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      2022幼兒園大班活動總結(jié)

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      總結(jié)都是以第一人稱,從自身出發(fā)。它是單位或個人自身實踐活動的反映,其內(nèi)容行文來自自身實踐,其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實踐。下面小編給大家?guī)?022幼兒園大班活動總結(jié),更多2022幼兒園大班活動總結(jié)點擊“大班總結(jié)”查看。

      2022幼兒園大班活動總結(jié)1

      雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

      “作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會?!毙∨笥鸭议L徐愛霞說。

      在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。

      端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”

      大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

      昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的.交流,營造一個良好的親子關(guān)系。

      2022幼兒園大班活動總結(jié)2

      語言與思維有著密切關(guān)系,同為智力與創(chuàng)造力的重要因素人們?yōu)槭裁茨芡ㄟ^交談、通信等語言活動來交流思想呢?就是語言和思維之間有著密切的關(guān)系。首先,語言活動離不開思維,語言不是空洞的聲音或字形集合,而是有確定意義的心理現(xiàn)象。語言的意義不是別的,正是思維的內(nèi)容或結(jié)果,思維的水平,往往影響著語言的水平。并在語言表達方面除以上原因外我班幼兒還存在以下幾個問題:

      一、班級中總會存在那么幾個沉默寡言的幼兒,無論是語言活動中還是日常生活中,不管教師怎么引導(dǎo),怎樣激發(fā)興趣,他們最多就是認真的傾聽,而不愿意積極地參與和模仿。

      二、在語言活動過程中,如果遇到幼兒感興趣的一些故事、兒歌等,幼兒愿意傾聽,但是有的幼兒活動參與性很強,有的幼兒卻不理會成人的提問。

      三、幼兒能夠在老師的引導(dǎo)下集體看書,并且有很強的興趣,但是還沒有養(yǎng)成獨立看書的習(xí)慣,在讓幼兒自己看書時,很多幼兒就是拿到書之后一下子就看完,有些幼兒根本連翻都不翻,就開始折、撕書本。四、托班幼兒的語言活動融合在一日活動的各個環(huán)節(jié),除了正常的語言活動之外,在日常生活中的語言教育也是非常重要的,但是日常生活中的語言教育隨機性較大,不夠細。

      同時在日常生活中,我們老師堅持運用普通話,還注重了幼兒一日的隨機教學(xué),如:幼兒洗手時,我會在旁邊親切地說:“小手小手搓一搓,洗一洗、沖一沖、擦一擦”,幼兒由于在特定的環(huán)境中常受到這樣的語言刺激,他們很自然地就接受了這些話,而且樂意邊洗邊說,效果很好。

      為了使幼兒的語言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期中通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話。進一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達能力。

      本學(xué)期來,我以活動游戲的形式來幫助幼兒學(xué)習(xí)語言,在生動活潑的操作實踐中動腦、動嘴、動手發(fā)展幼兒的語言表達的能力。在此,由于我的教學(xué)方法是有限的,平時,我有時說話的語氣不夠生動,還有存在其它不足問題,有待于我以后慢慢累積經(jīng)驗,把我的教學(xué)方法有所改進提高。

      2022幼兒園大班活動總結(jié)3

      為提高全體師生法律意識,我園認真貫徹落實潯中中心小學(xué)的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,使全體師生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了他們的法律素質(zhì),我們的具體做法如下:

      一、開展“四個一”活動

      1、致家長一封信;

      2、聽一次法制報告(請法制副園長作法制報告,4月中旬);

      3、家教欄集中宣傳一次;

      4、制作一張法制宣傳報(大班年段)。

      二、加強宣傳

      1、各班結(jié)合班級實際情況,主題教育,圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,培養(yǎng)孩子自我保護意識、提高分辨是非的能力。

      2、利用各種媒體,如校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和展板,進行積極宣傳;同時向各大報刊電臺積極投稿,宣傳幼兒園在法制宣傳方面的經(jīng)驗和好的作法。

      總之,通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育,使全體師生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自我防范的意識。

      2022幼兒園大班活動總結(jié)4

      幼兒園大班上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點?;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、對幼兒進行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)

      1、教孩子認識數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,學(xué)會怎樣愛惜書。

      2、教孩子怎樣運用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。

      二、游戲式的教學(xué)活動

      在課前我認真分析教材,畫好掛圖,準備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動探索,追求知識的興趣和良好品質(zhì)。

      特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動中,孩子對變化萬千的方塊學(xué)具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動中,堅持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識、練思維”的方式,以“手、眼、腦并用,教、學(xué)、做合一”的方式,讓幼兒進行學(xué)具教學(xué)操作活動。通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需傳授的知識展開,螺旋式深化,運用學(xué)具操作活動,引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識概括化,促進學(xué)習(xí)的遷移,形成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學(xué)的多樣性,提高了孩子的動手操作能力和主動自學(xué)的能力。

      通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念,并進一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。

      三、密切的家園合作

      家庭是幼兒活動時間最長的場所,父母是孩子接觸時間最久的對象,家長扮演著極其重要的角色,對于孩子的認知與學(xué)習(xí),家長不僅不能缺席或忽視,更該擔負部分的責任。所以在活動中我非常注重與家長溝通,爭取家長的配合。讓家長參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您。

      本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊》我都認真的檢查過,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好??梢?,密切的家長工作取得了一定的成效。

      四、取得的成果

      1、孩子們對數(shù)學(xué)活動非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運用。

      3、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力。

      3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。

      4、孩子們主動自學(xué)的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強烈愿望。

      5、家長工作開展得井井有條,受的家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      2022幼兒園大班活動總結(jié)5

      幼兒園健康教育工作至關(guān)重要,只有扎扎實實地做好健康教育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,進一步培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自我保護及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們?nèi)焕蠋熢趫@領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,重視衛(wèi)生與健康的教育工作,通過各項活動鍛煉,將健康教育工作落到實處,并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      在日常的保教工作中,我堅持"安全第一",注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,主動配合班主任的各項工作。本學(xué)期幼兒進入大班下學(xué)期,孩子之間愛打鬧,但我們依然在人數(shù)較多的情況下做到了安全事故為零,這與幼兒園常以"安全第一"作為宗旨及我們?nèi)焕蠋煹母冻鍪欠植婚_的。在平時我們除了每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作,杜絕讓幼兒帶進危險小物品,時刻提高警惕,及時阻止幼兒的危險性行為,還針對大班幼兒已較懂理這一特點,在集中教育活動中對幼兒進行養(yǎng)成教育,讓孩子懂得朋友之間要團結(jié)友愛,這樣既讓孩子們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,也做到了無安全事故發(fā)生,可謂一舉兩得。

      在日常生活中我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,心理環(huán)境上,熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒,注意觀察每個幼兒、耐心教育幼兒,得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾,關(guān)注幼兒個別差異、幫助適應(yīng)環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒;物質(zhì)環(huán)境上,根據(jù)主題,分別更換區(qū)角布置,使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點?;顒訁^(qū)中為幼兒增設(shè)更多的材料,增加教師自制教玩具,讓幼兒的分組學(xué)習(xí)更加豐富。

      根據(jù)兒童成長目標,制定相關(guān)教學(xué)活動,根據(jù)幼兒年齡特征、正視幼兒個體差異,因材施教,有針對性地進行教育。努力挖掘每個幼兒的興趣點。在活動中,由于大班幼兒有了一定的思維與想象,所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境,多讓幼兒參與活動,這樣不但豐富了幼兒的知識面,而且提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。通過這一學(xué)期的共同努力,學(xué)期初制定的活動計劃基本實現(xiàn)。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,還要不斷努力,多向有經(jīng)驗的老師虛心請教,使自己成為更加優(yōu)秀的幼兒教師。

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