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      學校日常維修管理制度范本3篇

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        為了確保學校日常維修工作順利進行,預防師生員工傷害事故的發(fā)生,及時排查安全隱患,需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你帶來了學校日常維修管理制度范本。

        學校日常維修管理制度范本篇一

        第一章總則

        第一條、本規(guī)定適用于“實驗中學”校園網(wǎng)站。

        第二條、“實驗中學”網(wǎng)站的管理工作貫徹“統(tǒng)一規(guī)劃、突出特色、保障安全、確保暢通”的原則。

        第三條、網(wǎng)站信息管理工作由信息技術(shù)組負責,對網(wǎng)站的建立和信息發(fā)布實施對口管理;信息技術(shù)組負責整個網(wǎng)站的正常運行及相關(guān)技術(shù)服務。

        第四條、網(wǎng)站嚴格執(zhí)行國家關(guān)于信息網(wǎng)絡安全保密的有關(guān)規(guī)定和要求,加強對網(wǎng)上信息的保護,防止非法用戶對網(wǎng)站的攻擊和破壞,確保網(wǎng)站運行的穩(wěn)定和安全。

        第二章網(wǎng)站管理

        第五條、學校信息技術(shù)組是網(wǎng)站系統(tǒng)的控制中心,負責網(wǎng)站的建設、管理、維護等工作。其主要職責是:

        (一)負責網(wǎng)站后續(xù)建設的規(guī)劃與實施,把握網(wǎng)站的發(fā)展方向。

        (二)負責擬定、報批網(wǎng)站使用維護、運行管理等各項制度,檢查網(wǎng)站的建設、管理和使用工作。

        (三)依據(jù)網(wǎng)站各項資源利用的統(tǒng)一規(guī)劃,負責存儲空間、電子郵件等資源的分配以及信息發(fā)布的管理工作。

        (四)負責制定網(wǎng)站安全方案和安全工作制度,定期檢查安全工作落實情況。

        第三章信息管理

        第六條、網(wǎng)站日常信息管理工作應遵循以下規(guī)范:

        (一)信息采集

        發(fā)布的信息應具有較強的時效性,并且不得發(fā)布違反國家法律及地方法規(guī)的信息,不得發(fā)布與黨的各項方針、政策相違背的信息,不得發(fā)布不真實的信息。

        (二)信息發(fā)布

        1、工作人員不得擅自在網(wǎng)站上發(fā)布信息,所有信息必須經(jīng)審核同意后才能發(fā)布。

        2、發(fā)布前必須對非直接轉(zhuǎn)載的信息和本部門自己整理的信息作兩次校對,確認無誤后才能上傳。

        學校日常維修管理制度范本篇二

        為確保學校日常教育教學工作秩序正常運行,預防師生員工傷害事故的發(fā)生,及時排查安全隱患,特制定日常維修制度,如下:

        一、各辦公室、教室、功能室需要維修,各負責人在每天上午8:30和下午14:00之前將填寫清楚的維修申請單交到總務處。

        二、總務處及時對維修信息進行分析、判斷,如有必要分管主任應到現(xiàn)場查看,確定科學解決辦法,同時及時書面或電話通知相關(guān)維修人員。若屬人為損壞,要追查責任人,并落實賠償制度,原則1天內(nèi)維修好;需要請校外專業(yè)維修的,原則上1周內(nèi)完成。

        三、維修過程應在總務處監(jiān)督下實施,在服從教學的情況下,盡量減少對正常教學的干擾,但應該見縫插針,盡快維修好。維修結(jié)束后,委托單位負責人務必在回執(zhí)單上簽名,維修人員務必第二天將回執(zhí)交到總務處匯總存檔。(委托單位負責人包括:班主任(班長)、級長、辦公室功能室負責人等)。

        四、維修所用工具、材料等須嚴格執(zhí)行學校領物登記制度。維修材料的使用要精打細算,盡量修舊利廢、做到“實用實領”。維修結(jié)束后,維修人員須及時、認真清理現(xiàn)場。

        五、維修人員如發(fā)現(xiàn)設施設備的壞損、故障確實不能維修的,應及時上報總務處分管主任。

        六、學校水電工例行對電房、泵房、電柜、電表、水表、電梯、路燈、辦公樓、教學樓等水、電實施設備進行檢查,每周不得少于2次;寒、暑假每周不少于1次。檢查時,均應做好記錄,并及時向總務處反饋檢查結(jié)果,再由總務處落實專人維護與維修,確保徹底消除安全隱患。

        七、如遇水、電故障、關(guān)停等特殊情況,維修人員須第一時間到達現(xiàn)場查明原因,并及時著手解決,如確實不能解決的,須及時上報主管領導,并提出解決方案并實施。

        學校日常維修管理制度范本篇三

        一、維修工作總目標:報修方便,維修及時;科學管理,責任到位;長效服務,師生滿意。

        二、維修申報責任人

        1、各部門、各辦公室的財產(chǎn)、設施的報修由各部門、辦公室負責人負責。

        2、教室及相應走廊財產(chǎn)、設施的報修由班主任負責。

        3、走廊、樓梯、公共場所、公共活動區(qū)域財產(chǎn)設施的報修由值日、值周老師負責。

        4、計算機室、報告廳財產(chǎn)報修由計算機老師和專管人員負責。

        5、學生公寓設施的報修由物業(yè)生活指導老師負責。

        6、學校教職工發(fā)現(xiàn)校產(chǎn)損壞,尤其對存在安全隱患的問題都有義務及時向總務處反映。

        三、報修程序

        1、各辦公室、教室、功能室發(fā)現(xiàn)房屋、門窗、桌椅、水電設施、各類器材等出現(xiàn)損壞、故障或不安全因素,由管理責任人或者當事人填寫維修報告單,向總務處報修;維修報告人需認真填寫時間、地點及需要維修的具體情況,并且注明方便進行維修的時間,維修人員在完成維修任務后,請申請人簽字,并注明完成的時間和質(zhì)量(申請單見附表1);

        2、各負責人在每天上午8:30和下午14:00之前將填寫清楚的維修申請單交到總務處。

        3、教學樓、辦公樓、科教樓、宿舍、食堂停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。維修申報人應妥善保管好損壞部分的物品(包括零件),以利提高維修質(zhì)量,加快維修速度,節(jié)約開支。

        四、維修要求

        1、原則上實施24小時修復制度,請報修人予以監(jiān)督,總務處落實,每周予以通報。因維修難度較大,或需要請校外專業(yè)維修,不能24小時修復的,維修人員應該及時報告主管領導備案,適當延長修理時間。

        2、凡屬人為因素造成財產(chǎn)損壞需要維修的,先與總務處聯(lián)系定價,到會計室交清維修款后由總務處派人維修。急需維修的總務處可先進行維修,損壞責任人需在一周內(nèi)將維修款交會計室,逾期沒有上交的,總務處將對其進行通報??倓仗幖皶r對維修信息進行分析、判斷,如有必要總務主任應到現(xiàn)場查看,確定科學解決辦法,同時及時書面或電話通知相關(guān)維修人員。確屬人為損壞,要追查責任人,并落實賠償制度。

        3、維修過程應在服從服務教學的情況下進行,應該見縫插針,盡快維修,盡量減少對正常教學的干擾好。維修結(jié)束后,委托單位負責人務必在回執(zhí)單上簽名,維修人員務必第二天將回執(zhí)交到總務處指定位置匯總存檔??倓仗帒粗苷砗镁S修單并作出必要記錄,供分管校長檢查、分析學校財產(chǎn)使用情況和維修情況。

        4、維修所用工具、材料等須嚴格執(zhí)行學校領物登記制度。維修材料的使用要精打細算,盡量修舊利廢、做到“實用實領”。維修結(jié)束后,維修人員須及時、認真清理現(xiàn)場。

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      學校日常維修管理制度范本3篇

      為了確保學校日常維修工作順利進行,預防師生員工傷害事故的發(fā)生,及時排查安全隱患,需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你帶來了學校日常維修管理制度范本。 學校日常維修管理制度范本篇一 第一章總則 第一條、本規(guī)定適用
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