學校黨員目標管理制度范文
為加強學校黨員的目標管理，促進黨員學習工作，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了學校黨員目標管理制度范文，希望對大家有幫助!
學校黨員目標管理制度范文篇一
一、學校黨員必須堅決貫徹黨的路線、方針、政策和決議。認真參加黨的組織生活會和民主生活會，立足本職工作，恪盡職守，切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、學校黨員對自己的奮斗目標，要經常對照檢查，保證自己的言行不離目標管理的標準。
三、支部要把檢查考核黨員目標管理工作納入議事日程，支部要負責檢查、考核工作、做到了解和掌握每個黨員的思想工作、學習情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，保證工作落到實處。
四、全體黨員要以黨員奮斗目標為標準，要言行一致，說到做到，切實發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用。
五、檢查考核工作每年至少進行一次，根據(jù)支部目標管理和每個黨員的奮斗目標，通過民主評議進行一次全面自查，實事求是地找出差距，肯定成績。
六、支部要通過檢查、督促等多等形式，切實把黨員目標管理落實到處，保證支部整體目標管理登上新臺階。
學校黨員目標管理制度范文篇二
一、考核內容
1、政治業(yè)務學習。根據(jù)本單位的實際，每周開展一次學習活動。主要學習內容包括：思想理論、黨風黨紀、黨的基本知識、形勢政策、民主法制、科學文化和業(yè)務知識等。要求：學習有計劃，有筆記，筆記內容完整等。
2、黨的組織生活會。每月召開一次黨員組織生活會，每月召開一次支委會組織生活會。組織形式：上黨課、學習黨內文件、匯報思想、總結報告等。要求：按時參加，踴躍發(fā)言;勇于開展批評與自我批評。
3、黨課。每月開展一次，可在黨的組織生活會上進行，也可獨立開展。組織形式：專家講座、黨員輪流講。要求：內容合理安排、課前充分準備、形式靈活多樣。學習有筆記，內容完整。
4、主題實踐活動。圍繞學校的中心工作而開展的旨在增強黨性、促進工作而開展的黨內活動。如緬懷革命先烈、弘揚長征精神活動;警示教育參觀活動;身邊希望工程;愛心工程等。要求：積極參加，心得體會有深度，有教育意義。
5、繳納黨費。是每位黨員必須履行的光榮義務。要求：每月由本人在規(guī)定的時間內足額用現(xiàn)金繳納黨費。
6、本職工作。帶頭完成本職崗位的各項工作和學習任務，發(fā)揮骨干示范作用。工作認真負責，工作態(tài)度端正，工作方法有創(chuàng)新，工作效果好。
7、遵紀守法。模范遵守國家法律和學校規(guī)章制度，表現(xiàn)較好;廉潔自律、克己奉公、無私奉獻，發(fā)揮先鋒模范作用。
8、團結合作。維護黨的團結統(tǒng)一，言行一致，表里如一，對黨忠誠;同志之間團結互助、密切合作，保證各項工作順利進行。
9、聯(lián)系群眾。密切聯(lián)系群眾，關心群眾疾苦;態(tài)度溫和，熱情幫助同志，虛心聽取他人意見。
10、按時參加黨支部組織的各項活動，完成黨支部分配的各項工作，負責聯(lián)系1-2名聯(lián)系對象，積極帶領他們做教書育人、管理育人、服務育人的榜樣、楷模。
11、積極為黨支部發(fā)展和學校的發(fā)展出謀劃策，每年至少要提出1條以上合理化建議。
12、每季度要向黨支部匯報一次工作和思想，年終接受支部的考核評議。
二、考核方式
1、黨支部對黨員完成目標的有關情況逐月分別記錄，每半年向黨員大會匯報一次。
2、黨員目標管理考核評比分為年終進行總評與民主評議黨員相結合，按照目標管理內容的分解項目，采取百分制打分方法進行。
三、考核程序：
1、自我評定;
2、民主評議，征求群眾和有關部門意見;
3、支部鑒定，公布考核結果;
四、考核結果：
根據(jù)考核結果，確定優(yōu)秀、合格和不合格黨員，進行相應的表彰和組織處理。并將考核情況報上級黨組織。
學校黨員目標管理制度范文篇三
為建立黨建工作長效機制，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使學校的黨建工作和各項工作進一步走向規(guī)范化、制度化。決定在全校實施黨員目標管理機制，通過目標管理的形式推動學校黨建工作的落實。
一、目的
黨員目標管理是依據(jù)黨章規(guī)定的黨員的權利、義務，結合我們學校的教育教學工作實際和黨員個人的崗位職責及工作任務，對黨員在各自工作崗位上應當承擔的責任、完成的任務等目標，以責任制的形式通過定期檢查、考核，來監(jiān)督和激發(fā)黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
二、作用
1、實行黨員目標管理，使黨員管理目標明確，責任具體;使黨支部的工作有了壓力和動力，不斷提高工作水平和管理能力，從而保證黨內生活的正常化，增強黨支部的活力。
2、實行黨員目標管理，把黨組織的約束性與黨員的自覺性有機地結合起來，有利于調動全校黨員的內在積極性，發(fā)揮黨員的主動性和創(chuàng)造性，增強黨組織在群眾中的威信。
3、實行黨員目標管理，黨組織可以根據(jù)每個黨員完成目標的情況，對黨員進行具體的考核。這種考核可靠、實際、公平，有利于提高黨員管理工作的效果。
4、實行黨員目標管理，能促進黨員把遠大目標與本職工作結合起來，促進黨建工作同其他各項工作的緊密結合，做到軟任務硬化，總任務量化，保證把學校其他任務落到實處。
三、內容
黨員目標管理，包括黨員的學習、教育、管理、聯(lián)系群眾、黨內民主參與、考核等方面的要求的內容，共設三大項十個目標，滿分為100分。主要從三個方面考核：組織生活目標(20分)、自身建設目標(40分)、工作質量目標(40分)。
(一)組織生活目標20分
1、組織觀念強，在學校和居住地社區(qū)發(fā)揮黨員作用(10分)
2、對積極分子和青年教師的培養(yǎng)(5分)
3、按時繳納黨費(5分)
(二)自身建設目標40分
1、按時參加政治學習，認真記筆記，完成學習心得(10分)
2、堅持原則，以學校利益為重，嚴格遵守學校規(guī)定(10分)
3、廉潔自律，不亂收費、亂辦班、亂補課(10分)
4、積極參加學校和黨支部組織的活動(10分)
(三)工作質量目標40分
1、服從學校分配，顧全大局(10分)
2、工作態(tài)度端正，求真務實群眾威信高(10分)
3、鉆研業(yè)務，完成本職工作任務，效果好，評價好(20分)
四、考核
1、黨員每季度按考核內容進行自檢，打分，并將目標完成情況做匯報。
2、黨支部負責對黨員完成目標情況進行考核，在黨員自評的基礎上，進行綜合評分。
3、年終考核評比，學校黨支部將每個黨員的考核結果作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。
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