亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 報(bào)告總結(jié) > 學(xué)習(xí)總結(jié) > 歷史課題開(kāi)題報(bào)告范文(2)

      歷史課題開(kāi)題報(bào)告范文(2)

      時(shí)間: 雪錦826 分享

      歷史課題開(kāi)題報(bào)告范文

        (1)理論意義

       ?、偻ㄟ^(guò)本課題的研究與實(shí)踐,解決教改實(shí)踐中迫切需要解決的問(wèn)題。研究如何在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展因材施教、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異問(wèn)題;如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力等問(wèn)題。因此,本課題對(duì)如何扎實(shí)推進(jìn)新課程改革具有一定的指導(dǎo)意義。

       ?、谕ㄟ^(guò)本課題的研究與實(shí)踐,探索出實(shí)施分層教學(xué)的載體 學(xué)案 ,運(yùn)用 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 的方式有效解決分層教學(xué)過(guò)程中如何科學(xué)調(diào)控各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)行為問(wèn)題,高效推進(jìn)分層教學(xué)的實(shí)踐與研究。因此,本課題具有一定的實(shí)效性,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有普遍的借鑒意義。

       ?、弁ㄟ^(guò)本課題的研究與實(shí)踐,對(duì)廣大教師改變教育觀念,轉(zhuǎn)變 教授化 的教學(xué)策略,形成基于學(xué)生學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)的 學(xué)習(xí)化 教學(xué)策略具有指導(dǎo)意義。本課題研究將為廣大教師開(kāi)展教學(xué)策略研究在理論指導(dǎo)、目標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及方式、內(nèi)容、方法等方面提供可選擇的新的思路和操作樣式。

        (2)實(shí)踐價(jià)值

        通過(guò)本課題的研究,使得分層教學(xué)的個(gè)體差異與因材施教理論更加具體化,充分運(yùn)用了巴班斯基的 教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化 理論,使分層教學(xué)的理論更具有操作性、實(shí)踐性和一定的推廣價(jià)值。同時(shí),在研究的過(guò)程中,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,取得的關(guān)于 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 的基礎(chǔ)性理論和規(guī)律性的認(rèn)識(shí)豐富了教師教學(xué)理論的研究。

        歷史課題開(kāi)題報(bào)告范文篇3:課題名稱:《鄧恩銘對(duì)建檔的貢獻(xiàn)》

        開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容要求:

        選題的理論、實(shí)際意義 選題的理論意義:有一位代表是從黔中大山之中走出去的水族兒子,并是其中惟一的少數(shù)民族代表。鄧恩銘是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,是貴州荔波水族人民的好兒子,更是貴州人民的驕傲。無(wú)論是他的姓名、種族、建黨貢獻(xiàn)、還是自身的價(jià)值,研究這樣重要的黨史人物,既能夠充分展示民族的驕傲、又能積極的發(fā)揚(yáng)了一個(gè)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)人士的優(yōu)良文化傳統(tǒng)與對(duì)國(guó)家乃至人民的影響,是中國(guó)近代史留給后人寶貴的財(cái)富。對(duì)鄧恩銘的建黨貢獻(xiàn)進(jìn)行研究具有很強(qiáng)的歷史性、哲學(xué)性、科學(xué)性的實(shí)際意義,對(duì)鄧恩銘進(jìn)行深入的探討,不僅對(duì)水族歷史、水族社會(huì)的生活和文化的發(fā)展變化等方面的研究有所補(bǔ)益,而且對(duì)民族旅游學(xué)、歷史學(xué)、黨史學(xué)均具有重要意義。 選題的實(shí)際意義:鄧恩銘是中共一大代表,是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一,為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和發(fā)展作出過(guò)重要貢獻(xiàn)。研究鄧恩銘革命思想的形成及中共早期的革命活動(dòng),對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、貫徹落實(shí)黨的十七大精神,充分挖掘和利用我省的革命歷史文化資源、弘揚(yáng)黨的光輝歷史、繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)我省紅色旅游資源的保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用、宣傳多彩貴州、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),進(jìn)一步推動(dòng)荔波革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。另一方面,鄧恩銘作為一個(gè)中共黨員,對(duì)他的研究與探討,對(duì)激發(fā)廣大黨員同志和廣大人民的愛(ài)國(guó)熱情,以及對(duì)開(kāi)發(fā)地區(qū)的紅色旅游資源也有不可忽視的現(xiàn)實(shí)意義。

        總體安排、進(jìn)度計(jì)劃總體安排: 運(yùn)用馬克思主義理論進(jìn)行指導(dǎo)。

        附:提綱:

        鄧恩銘生平簡(jiǎn)介

        鄧恩銘對(duì)建黨的貢獻(xiàn)

        對(duì)鄧恩銘對(duì)建黨的貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)

        小結(jié)

        進(jìn)度計(jì)劃:

        在20XX三月初完成對(duì)材料的搜集與初步整理

        梳理材料形成思路,在20XX年3月9日形成開(kāi)題報(bào)告

        XX年4月底形成論文定稿

        主要參考文獻(xiàn)

        [1] 張業(yè)賞.《鄧恩銘》[M].石家莊.河北人民出版社.1997.12

        [2] 李肇年.《鄧恩銘》[M].貴陽(yáng).貴州人民出版社.1990.06

        [3] 朱敏顏.《中共黨史人物研究薈萃》[M].上海.復(fù)但大學(xué)出版社. 1992.5 [4] 周隆淵.《鄧恩銘的故事》[M].貴陽(yáng).貴州人民出版社. 1980.2

        [5] 張業(yè)賞.《王盡美》[M].石家莊.河北人民出版社. 1997.12

        [8]《鄧恩銘:開(kāi)天辟地貴州人》[N].黔南日?qǐng)?bào).20XX.12

        [9] 莫開(kāi)明、黃長(zhǎng)河《回憶鄧恩銘》[M].貴陽(yáng).貴州人民出版社.1991

        [10]苗體君、竇春芳.《中共一大代表鄧恩銘的傳奇人生》[J].檔案天地2015年第04期.

        [11]蕭方.《鄧恩銘:不惜惟我身先死》[DB/O L].中國(guó)共產(chǎn)黨新聞.2015.7 [12]蒙明儒.《中共一大代表鄧恩銘》[J/OL].荔波.荔波縣政協(xié).2015.11 [13]中共青島市委黨史研究室匯編組.《鄧恩銘烈士專集》[M].青島.中共青島市委黨史 研究室.20XX

        [14]潘曹霖、羅春寒.《貴州水族文化研究》第一卷《水族史話》[M]

        [15]楊杰.《毛澤東與鄧恩銘》

        
      看了歷史課題開(kāi)題報(bào)告范文的人還看了:

      1.大數(shù)據(jù)開(kāi)題報(bào)告范文

      2.畢設(shè)開(kāi)題報(bào)告準(zhǔn)備工作范文

      3.本科畢業(yè)開(kāi)題報(bào)告范文

      4.藝術(shù)系開(kāi)題報(bào)告范文

      5.最新化學(xué)開(kāi)題報(bào)告范文

      6.教育管理碩士論文開(kāi)題報(bào)告

      7.研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告范文6篇

      8.藝術(shù)類開(kāi)題報(bào)告范文

      9.關(guān)于教育學(xué)開(kāi)題報(bào)告范文

      10.實(shí)驗(yàn)類開(kāi)題報(bào)告范文

      1325485