初二作文 為自己喝彩

　　為自己喝彩的作文1：

　　在這個(gè)世界中，每個(gè)人都是一片飛舞的雪花，在飄落的時(shí)候，竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面，展現(xiàn)出自己最美的一面。放眼望去，整個(gè)世界一片雪白,飛揚(yáng)的雪花絢麗而又多姿。我們不需要?jiǎng)e人用心觀(guān)察自己的耀眼之處，我們只要大聲為自己喝彩，這就已經(jīng)足夠了。

　　為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己一點(diǎn)。我們總是會(huì)為別人的需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都會(huì)對(duì)為自己喝彩不以為然，其實(shí)你們都錯(cuò)了，為自己喝彩是一種鼓勵(lì)、 激勵(lì)自己的方式。你成功了，要為自己喝彩，因?yàn)樽约旱呐](méi)有白費(fèi);你失敗了，更要為自己喝彩，要為自己的努力喝彩，要為自己的付出喝彩，更因?yàn)樽约旱氖『炔?所以，不必羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺(tái)，因?yàn)?，因?yàn)槟阋部梢?

　　面對(duì)嚴(yán)格的考試時(shí)，也許大家都會(huì)緊張，會(huì)害怕，會(huì)害怕?？墒沁@些又有什么用呢?有一句歌詞:拜來(lái)拜去，先拜自己。想取得好成績(jī)，就算你拜觀(guān)音菩薩也無(wú)濟(jì)于事，要拜，就要拜自己，你不僅需要有充分的準(zhǔn)備，還需要為自己喝彩。

　　人生中難免會(huì)有一些挫折，在遇到挫折時(shí)，首先想到的不應(yīng)該是退卻、逃避，而是勇往直前、戰(zhàn)勝挫折。只有這樣，才值得為自己喝彩。

　　為自己喝彩，盡情享受生命的快樂(lè);為自己喝彩，明天的花朵永遠(yuǎn)為你怒放;為自己喝彩，白云的憧憬一離你不遠(yuǎn);為自己喝彩，比為別人喝彩更有意義!

　　為自己喝彩的作文2：

　　陽(yáng)春三月，正是賞花的好季節(jié)。我與老爸來(lái)到美麗的大唐芙蓉園觀(guān)花賞景。

　　正玩得開(kāi)心之時(shí)，沒(méi)人情味的老天爺想要嚇唬人似的，突然暗了下來(lái)。老爸說(shuō)：“馬上就要下雨啦，我們還是回家吧!”我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)到大雁塔，豆大的雨點(diǎn)便稀稀疏疏地落了下來(lái)，不一會(huì)兒雨便下得很大了。小樹(shù)享福了，迎接這場(chǎng)春雨，我們可慘了，淋成了落湯雞。我們狼狽地跑到一家酒店躲雨。服務(wù)員拿出一把傘遞過(guò)來(lái)說(shuō)道：“出門(mén)沒(méi)帶傘吧，我們酒店為了方便市民，特意準(zhǔn)備了一些便民傘，拿去用吧，記得還就是了。”我們忙接過(guò)傘道了謝。

　　這把傘很精致，一朵朵小巧玲瓏的青花點(diǎn)綴在這白傘上，仿佛整條大街上，只有我們這把傘好。我和老爸輕松地走在雨中，賞著雨中美景。

　　第二天，天空放晴了，該給酒店還傘了。可這么漂亮精致的傘，我可有一點(diǎn)舍不得了，在心里打起了小算盤(pán)：反正這把傘也沒(méi)寫(xiě)名字，也沒(méi)打欠條，不如留著自己用呢!可這個(gè)時(shí)候，我的腦海里想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊一句名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”雖然這只是一把不值錢(qián)的傘，但它方便了多少人?而且酒店都如此相信我們，我怎么能丟掉誠(chéng)信，有借無(wú)還呢?

　　我毫不猶豫地拿著傘出門(mén)了，一路上我的心情無(wú)比輕松，我為自己的誠(chéng)信而喝彩!

　　為自己喝彩的作文3：

　　在你破殼日的那天，就有不同的人為你喝彩，為你歡呼，為你鼓掌。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有著父母的叮嚀，有著同學(xué)的歡呼，有著老師的鼓勵(lì)。但你什么時(shí)候?yàn)槟阕约汉炔誓?

　　我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，無(wú)論成功與否，我永遠(yuǎn)都會(huì)為自己喝彩!做事對(duì)了，我會(huì)相信自己能做的更好;如果做錯(cuò)了，我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)而努力拼搏。

　　那一年我參加了學(xué)校的演講比賽。那一次是我第一次參加大型活動(dòng)，不免有些緊張和懼怕。但在媽媽的鼓勵(lì)下，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂的開(kāi)始了我的演講，把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后，仿佛大廳里就我一個(gè)人似的，而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，評(píng)委們聽(tīng)呆了，隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂(lè)的掌聲!

　　在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我為自己喝彩;而我在失落的時(shí)候，我同樣為自己喝彩! 那一年的期末考試，我準(zhǔn)備了許久，自認(rèn)為可以考出好成績(jī)，但是由于馬虎讓我的成績(jī)猶如一滴雨突如其來(lái)，從天而降。當(dāng)時(shí)我的心里滿(mǎn)是委屈、無(wú)奈，可又一想，我不能對(duì)自己失去信心，這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛苦，折磨自己，卻在心里默默的為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認(rèn)識(shí)了自己的不足，喝彩我有了努力的新目標(biāo)。

　　我永遠(yuǎn)為自己喝彩，因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂(lè);因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。

　　為自己喝彩吧，勇敢地為人生的下一步目標(biāo)而努力拼搏!

　　為自己喝彩的作文4：

　　每個(gè)人的生活都是七彩的。在生活中，我們也遇到了許多事情，這些事中有快樂(lè)的，煩惱的，喝彩的，其中我要為你們講的是喝彩。

　　記得有一次，學(xué)校開(kāi)展詩(shī)歌朗誦，我報(bào)了名。那天，我十分的緊張，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我就對(duì)自己說(shuō)：“不久一個(gè)比賽嗎，至于你害怕成這樣。”盡管我對(duì)自己怎么說(shuō)，還是抑制不住我緊張的心理。

　　終于輪到我了，我站在臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下幾十個(gè)人，我驚呆了。心想：哎，早知道就不參加了，我被這場(chǎng)面嚇得兩腳顫抖，但憑我的勇氣終于念了出來(lái)，我不敢往臺(tái)下看，只是念我自己的。

　　終于一段短短的詩(shī)歌給我念完了，可我覺(jué)得這是最漫長(zhǎng)。也是最短暫的幾分鐘啊!

　　所有人都念完了，我回想別人念得那么好，為什么我就沒(méi)有他們好呢，我也不比他們差啊!

　　星期一那天，終于宣布了獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊?，我既?dān)心友害怕，可是始終沒(méi)有我的名字。

　　我傷透了心，早知道自己是過(guò)不了的，可是為了自己還是要去闖一闖。不管多大的困難都要去嘗試一下。

　　我又回想起自己的表現(xiàn)與其他人有什么不同。我下定決心，下一次一定要做好充分的準(zhǔn)備再去。

　　我雖沒(méi)有拿到冠軍，但我還是為自己有這樣的勇氣感到驕傲。

　　我為自己喝彩。

　　為自己喝彩的作文5：

　　野百合盛開(kāi)了，幽香滿(mǎn)山谷，它們是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠江南岸的那葉，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩;小河仗勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我是用勇氣為自己喝彩。

　　還記得新年時(shí)，我參加了“新年音樂(lè)會(huì)”的演出。我膽子小，不喜歡上臺(tái)演出?？晌业墓殴~老師不斷地鼓勵(lì)我：“別怕，沒(méi)事的。你學(xué)的很好，彈得也很熟練。演奏時(shí)，你只要專(zhuān)注你的演奏，別去想其他的。”每當(dāng)林老師講完這些話(huà)，我信心十足，不斷地練習(xí)。

　　新年音樂(lè)會(huì)的這一天來(lái)臨了，我走進(jìn)化妝間里時(shí)，老師還鼓勵(lì)著我：“別緊張，老師相信你肯定表演得很出色。”我向林老師申請(qǐng)：“我一會(huì)可以再到后臺(tái)連幾遍嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，她那蘋(píng)果般的臉上露出了微笑。

　　十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。馬上就要輪到我演出了，心中十分緊張，生怕彈得不好，給老師丟臉了怎么辦?我暗暗地想。突然，我想起林老師曾經(jīng)鼓勵(lì)我的一句話(huà)：每個(gè)人都可以在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，靠的只是信心和勇氣。信心使你更加努力學(xué)好這首曲子;勇氣使你更加放膽地把這首曲子彈出來(lái)。這時(shí)，主持人的麥克風(fēng)發(fā)出洪亮的聲音：“現(xiàn)在由請(qǐng)郭小雪同學(xué)表演古箏獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。”當(dāng)我走上臺(tái)的那一剎間，耳旁回響起前幾位同學(xué)的那些滾瓜爛熟的演奏，給了我極大的壓力。讓我怦怦跳的心，快從胸口蹦了出來(lái)。我站到琴前，向大家點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始演奏。剛開(kāi)始彈奏時(shí)，我太緊張了，竟然把“哆”彈成了“咪”。我悄悄的抬頭瞄了老師一眼，她依然對(duì)我微笑一下，老師的微笑給了我巨大的鼓勵(lì)，好像在跟我說(shuō)：“別緊張，慢慢彈。老師相信你。”我繼續(xù)彈奏。

　　我鼓足了勇氣，沒(méi)有去想其他的事，沒(méi)有擔(dān)心出錯(cuò)，我認(rèn)真地將這首曲子彈下去。“嘞”結(jié)束音——下面響起了熱烈的掌聲，我心里面美滋滋的;老師說(shuō)我彈得很好，節(jié)奏也把握得很好;爸爸媽媽也夸我彈得好。我心里面有說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　那一次，我為自己喝彩，我不再膽小。我可以像野百合用芳香為自己喝彩……這時(shí)，我又想起老師鼓勵(lì)我的話(huà)：每個(gè)人都可以在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，靠的只是信心和勇氣。