年小學(xué)階段實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)的“兩個(gè)100%”,100%的學(xué)校要?jiǎng)澠徒雽W(xué),一所學(xué)校100%的生源要由就近入學(xué)方式確定,這也就意味著小學(xué)階段要實(shí)現(xiàn)“零擇校”。
前幾年,小編身邊有不少朋友,孩子還在上幼兒園的時(shí)候就開始為讀小學(xué)籌謀,為了孩子能上個(gè)好學(xué)?;ūM心思,托關(guān)系交點(diǎn)的“共建費(fèi)”或者是“贊助費(fèi)”,就能讓孩子去到所謂的“名校”。這幾年,這種事情越來(lái)越少,《通知》一發(fā),寶爸寶媽們就斷了這個(gè)念頭吧!
也有很多家長(zhǎng)對(duì)“就近入學(xué)”的覆蓋范圍等情況不了解,《通知》里已經(jīng)有了明確規(guī)定:片區(qū)調(diào)整時(shí)要按照依法治理的思路和辦法,由縣級(jí)教育行政部門邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表充分參與,增強(qiáng)劃片工作的認(rèn)可度和公信力,新舊片區(qū)變化要設(shè)置合理的過(guò)渡期限。
變化二:招收特長(zhǎng)生比例,降到區(qū)縣初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)
影響:特長(zhǎng)作為名校敲門磚的作用將會(huì)越來(lái)越弱
“孩子的舞蹈、合唱、架子鼓這幾項(xiàng)都符合報(bào)名條件,下周專業(yè)測(cè)試,我們來(lái)測(cè)哪一項(xiàng)?”在青島第50中學(xué)的特長(zhǎng)生報(bào)名點(diǎn),一名“全能”特長(zhǎng)生的家長(zhǎng)的問(wèn)話讓負(fù)責(zé)報(bào)名的老師笑了,學(xué)校老師則建議挑孩子最“專”的類別來(lái)報(bào)名。
而另一名陪著孩子來(lái)報(bào)名特長(zhǎng)生的家長(zhǎng)張女士表示,報(bào)特長(zhǎng)生并不是想讓孩子走藝術(shù)專業(yè)路線,而是希望借特長(zhǎng)上名校。由于特長(zhǎng)生可以繞過(guò)初中整體劃片和電腦派位,不少學(xué)生家長(zhǎng)就將特長(zhǎng)生作為孩子進(jìn)入熱點(diǎn)初中的“敲門磚”。
然而,這幾年來(lái),特長(zhǎng)生作為名校敲門磚的作用會(huì)越來(lái)越弱了!
經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的初中所招收的特長(zhǎng)生比例,降到區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。
已經(jīng)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的城市要進(jìn)一步鞏固提高。舉辦實(shí)驗(yàn)班必須經(jīng)過(guò)省級(jí)教育行政部門審批,要嚴(yán)格控制規(guī)模,有科學(xué)公開公正的選拔方式。
小編說(shuō)影響:培養(yǎng)孩子特長(zhǎng),少些功利,回歸教育規(guī)律
近年來(lái),特長(zhǎng)生招生一直熱度不減,有家長(zhǎng)從孩子讀幼兒園開始就帶著他們?nèi)ペs各種各樣的班:鋼琴、電子琴、體操、武術(shù)等,希望孩子能在招考中占一些好處,而這往往剝奪了孩子們童年玩樂(lè)、自由發(fā)展的時(shí)間,增加孩子的負(fù)擔(dān)。
而且“特長(zhǎng)生”在主觀心理上也因?yàn)?ldquo;覺(jué)得升學(xué)有保障”,而在無(wú)關(guān)科目上無(wú)心向?qū)W,造成“偏科”嚴(yán)重,難以全面發(fā)展??刂铺亻L(zhǎng)生招生比例,讓更多的孩子和家長(zhǎng)放棄只寄希望于特長(zhǎng)招生的僥幸心理,有效減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),使目前的招生變得更加有序,也給“特長(zhǎng)生熱”和“擇校熱”有效降溫。
對(duì)于各位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),以后再送孩子到各種特長(zhǎng)班、興趣班時(shí),應(yīng)該少些功利心,多回歸孩子成長(zhǎng)規(guī)律,想想這是不是孩子的特長(zhǎng),對(duì)不對(duì)孩子的興趣!
變化三:加快建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策
影響:帶著孩子進(jìn)城打工,別讓孩子做留守兒童
“來(lái)天津十多年了,報(bào)紙上稱我們是‘新市民’,可我總覺(jué)著自己是外人。別的方面都湊合,就是孩子上學(xué)的事兒,卡得人心里堵得慌。”從內(nèi)蒙古來(lái)天津打工的艾向志感慨道。
艾向志說(shuō),2014年女兒想來(lái)天津上一年級(jí),他帶著居住證、勞動(dòng)合同、合法居所證明、原戶籍證明和孩子的預(yù)防接種證,到住所附近的河北區(qū)某小學(xué)辦理入學(xué)手續(xù),但是被告知還要提交繳費(fèi)期半年以上的社保證明。隨遷子女上學(xué)難問(wèn)題是在外打工爸媽們的心頭難事,《通知》中的新規(guī)定,終于可以讓他們松口氣了。
《通知》要求:
要繼續(xù)堅(jiān)持以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主,將隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財(cái)政保障范圍,加快建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策,切實(shí)簡(jiǎn)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求,做好隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
小編說(shuō)影響:帶著孩子進(jìn)城打工,少些留守兒童,多些陪伴
解決好隨遷子女的教育問(wèn)題,能有效的解決社會(huì)部分矛盾,可以減少隔代教育給孩子造成的不利影響,讓隨遷子女享有平等教育的權(quán)利,接受全面的學(xué)校教育,可以有效提高我國(guó)國(guó)民的整體素質(zhì)和受教育水平。
除此之外,解決好隨遷子女的教育問(wèn)題,可以有效解決外來(lái)務(wù)工人員的“后顧之憂”,安心投入到城市的工作和生活中去,有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
從一個(gè)角度來(lái)說(shuō),父母陪伴孩子成長(zhǎng),少一些留守兒童,少一些分離思念,教育要做社會(huì)融合的軟化劑。
變化四:防止產(chǎn)生新的城鎮(zhèn)大班額大校額問(wèn)題
影響:讓教師能真正關(guān)注到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)
隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,流動(dòng)人口不斷向城區(qū)涌入,城市學(xué)校所承受的壓力越來(lái)越大,城區(qū)學(xué)校每個(gè)班的人數(shù)劇增,一個(gè)班級(jí)七八十上百人,老師上課要用小喇叭,后排學(xué)生站著聽講,三四個(gè)學(xué)生用一張課桌……
隨著越來(lái)越多的農(nóng)村娃進(jìn)城上學(xué),不少城鎮(zhèn)中、小學(xué)班級(jí)規(guī)模超過(guò)50人、45人的相關(guān)規(guī)定,有學(xué)校最大班額達(dá)150人。大班額、超大班額的教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。
要統(tǒng)籌做好縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校招生工作,努力穩(wěn)定鄉(xiāng)村學(xué)校生源,均衡編班,防止產(chǎn)生新的城鎮(zhèn)大班額大校額問(wèn)題。
小編說(shuō)影響:教師可以真正關(guān)注到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)
大班額問(wèn)題,是伴隨著城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進(jìn)一步加快產(chǎn)生的社會(huì)新問(wèn)題,城市人口增加,學(xué)位緊張,班額增大,隨之而來(lái)的就是教育質(zhì)量的問(wèn)題。
由于班級(jí)人數(shù)過(guò)多,教師很難在課堂上顧及到每位學(xué)生,他們必須花更多的時(shí)間和精力用在維持秩序方面,這便減少了真正用于教學(xué)的時(shí)間;如果學(xué)生需要做實(shí)驗(yàn)、學(xué)電腦、練口語(yǔ)等,由于設(shè)備有限,每個(gè)學(xué)生的操作機(jī)會(huì)相對(duì)減少,進(jìn)而影響了他們素質(zhì)的全面發(fā)展。
解決大班額、大校額問(wèn)題的提出,使得“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,辦好每一所學(xué)校”進(jìn)一步落到實(shí)處,學(xué)生有更多與老師交流的機(jī)會(huì),也為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
變化五:競(jìng)賽、考試證書、榮譽(yù)證書不再作為招生入學(xué)依據(jù)或參考
影響:全面取消推優(yōu)入學(xué)將成為方向
漢口某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生劉洋考完了“新希望”杯數(shù)學(xué)奧賽初賽,坐在教室上課的他有些忐忑。“即使初賽成績(jī)好,還有3月份的復(fù)賽。”對(duì)劉洋來(lái)說(shuō),在接下來(lái)的3個(gè)月里,還有6場(chǎng)小學(xué)奧數(shù)考試等著他。
在校門口,記者遇到劉洋的媽媽楊雯。“孩子很懂事,報(bào)7場(chǎng)奧賽,也是他主動(dòng)提出的。”楊女士說(shuō),最糾結(jié)的是兒子沒(méi)時(shí)間鍛煉,身體變差了,多接觸社會(huì),更是不可能的了。在楊女士眼中,拿奧賽獎(jiǎng)證和在培優(yōu)機(jī)構(gòu)占坑是上一所“好中學(xué)”的雙保險(xiǎn),萬(wàn)一在占坑班選拔中失利,就只能依靠奧賽證書當(dāng)敲門磚。
不得以各類競(jìng)賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。
小編說(shuō)影響:取消推優(yōu)入學(xué)將成為方向,別讓孩子迷失在各種競(jìng)賽培訓(xùn)中
有的“好學(xué)校”為了招所謂的“好生源”,進(jìn)一步擴(kuò)大知名度,組織起不同種類的考試“擇優(yōu)錄取”,學(xué)生們?yōu)榱吮M量“達(dá)標(biāo)”不得不參加各類培訓(xùn)、應(yīng)付各種考試,甚至出現(xiàn)了“占坑班”等不合理現(xiàn)象。
如今,教育部禁止學(xué)校不得通過(guò)舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;不得以各類競(jìng)賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考,不僅是給學(xué)生減負(fù)了,這也是給家長(zhǎng)減了負(fù)。
從各地情況來(lái)看,北京“小升初”將全面取消推優(yōu)入學(xué),各區(qū)招收特長(zhǎng)生比例也要降到4%以內(nèi),力度進(jìn)一步加大。這表明,取消推優(yōu)入學(xué),已成為大勢(shì)所趨。義務(wù)教育作為惠及全民的教育,應(yīng)該更加突出公平的內(nèi)涵。
變化六:不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育
影響:私塾、在家上學(xué)或違法,學(xué)校教育不可替代
2005年春,瀘州市李某以“娃娃到學(xué)校學(xué)不到東西”為由,將女兒婧磁帶回家自己教。婧磁的母親向當(dāng)?shù)貐^(qū)法院提起訴訟,狀告李鐵軍違反義務(wù)教育法,請(qǐng)求法院判決讓女兒重返校園。
面對(duì)法院判決,李鐵軍表示“寧肯坐牢也不送女兒到學(xué)校念書”,女兒自此再未踏入過(guò)學(xué)校一步。等女兒20歲時(shí),她說(shuō),自己連初中試卷都考不及格。
義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法送其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。各縣(市、區(qū))教育行政部門除加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)控輟保學(xué)重點(diǎn)群體監(jiān)控外,要高度關(guān)注接受“私塾”“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生。
適齡兒童、少年未按《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定入學(xué)接受義務(wù)教育的,學(xué)校及教育部門要立即落實(shí)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報(bào)告責(zé)任。
對(duì)于因身體健康等原因確需緩學(xué)的,父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級(jí)教育部門提出申請(qǐng),獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué),不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。
小編說(shuō)影響:私塾、在家上學(xué)或違法,學(xué)校教育不可替代
父母是孩子在家上學(xué)的教育者,父母自身的素養(yǎng)和眼界往往也決定著能把孩子培養(yǎng)成什么樣子。這也是“在家上學(xué)”的最大風(fēng)險(xiǎn)所在。有的家長(zhǎng)雖然想給孩子提供更好的教育,但可能囿于自身能力,在家上學(xué)反而會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不良影響。
但是我國(guó)的“在家上學(xué)”,一是有違《義務(wù)教育法》的規(guī)定,二是因?yàn)槿狈σ?guī)范,質(zhì)量無(wú)人監(jiān)督,家長(zhǎng)失職時(shí)也很難有社會(huì)介入渠道,“在家上學(xué)”者的權(quán)利缺乏法律保障。
這也就意味著:私塾、在家上學(xué)等非正規(guī)教育,或因違反法律規(guī)定,面臨取締整頓的風(fēng)險(xiǎn)。
2017年河南義務(wù)教育招生政策發(fā)布
4月13日,省教育廳發(fā)布2017年全省義務(wù)教育招生入學(xué)政策,小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)、嚴(yán)禁通過(guò)舉辦培訓(xùn)班提前選拔學(xué)生等政策列入新規(guī)定。
根據(jù)政策,我省各縣(市)區(qū)100%的小學(xué)須實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué),原則上每所小學(xué)全部生源由就近入學(xué)方式確定。95%的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué),每所初中95%以上的生源由就近入學(xué)方式確定。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的初中所招收的特長(zhǎng)生比例,須降到縣(市)區(qū)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。
如何劃片?省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),教育行政部門要綜合考慮轄區(qū)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校學(xué)位等因素,科學(xué)確定各校劃片范圍。片區(qū)調(diào)整時(shí)須邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表充分參與,提高劃片工作的認(rèn)可度和公信力。
政策要求,公辦和民辦義務(wù)教育學(xué)校均不得通過(guò)舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;不得以各類競(jìng)賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。另外,新生入學(xué)編班不得分重點(diǎn)班、非重點(diǎn)班,鼓勵(lì)推行學(xué)生電腦隨機(jī)派位編班,班主任隨機(jī)抽班。
針對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校,省教育廳要求,嚴(yán)禁地方政府、有關(guān)單位和學(xué)校以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。對(duì)聯(lián)合或委托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦“占坑班”選拔生源,加重學(xué)生課業(yè)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的行為,將嚴(yán)肅查處。
公辦、民辦學(xué)校都不得向隨遷子女收取有別于本地戶籍學(xué)生的任何費(fèi)用。各縣(市)區(qū)教育行政部門要在其官方網(wǎng)站公布隨遷子女入學(xué)政策,設(shè)立專門服務(wù)大廳或窗口,公布咨詢電話。
另外,我省還明確將確保每名適齡留守兒童、少年按時(shí)入學(xué),同時(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶,確保適齡兒童、少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
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