高考志愿怎么填報
目前，高等學校招生錄取主要根據考生的高考成績，在考分入圍高考分數相同的情況下比較考生各學科學業(yè)水平和綜合素質評價結果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進行招錄。下面是小編為大家整理的關于高考志愿怎么填報，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
現實中填報志愿就像買彩票據某知名網站最新調查顯示，在涵蓋考生、家長、在讀大學生及大學畢業(yè)生的3646人的調查中，61.50%的人認為在高考志愿填報中，大部分學生對高校和專業(yè)不太了解，70.70%的人認為最大問題是考生不知道什么專業(yè)適合自己。因此，報考志愿時，如何選擇適合自己興趣和發(fā)展的專業(yè)，能否在進入大學后將自己的理想和專業(yè)方向相協(xié)調，怎樣避免報考志愿演變?yōu)橘I彩票式的“賭博”等，都是考生、家長、學校和社會需要深思的問題。
(1)部分學生上大學后感到失望
大學生對所學專業(yè)不滿意或者不感興趣現象比較普遍。不少人反映進入大學才發(fā)現，自己對本專業(yè)并不感興趣或原先的專業(yè)很難滿足自身發(fā)展需要。因此考慮轉專業(yè)的現象比較普遍。
不少考生和老師反映，報考指南中一些學校的專業(yè)介紹寫得過于學術和晦澀，很難看明白。中學教師對常見的中文、法學等專業(yè)，我們還能給學生一些參考意見，但是現在高校的專業(yè)太細太多了，中學教師指導起來常常感到有心無力。
而高校招生簡介中只有贊譽之詞，并沒有涉及學生在未來的專業(yè)學習及就業(yè)過程中可能遇到的困難。報考志愿時信息嚴重不足，大學招生組的介紹也常常不能讓人滿意，一些考生進入大學后有被騙的感覺。
(2)部分學生填志愿有點像買彩票
事實上，考生在志愿報考方面存在諸多無奈。高校及專業(yè)信息嚴重不足成為導致考生盲目選擇的首要原因。這種信息不對稱造成不少考生和家長單純選擇所謂“熱門”專業(yè)。許多考生只能根據專業(yè)名稱對專業(yè)的內容及今后就業(yè)進行猜測。此外，就業(yè)前景與興趣愛好矛盾是考生報志愿中面臨的主要問題。一些考生反映，父母的意見在報考志愿中起主導作用。不少人為服從父母心愿，放棄了自己的理想和愛好。
目前國內多數院校仍單純按從高到低的分數來錄取，對考生其他指標基本不參考。因各專業(yè)名額限制，部分排名靠后的考生會被調劑到其他專業(yè)。不少人調劑專業(yè)與所報專業(yè)相差甚遠。多數學生可能因一分之差，在自己不感興趣的專業(yè)里煎熬四年。
現在的專業(yè)這么多，無論學生還是家長都不可能充分了解?？忌谔顖笾驹高^程中，信息處于弱勢地位。特別是一些偏遠地區(qū)的考生，填志愿就像買彩票。
(3)使考生的興趣得到認可
大學各專業(yè)名額有限，學生轉專業(yè)并非易事。不少高校要求成績前10%的學生才有資格申請。而若該學生在本專業(yè)成績靠前，其所在院系很可能從自身利益出發(fā)限制其申請。即使申請成功，準備考試仍需花很多時間精力，加上轉專業(yè)后還可能背負精神壓力，并非每個學生都能承受。
事實上，專業(yè)選擇的缺陷需要多方面彌補。首先要完善報考信息發(fā)布機制，教育部門應通過多種渠道讓考生深入了解專業(yè)背景和研究方向，高校招生部門也應給考生提供詳細咨詢，以改善報考信息不對稱。
填報志愿時為什么要考慮自己的綜合素質?
所謂綜合素質是指個體形成的不同志向、特長、氣質和性格等。
(1)志向。
每個人的志向、理想是激發(fā)其奮發(fā)努力的動力之一，也是事業(yè)成功不可缺少的條件之一。所以在報志愿時，首先要明志，只有明確自己的志向，才能合理地選擇自己人生的這一導航標。
(2)特長。
特長又稱為性格特長，是指完成某一特定的活動所必須具備的潛在能力。所謂潛在，就不是現實的能力，而是指能夠輕易掌握這種能力的可能性。在與自己性格特長相吻合的事業(yè)或專業(yè)領域內，往往可以比較快地獲得成功，因此從這一點出發(fā)，又把性格特長定義為“對從事特定職業(yè)或職業(yè)群工作成功率的預見能力”。
選擇了符合自己特長的專業(yè)，無疑在未來的學習、工作中可以揚長避短，充分發(fā)揮自已的聰明才智。俗話說：最了解自己的還是自己。每個考生都應認真做一次自我分析，看看到底喜歡哪一個學科。是動手能力強，還是善于動腦?表象思維和邏輯思維哪一個更有優(yōu)勢?組織管理能力、藝術修養(yǎng)、口頭與書面表達能力在同學中處于什么地位?這些都是選擇志愿的參考因素。假如考生在單科競賽中(省市級以上)曾取得優(yōu)勝，只要統(tǒng)考成績達到了院校的投檔線，被其相關專業(yè)錄取的可能性就較大。在同等條件下，各校各專業(yè)都愿意錄取那些顯示相關特長的考生。
(3)氣質和性格。
眾所周知，先天性遺傳因素和后天教育環(huán)境的不同，使青少年成了不同的氣質和性格。如有的同學活潑開朗，有的則沉著穩(wěn)健;有的是急脾氣，有的是慢性子;有的反應靈活敏捷，有的則小心謹慎、三思而行。在未來的事業(yè)中，每個考生總是要從事特定的實踐活動，氣質和性格對人的實踐活動有一定的影響。因此在選擇志愿時應考慮考生本人的氣質和性格。比如，要求反應迅速靈活的專業(yè)，對于多血質和膽汁質的考生較為合適;要求耐久性和細心謹慎的專業(yè)，對于黏液質和抑郁質的考生較為合適;要求性格活躍、善于交際的專業(yè)(如新聞、外交、旅游、藝術等),對于外向型性格的考生較為合適;要求沉靜和有堅韌不拔毅力的專業(yè)(如數學、物理等抽象理論學科)則適合于內向性格的考生。
對不同層次考生填報志愿有何忠告?
第一類：成績不理想又希望盡快升學的考生。
填報策略：可選與自我潛能相近的專業(yè)。
這類考生一般是把保證被錄取作為第一目標，把其他因素放在其次。這些考生在大學的專業(yè)選擇面上存在一些局限性，但仍有選擇空間，應盡可能地選擇更適合自己潛能發(fā)展的專業(yè)。如果不能進入符合自我潛能發(fā)展的“最佳”專業(yè)，也可以學習相近專業(yè)，同樣也能為今后向“最佳”專業(yè)方向發(fā)展打下基礎，再通過進一步地考研、出國得到修正。
第二類：很有把握上線被錄取的考生。
填報策略：要把將來畢業(yè)后求職是否方便放在第一位考慮，其他因素作次要考慮。
這些考生不能過分重視就業(yè)因素而忽略個人的潛能發(fā)展，否則會得不償失。因為現在的職業(yè)變換很快，難以把握，當你認為很“熱”的時候，可能快到“冷”的時候了。因此家長和考生們一定不要被眼前“火熱”的就業(yè)形勢所誤導。
第三類：非名牌大學不去的“尖子生”。
填報策略：同樣不要忽視專業(yè)。因為大學里所學的專業(yè)將可能終生與你為伴，而學校只與你相處短暫的時光。
未來社會雖然需要通才或復合型人才，但專業(yè)是立足之本。如果考生選擇了能充分發(fā)揮自身潛能的專業(yè)或職業(yè)，那么人生目標就會更遠大，就不會為眼前的考試、暫時的排位斤斤計較。如果僅僅是為了炫耀，所填專業(yè)和自我潛能發(fā)展相去甚遠，雖然能獲得暫時的“面子”，卻將得到終生的悔恨。
考生還應結合實際情況，綜合考慮外地院校。地處北京、上海等地的院校，不管是本科還是?？?，大部分錄取分數偏高。因此，考生在填報志愿時應對地域因素有清晰的認識，填報志愿時要正確處理這種梯度。沿海或發(fā)達城市的經濟、文化等方面比較發(fā)達，有較豐厚的文化底蘊，是求學的理想場所，畢業(yè)后的就業(yè)機會和工作待遇也較優(yōu)于其他城市，這些城市院校錄取分數相對偏高。因此，考生在填報志愿時也要綜合自身情況考慮中西部和東北部地區(qū)的高等學校
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