兒童青少年防近視工作總結(jié)通用
近視眼的人絕大多數(shù)是非病理性的,或者說絕大多數(shù)的近視不是病,而是一種用眼方式不良引起的視遠(yuǎn)功能衰退,下面是小編給大家整理的關(guān)于兒童青少年防近視工作總結(jié)通用,歡迎大家來閱讀。
兒童青少年防近視工作總結(jié)通用1
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)省州的工作部署,縣教科局、衛(wèi)健委、廣局等七部們聯(lián)合制定了《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》,明確工作目標(biāo)任務(wù),成立以局長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工落實(shí)到人,做到組織有保障。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),目標(biāo)管理。
組織全縣教師學(xué)習(xí)《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》及《中小學(xué)生學(xué)生近視眼防治工作的崗位職責(zé)》,并印發(fā)崗位職責(zé)人手—份,實(shí)行目標(biāo)管理。
(一)把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢,注意保護(hù)學(xué)生的視力列為聽課、評課的重要內(nèi)容。
(二)兒童青少年近視防控工作是班主任工作的一一個重要組成部分,到期末對視力有所提高的班主任實(shí)行獎勵。
(三)視力有所下降的班級,不能評為“文明班“。
三、建立制度,加強(qiáng)宣教。
(一)宣傳教育制度,形成保護(hù)視力重要珍惜眼睛光榮,為振興中華保護(hù)眼睛提高視力”的輿論。要求各學(xué)校通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進(jìn)行防治近視眼的講座,對各年級各班學(xué)生進(jìn)行教育,以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
每堂期開學(xué)的第一周定為“防近宣傳周”每星期有一次學(xué)校廣播時間,宣傳防近“知識每提出版—次的衛(wèi)生黑板報要有“防近“角。每學(xué)期進(jìn)行一次防近講座。每次家長會要有預(yù)防近視“內(nèi)容。
(二)視力檢查制度
每學(xué)期各學(xué)校(或聯(lián)系縣專業(yè)眼科醫(yī)生>對學(xué)生視力檢查—至兩次,以進(jìn)行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視“的矯治、降低發(fā)病率和患病率。
(三)眼保健操檢查評比制度
全縣各學(xué)校每天上午第二節(jié)課、下午第二節(jié)課后,由學(xué)校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校學(xué)生做眼保健操各—次,并要求各班進(jìn)行做操記錄,作為學(xué)校“文明班評定的一項內(nèi)容,做眼保健操時要求該節(jié)課授課教師要到學(xué)生中巡視,隨時矯正學(xué)生的動作,力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位,保證質(zhì)量。
(四)學(xué)生座位的調(diào)整制度
要求各學(xué)校各班主任按前、后、左、右,高矮遠(yuǎn)近合理調(diào)節(jié)的要求,每月調(diào)整學(xué)生的座位—次,以避免學(xué)生的斜視與近視。
四、減輕負(fù)擔(dān)增強(qiáng)體質(zhì)。
注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
(一)保證學(xué)生的課間休息時間,教師要按時上、下課特別要做到不拖堂。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例>中的學(xué)生每天集中學(xué)習(xí)時間的規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量向40分鐘要質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)體育活動的領(lǐng)導(dǎo),堅持兩操”“大課間活動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的抗病能力。
五、措施到位,習(xí)慣養(yǎng)成。
(一)采取有效措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。要求全縣教師課堂教學(xué)貫徹教學(xué)衛(wèi)生要求,注意學(xué)生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。
(二)課間要求學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。
(三)教育學(xué)生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或做眼球操一次。
(四)教育學(xué)生要睡眠足,做到早睡早起,白天要午睡一小時。
(五)把“防近列入“三好學(xué)生評定條件凡視力在原基礎(chǔ)有大幅下降<下降三行視標(biāo)以下)者不能評為“三好“學(xué)生
(六)做好防近工作經(jīng)驗總結(jié)及交流工作
每學(xué)期末進(jìn)行“防近“工作考核總結(jié)經(jīng)驗,期初進(jìn)行經(jīng)驗交流。
(七)貫徹預(yù)防為主和防治方針,改善學(xué)習(xí)條件。
改善采光設(shè)備,教室的光管只有4支的,都增至6支。保證教室的墻壁潔白,黑板不反光的玻璃黑板。美化、凈化校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美的舒適原學(xué)習(xí)環(huán)境,開闊學(xué)生的視野。
按4生標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生配備適度的課桌椅。
對原患上假性近視的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行矯治,對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。
(八)學(xué)校、家庭密切配合
全縣各學(xué)校每學(xué)期都召開全校性家長會一次,重點(diǎn)班家長會次,會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。
老師家訪時向家長反映學(xué)生的視力保護(hù)情況,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的視力保護(hù)工作。
給家長印發(fā)學(xué)生用眼衛(wèi)生及保健操說明書使家長能更好地配合學(xué)校近視眼的防治工作。
兒童青少年防近視工作總結(jié)通用2
本學(xué)度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學(xué)近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)預(yù)防近視眼基本知識的要求》,認(rèn)真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結(jié)如下:
一、按照上級要求,建立視力監(jiān)測制度,為全校所有學(xué)生檢查視力,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標(biāo)的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理。
二、落實(shí)檢查督促制度。學(xué)校三項檢查中把眼保健操的檢查當(dāng)作一項重要的檢查項目,同時培訓(xùn)班主任,讓其規(guī)范學(xué)生眼保健操的正確做法,并保證每天做一次眼保健操。
三、開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個課堂教學(xué)中,隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;
寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進(jìn)的車中看書,不在暗弱或強(qiáng)光下看書、寫字。幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。
五、保證學(xué)生體育活動的時間和質(zhì)量。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強(qiáng)營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
六、接受學(xué)生預(yù)防近視知識咨詢。
七、教職工學(xué)習(xí)保護(hù)學(xué)生視力守則,保證教室采光,照明,教師準(zhǔn)時下課不拖堂,控制學(xué)生作業(yè)量,防止視力下降。
八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學(xué)生,指導(dǎo)他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發(fā)病率。
本校的防近工作,雖取得了一點(diǎn)成效,但學(xué)生的用眼衛(wèi)生習(xí)慣須還加強(qiáng)。
兒童青少年防近視工作總結(jié)通用3
看遠(yuǎn)山蒼翠欲滴,賞秋菊清高淡雅,觀流水飛花翠玉,喜躬耕壟畝,醉賞夕陽。
揮袖乾坤,一轉(zhuǎn)身,遁守山林,吟花弄月,開始了對人生的大徹大悟。這就是隱士的作風(fēng)了。
朦朧,就是他們的詩。他們把眼中的世外桃源說得美妙絕倫,引得無數(shù)文人雅士垂涎欲滴。殊不知這群近視者的可悲之處。
近視,使刺眼的陽光變得溫和。內(nèi)心的近視,是他們逃避勢力而黑暗的官場,把自己麻醉在幻想的烏托邦。
他們的確近視了,他們看不到,或者根本不愿看到那些在陡壁險崖中經(jīng)歷挫折,劈荊斬棘,最終憑著不屈不撓和曠世之才登上榮光寶殿的斗士,卻在不多的挫折中喪失了斗志,沉醉欲虛幻之中無法自拔。他們既不甘于急流勇退,也無力拼到功成名就之時,就在無奈之中選擇逃避,那便是投入自然了。
忘卻失意,逃避不快,小小的自慰帶來多大的享受啊!
余秋雨說:“他們消除了志向,逐漸又把這種消除當(dāng)作了志向,于是,十年寒窗,博覽文史,走到民族文化的高坡前,與社會交手不了幾個回合,便把自己埋進(jìn)一座孤山……”
竟是巧妙的自欺欺人,朦朧了山水,也近乎朦朧了世人。
我提倡不為五斗米折腰,但遺憾陶翁為何不斗爭到底。與其感嘆世風(fēng)日下,倒不如去努力改變它,哪怕因此而犧牲;與其退一步海闊天空,倒不如成風(fēng)破浪,直掛云帆。
《論語》里,隱者桀溺對子路說:“滔滔者天下皆是也,而誰與易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟十之人哉?”
不想清高的隱士身后竟埋藏著些許懦弱,面對龐大的黑暗勢力,他們是有心殺賊,無力回天,無法放著膽子“知其不可為而為之”,于是選擇了不與世俗同流合污的捷徑,或放下烏紗帽,或揮揮衣袖,之后歸隱山林,留下“隱士”的美稱。
然而,兩耳不聞窗外事,一心只做自家事的隱士對別人,對國家又做過什么呢?他們近視了,只能看到眼前的利益,只看到自己,收自家的麥,釣自家的魚,種自家的菜。對于天下百姓的饑寒困頓,他們又能做什么斗爭呢?
隱士多近視,捋一長袖在身,逍遙地走向竹林深處。
遠(yuǎn)處炊煙裊裊……
以上只是個人愚見,僅是對多數(shù)隱士的看法。
兒童青少年防近視工作總結(jié)通用4
現(xiàn)在有不少學(xué)生被其他人稱為是“小四眼”,都是因為那些學(xué)生戴眼鏡?,F(xiàn)在,青少年視力在直線下降,戴眼鏡的學(xué)生越來越多。
正常的眼,在一定的距離內(nèi)看近物或遠(yuǎn)物,由于晶狀體的凸度相應(yīng)變化,都能使物像清晰的投射在視網(wǎng)膜上。
如果眼球的前后徑過長,或者晶狀體的凸度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線,經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體。這樣的眼就是近視眼。
如果眼球的前后徑過短,或者晶狀體的彈性小、凸度小,近處物體反射來的光線,通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體。這樣的眼就是遠(yuǎn)視眼。
根據(jù)我們所學(xué)的物理知識,就如同小孔成像的原理一樣,眼球變形后,物體的像就不會成在視網(wǎng)膜上,而是視網(wǎng)膜前端或后端。近視眼和遠(yuǎn)視眼都可以通過醫(yī)生檢查、驗光,配戴適度的眼鏡進(jìn)行矯正。近視眼需配戴適度的凹透鏡(近視眼鏡),遠(yuǎn)視眼則需配戴適度的凸透鏡(老花鏡)進(jìn)行矯正.此外,近視分為假性近視、真性近視和混合性近視。假性近視,是在看遠(yuǎn)處物體時還有部分調(diào)節(jié)作用參加,還可以恢復(fù)視力。
近視眼形成原因有兩種:一是先天,二是后天。先天主要有遺傳因素,后天主要有環(huán)境因素社會因素和用眼習(xí)慣.現(xiàn)在大多數(shù)青少年近視眼的原因是由于不注意用眼衛(wèi)生。
現(xiàn)在大多青少年都是由于看書、寫字距離書本太近,或姿勢不正確,或光線較差,用眼時間過長而造成假性近視,如果不注意用眼衛(wèi)生,則會成為真性近視。所以,保護(hù)視力、預(yù)防近視是現(xiàn)在青少年必須做到的。不然就會成為近視眼,成天戴著眼睛,每天早晨起床第一件事就是找眼鏡,還被其他同學(xué)嘲笑,稱為“小四眼”,那滋味可不好受!
現(xiàn)在生活條件好了,電子游戲機(jī)、電腦游戲和動畫片都會吸引甚至誘惑青少年,導(dǎo)致青少年花費(fèi)很多時間在其中,視力也就自然而然的下降了,長時間看電視屏幕、電腦屏幕就會使視力下降。
1、預(yù)防近視需注意以下幾點(diǎn):
2、堅持做眼保健操;
3、不在動蕩的車廂內(nèi)、輪船上、光線不好的地方看書;
4、不躺著、趴著看書;
5、看書、看電視、看電腦屏幕時間過長應(yīng)適當(dāng)休息,眺望遠(yuǎn)處或看看綠色植物;
6、定期檢查視力,看視力是否下降,近視者應(yīng)配戴眼鏡;
7、注意用眼衛(wèi)生。
眼睛是心靈的窗口,一定要保護(hù)好自己的眼睛,保護(hù)視力、預(yù)防近視。讓自己有一雙明亮的眼睛。
兒童青少年防近視工作總結(jié)通用5
為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學(xué)生近視眼防治工作方案》為依據(jù),以市教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于中小學(xué)生近視眼防控工作方案的通知》為要求,我校積極認(rèn)真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生、保健、健康教育工作,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)抓、人人抓、經(jīng)常抓、抓落實(shí),不斷為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、保護(hù)學(xué)生的視力而努力?,F(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
(1)成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管體衛(wèi)工作的馬世軍副校長擔(dān)任組長,教導(dǎo)副主任馬士冬主管“防近”工作,由各班班主任組成小組成員,具體貫徹、執(zhí)行學(xué)?!胺澜?a href='http://lpo831.com/fwn/gongzuojihua/' target='_blank'>工作計劃。
(2)成立學(xué)校眼保健操檢查小組,由大隊部6人組成,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監(jiān)督等情況。
(二)開展“防近”系列活動,加大宣傳教育力度,切實(shí)做好學(xué)生防治近視工作。
(1)制定了“防近”工作計劃,有計劃有步驟地開展工作。
(2)積極推行了20__新版眼保健操。學(xué)校花費(fèi)540多元人民幣購買系列圖書,做到每個班一份掛圖。先由校醫(yī)對個班班長和體育委員進(jìn)行培訓(xùn),再普及到各班,由學(xué)校檢查小組檢查下午第二節(jié)課任老師對學(xué)生眼保健操的監(jiān)督和學(xué)生完成情況。目前全校學(xué)生已經(jīng)能很好的完成眼保健操。
(3)20__年3月31日邀請滕州市預(yù)防控制中心專家為我校學(xué)生進(jìn)行了《預(yù)防近視,珍愛光明》專題知識講座,為同學(xué)們分析了近視的原理,講授了預(yù)防近視的方法,并解答了同學(xué)們的一些疑問,取得了良好的效果。
(4)20__年4月12日各班班主任組織召開“養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣”為主題的班會,集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》。
(5)20__年5月學(xué)校出版“如何預(yù)防近視”和“八款改善視力美食”為標(biāo)題的宣傳欄,教育學(xué)生們?nèi)轿活A(yù)防近視。
(6)20__年5月15日國旗下講話,安排馬洪憲老師給大家做《愛護(hù)眼睛從我做起》為題的主題教育講話。
(7)在校園網(wǎng)“健康校園”版塊發(fā)布以“防治近視從吃開始”的文章,對學(xué)生進(jìn)行“防近”的營養(yǎng)學(xué)教育和宣傳。
(8)利用每周工作安排的教職工“每周一學(xué)”,組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》,并要求大家把它貫徹到自己的日常工作中。
通過以上的一系列工作,防治近視已經(jīng)在我校深入人心,成為一項重要的工作。我們在以后將繼續(xù)努力,堅持不懈,保護(hù)學(xué)生視力,降低近視率。
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