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      2021校園活動總結(jié)范文

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      校園活動,就是在校園里,由學校或組織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質(zhì)的拓展活動及其他相關(guān)活動。校園活動總結(jié)怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些校園活動總結(jié)范文,希望對大家有幫助。

      2021校園活動總結(jié)范文1

      為了全面推進素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天活動一小時”工作,努力提高學生身體健康,使體育成為文簡學校一道亮麗的風景線:每天活動一小時,學生健康起來;每天活動一小時,校園活躍起來。

      一、課程的安排充分:是落實“每天活動一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間,學校按上級部門的規(guī)定,開足開齊了體育課。

      二、設(shè)施的利用到位:是落實“每天活動一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理,學校派專人專管落實到位,鼓勵學生參加各項體育鍛煉,保證每天一小時的活動時間,確保資源開放的時間和設(shè)施的準備。

      三、教師的專門指導:是落實“每天活動一小時”的保障。

      四、內(nèi)容的豐富多彩:是落實“每天活動一小時”的關(guān)鍵。

      五、時間的精心安排:是落實“每天活動一小時”的條件。

      學生每天上、下午各一次眼保健操,接著是大課間活動,由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動,然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性,體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有50米跑、跳遠、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間,并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。

      六、在具體操作過程中我們做到三個落實。

      一是思想認識落實,體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的途徑,是學校體育與教育教學的交匯點,是反映學校辦學水平和成果的窗口。

      二是組織時間落實,我校的課間操15分鐘,眼保健操10分鐘,課外活動45分鐘。

      三是活動內(nèi)容落實,其形式主要分為三個板塊:

      1、集體活動:主要內(nèi)容是跳繩、跳遠、50米跑等。

      2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動,重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。

      3、分組活動:以年級、班、小組或自由組合為活動單位,以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。

      4、自主活動:以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動,充分體現(xiàn)以人為本,以學生為本,既快樂健康又兼顧興趣特長。

      通過落實每天一小時的活動,我校的體育氛圍越來越濃了,積極參加課外活動的孩子越來越多了,達到了我們開展此活動的目的,使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

      2021校園活動總結(jié)范文2

      校園文化建設(shè)是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義榮辱觀為導向,以學生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生的健康成長。

      一、開展豐富的文化活動

      校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:

      1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。

      根據(jù)新時期學生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會:

      養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);

      感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);

      心理輔導(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。

      有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會——感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。

      2、國旗下的講話,莊嚴的正面教育。

      我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

      3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。

      我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學生年齡和興趣特點,在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學校工作,提高了教育效果。

      2021校園活動總結(jié)范文3

      眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。

      組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。

      首先,應(yīng)充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。

      長此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的生活更加幸福美好!

      其次,學校應(yīng)積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。

      一、學校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生

      學校是教師和學生工作和學習的地方,尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風。

      使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習慣,學校要強化師生的環(huán)保意識,讓教師引領(lǐng)學生,在學生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

      二、學校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動

      學校應(yīng)在不影響教學的情況下,利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。

      這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識,為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力,又能夠改變學生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象,從而更好的了解社會,服務(wù)社會,同時還能使學生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣,提高學生動手和實踐的能力。

      2021校園活動總結(jié)范文4

      為深入實施全國中小學課外文體活動工程,進一步深化素質(zhì)教育研究,促進我校學生課外文體活動的開展,豐富廣大同學的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。

      一、完善組織機構(gòu)和制度建設(shè),加強教師隊伍建設(shè)

      我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領(lǐng)導小組,教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,加強了常規(guī)管理。

      在師資隊伍上,學校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導教師隊伍,輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業(yè)務(wù)培訓,組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質(zhì)量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。

      二、成立課外興趣小組,引導學生社團建設(shè)

      在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學校引導學生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術(shù)隊、健美操隊等組織,同學們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學校進一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

      這一系列措施的實施,激發(fā)了廣大同學的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導,一方面豐富了同學們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動,取得了良好的成績,為學校贏得了榮譽。

      三、積極開展群眾性文體活動

      學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術(shù)活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。

      為進一步豐富學生的文體活動,學校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學生的一致認可。

      四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施

      學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設(shè)了文體活動專用教室?,F(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。

      2021校園活動總結(jié)范文5

      20_年__月16日是一個陽光明媚、秋高氣爽的日子。我接到學校的邀請去參加親子運動項目的比賽。中午12點多,家長們就來到了學校__6班的門前。孩子們別提多高興了!有爸爸媽媽陪伴著一起參加學校的大型活動,真是太棒了。

      學校操場中央的綠草地上,已早早搭建好了本次活動的主席臺。這次活動的主題是:“紅領(lǐng)巾相約中國夢、大小手情系建隊節(jié)——20_年新生入隊儀式暨親子活動”。孩子們在這一天將成為少先隊員,系上紅領(lǐng)巾。這是一個多么特別的日子呀。

      太陽公公好像也特別熱情。當全校所有班級都整齊地在主席臺面前列隊完畢,家長也都統(tǒng)一坐在后排觀禮席上時,太陽放射出火熱的光芒,照得所有人暖洋洋的,甚至冒出汗來了。但就是這樣,__6班的同學們個個都精神飽滿,認真聽著班主任老師的號令,列隊成一條直線。

      活動開始了,先是各個新建小隊的授旗儀式和為新聘輔導員放發(fā)聘書。活動的高潮是,由高年級同學為一年級同學系紅領(lǐng)巾。小同學們向右轉(zhuǎn)排成隊列,高年級同學按順序步入對應(yīng)同學的對面,認真地為新隊員系上紅領(lǐng)巾。我想,孩子們會長久地記著這個時刻吧,在陽光燦爛的一天,第一次戴上紅領(lǐng)巾。很榮幸的是,作為父母,能夠和孩子共同經(jīng)歷這個成長的時刻。

      在將夢想卡投入寶盒,完成夢想約定后?;顒又飨_變身為大舞臺,一年級的7個班級,都為大家奉獻上了精心準備的文藝節(jié)目。有舞蹈、大合唱、詩朗誦,更有t臺走秀,節(jié)目都很精彩,表演的孩子們個個都是那么出色!__6班的節(jié)目是演唱《夢想的翅膀》這首歌,沒想到,編排得如此用心,把一首普通的歌曲唱得有聲有色。

      終于到了親子體育比賽項目的時間,一年級全體家長和孩子分成兩部分,分別參加兩個項目。一個項目是帶跳繩、另一個是背孩子接力跑。既是團體賽也同時要計算個人速度,到時會決出團體和個人的比賽名次。

      我參加的是帶跳繩項目,為此前一天已經(jīng)惡補訓練了一回,但是成績還是不太好。最終只取得一分鐘跳三十下的成績??磥頍o緣評獎了。這說明平時缺少鍛練,以后可要好好加強。

      另一個項目,背孩子接力跑。為了給__6班加油,我們早早就站在跑道邊等候著。哇!這個項目競爭相當?shù)募ち覅?特別是媽媽們,背著個孩子就很吃力了,還要奮力快跑。大家都憋著一口氣,力爭好成績。一聲令下,參賽者就全情投入了。跑著跑著,為了跑

      得更快些,有個媽媽就摔倒了!孩子也捂著頭撞疼了。但是在大家的加油聲中,媽媽還是再次背起了孩子跑到了終點。太棒了!我們家長就是要在困難的時候為孩子做出正確的榜樣,為摔倒再爬起繼續(xù)跑的媽媽和爸爸點贊!雖然,因為兩次有人摔倒,__6班的接力跑成績不是太好,但是我們嬴在精神上、嬴在了堅持!

      很感謝學校為家長提供了這樣一次別開生面的進校體驗活動,花了不少的心思在上面。包括活動的流程、內(nèi)容,還有節(jié)目的設(shè)計和排練,都投入了大量的心血和精力。應(yīng)該說,通過這次活動,參與其中的孩子們,都在某方面獲得了鍛練并增長了見識。作為家長,也在活動中感受到了全校師生的精神風貌,這是一個有秩序、有愛心、天天向上的大集體。

      2021校園活動總結(jié)范文6

      校園安全關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系社會的穩(wěn)定。認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校園安絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預(yù)防工作。

      我們主要抓了如下幾方面的工作:

      一、思想認識到位 責任落實到人

      我們根據(jù)學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網(wǎng)和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學校經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài),及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到 “警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

      二、注重宣傳教育 注重培訓隊伍

      抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月” 動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報。結(jié)合安全月教育專題活動,組織學生進行了疏散演習,及時通報學校安全工作的動態(tài),推廣安全管理的好做法。

      三、依法建章立制 依章規(guī)范管理

      只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學校安全工作管理規(guī)章制度,只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路小學安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章,并制定了《芳華路小學安全監(jiān)督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經(jīng)驗告訴我們,學校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準繩,必須心系廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。

      進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度,進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學校安全的常規(guī)工作,做到“五有”,即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時檢查與隨機抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚與批評相結(jié)合”。

      四、活動的開展、實施

      1、以學校少先隊大隊部名義進行 “安全校園,和諧家園”學校安全教育的意義和重要性的宣傳,在學校內(nèi)外營造“安全、和諧”的大環(huán)境;

      2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?6月8日到來之際,每個班級出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報,使學生了解學校及社會安全細則;

      3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊活動,以班為單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進行安全知識講座;

      4、針對學校的校園環(huán)境和存在的安全隱患,責任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,進行整改;學校沒有能力整改的,在危險處設(shè)置警示標志,并統(tǒng)計上報社會事業(yè)局,請求盡快采取措施排除隱患。

      5、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標志。

      6、利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育;每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。

      7、針對地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況,開展了相關(guān)的安全知識講座,并于6月23日開展了“安全撤離演練”。

      8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬家”活動。從6月23開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員,走進社區(qū)、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施:同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。

      9、在6月29日,利用學生期末返校的機會,各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結(jié)。表揚了在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員;同時,進一步強化了今后的安全教育職責;同時各班對學生進行了暑期安全教育,教育學生注意溺水、防雷電等危險。

      通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園?,F(xiàn)在,全校學生講安全、行安全的氛圍蔚然成風,把安全教育落實到行動中。

      2021校園活動總結(jié)范文7

      根據(jù)縣語言文字工作委員會《關(guān)于做好語言文字督導評估工作暨全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,縣統(tǒng)計局積極響應(yīng),做好全國推廣普通話宣傳周活動,積極推廣普通話,規(guī)范社會用字,取得了良好成效?,F(xiàn)將我局推普活動總結(jié)如下:

      一、高度重視,加強組織

      為了使推普活動深入開展,局領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動的開展。由本單位語言文字工作指導員負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況,保障推普活動做到有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,順利有序地開展。

      二、加強學習,全面動員

      縣統(tǒng)計局召開推普活動全局動員大會,會上集體學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,領(lǐng)會文字法精神,引導全體成員明白普通話宣傳周的重要意義。為進一步增強單位職工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生,樹立良好的干部隊伍形象,根據(jù)我局實際,制定一系列行之有效的活動方案。

      三、落實推普,促進宣傳

      (一)領(lǐng)導率先垂范,發(fā)揮示范和帶動作用

      局領(lǐng)導平時在主持會議、作報告、匯報工作、交流經(jīng)驗、公務(wù)接待、外出招商等各種公開場合都堅持講普通話,在機關(guān)起到了示范和帶動作用,有力地促進了局機關(guān)普通話的推廣和普及,在局機關(guān)內(nèi)部掀起一股考取普通話證書的熱潮。

      (二)圍繞推普抓宣傳,抓好宣傳促推普

      制作固定宣傳標語,以易拉寶的宣傳方式展示在局內(nèi)顯目位置;同時,制作推廣普通話宣傳桌卡,提醒全機關(guān)人員“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”使人人明確推普內(nèi)涵,個個爭創(chuàng)推普典范。

      (三)規(guī)范用語用字,全面加強應(yīng)用工作

      我們還將《普通話簡明學習手冊》及《語言文字工作督導評估知識問答》翻印后發(fā)各科室。對以統(tǒng)計局名義制發(fā)的各種公文、起草的各種材料,嚴格按照國家行政機關(guān)公文處理規(guī)定辦理,不僅在政策上嚴格把關(guān),而且在行文上嚴格要求使用規(guī)范字,杜絕繁體字、異體字和錯別字,防止因用字錯誤產(chǎn)生歧義,確保公文的規(guī)范性和嚴肅性。我們對機關(guān)用字進行了一次全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字及時清理、整改。同時針對統(tǒng)計局門戶網(wǎng)站數(shù)字的發(fā)布內(nèi)容進行審查,堅決不放過一個標點符號的錯誤。

      2021校園活動總結(jié)范文8

      為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,小學遵循推廣普通話為學?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導、教師、學生甚至和教學工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

      牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為:實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會。在計劃和部署上,以校推普領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:

      一、宣傳陣地

      1.學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

      首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學校派教科室專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

      2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。

      每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角,大隊部專門出了一期黑板報;在學校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學園地專欄,各班教唱一首推普歌。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

      二、開展活動

      在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:5-6年級推普宣傳征文評比;1-4年級推普宣傳卡評比;班級黑板報語言文字角評比;全校交通安全講座、金點子比賽漫畫比賽;未成年人爭做文明小公民征文賽;六年級雛鷹廣場推普宣傳活動;啄木鳥小隊校內(nèi)檢字行動;學校推普標兵評選;選派兩位教師參加語文教師作文教學大賽。

      一系列多姿多彩的活動接連不斷,學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,

      所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

      三、小結(jié)反饋

      本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

      2021校園活動總結(jié)范文9

      我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導小組,并在學校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導,組織推普

      根據(jù)文件要求,結(jié)合學校的教育教學活動,制定活動計劃方案。學校成立以校長為組長,以副校長、教導、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,營造校園中學生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進一步鞏固、推進以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動,有效果。

      二、精心組織,活動多樣

      學校結(jié)合自身特點,開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。

      1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,懸掛張貼推普標語。

      2、利用升旗儀式,對學生進行推普周宣傳教育。

      3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話為專題,進行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。

      4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,并選撥準備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

      5、以班級為單位,結(jié)合學生的年齡特點,舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學生以校園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。

      6、讓推普活動走進家庭。要求每位學生都擔任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。

      7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,進行比賽。

      8、把普通話推廣納入正常教學中。利用課后教師業(yè)務(wù)學習時間,開展普通話培訓,語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

      三、形成良好風氣,鞏固推普成果

      此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,繼續(xù)鞏固、提高學校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的`成果。

      2021校園活動總結(jié)范文10

      歷時一個多月的第X屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

      秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):

      本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術(shù)等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊ù蠛铣荣?、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。

      各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

      在本次藝術(shù)節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量

      本次藝術(shù)節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。

      豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。

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