挫折的魅力八年級(jí)話題作文
挫折是每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)遇到的事，挫折能使人退縮，也能使人成長(zhǎng)，看你是如何去面對(duì)了，如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空。下面是小編整理的關(guān)于挫折的魅力八年級(jí)話題作文，歡迎閱讀!
挫折的魅力八年級(jí)話題作文1
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;人生也如酒，醇重綿長(zhǎng)，激越和跌落都耐人尋味人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬(wàn)千世相的生活中，幾乎每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到大大小小的挫折。不過(guò)，在生活中，沒(méi)有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復(fù)習(xí)!”可我覺(jué)得我平時(shí)都是考得非常好，有什么可復(fù)習(xí)的?？涩F(xiàn)實(shí)與我想象的完全不同。當(dāng)試卷發(fā)到我時(shí)，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容，當(dāng)時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按照老師要求復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終，我追了上來(lái)。
我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候，我報(bào)名了游泳班。來(lái)到游泳館，我激動(dòng)不已!看見(jiàn)了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀!在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚(yú)在水中游。
我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會(huì)兒淹過(guò)我的頭，一會(huì)淹到我胸口。我便開(kāi)始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒(méi)辦法呼吸，還吃了幾口水。看到我的狼狽相，教練拍拍我，教了我?guī)讉€(gè)基本動(dòng)作，說(shuō)這個(gè)要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來(lái)這里練習(xí)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
如果當(dāng)我們遇到挫折不去克服，我們就會(huì)停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn)，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長(zhǎng)!
挫折的魅力八年級(jí)話題作文2
人生就像一道旋律，美麗而悠長(zhǎng)，而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。
學(xué)習(xí)中我也曾遭遇過(guò)挫折，它使我一度迷失方向，不知所措。剛?cè)氤跞龝r(shí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，內(nèi)心的煩躁讓我覺(jué)得老師的課堂也變得倉(cāng)促枯燥無(wú)味，我開(kāi)始有些力不從心，卻也只能拖沓著沉重的腳步踽踽前行，一頭扎進(jìn)書(shū)山題海之中，不分晝夜。而這題海卻是“大風(fēng)大浪”，這挫折，就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲，這怎一個(gè)“愁”字了得?
這之后的第一次考試，就給了我一個(gè)沉重的的打擊，一陣酸勁直沖上心頭，覺(jué)得自己充滿了委屈，卻難以啟齒?？晌铱偸乔忧拥馗嬖V自己：“一次失敗并不意味著自己就輸了，而是給了你一次重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)，這只是到達(dá)成功的一個(gè)小插曲兒!努力還不夠，你還需要更加努力。”可每當(dāng)我清醒地意識(shí)到該更加努力的時(shí)候，我卻根本找不到一個(gè)可以為之努力的目標(biāo)，是否更應(yīng)該尋找回年少時(shí)的理想。
一個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，我靜靜地沉思著：是否眼前的一次失敗就足以讓我放棄前行的希望?是否只是一道小坎，就足以阻擋我追求的步伐?我年少時(shí)的理想在哪?我年少時(shí)的熱血在哪?是否就隨著這一次小小的失敗而煙消云散了呢?不，我的理想還在，我的熱血還在。盡管眼前的這次挫折讓我難以釋懷，可戰(zhàn)勝了它，不也就戰(zhàn)勝了自己么?是的，沒(méi)錯(cuò)，挫折，你只是一個(gè)小插曲，是我成功道路的一道障礙而已!
面朝大海，春暖花開(kāi)。用寬廣的心看待挫折，就當(dāng)它是一粒沙，只需一抬眼，就足以將它淹沒(méi)。如果人生是一首歌，那么就把挫折當(dāng)做一段小插曲吧!也許抑揚(yáng)頓挫的歌曲因?yàn)樾〔迩拇嬖诙軇?dòng)人心魄，這樣，人生不也更加精彩紛呈了嗎?
挫折的魅力八年級(jí)話題作文3
挫折是什么?它是一種阻礙人生康莊大道的絆腳石;它是一種激發(fā)潛力的工具;它是一種使人蛻變成長(zhǎng)的動(dòng)力;它是
挫折，是人生道路上的羈絆，但在這羈絆中我卻得到了啟迪，促我成長(zhǎng)。
翻開(kāi)封塵的記憶，回首逝去的點(diǎn)滴。至今仍然記得，剛進(jìn)初中那會(huì)兒，一切的.不適應(yīng)撲面而來(lái)。最糟糕的是入學(xué)考試的失手給我?guī)?lái)了巨大的打擊。原本胸有成竹去迎接每場(chǎng)考試，因?yàn)槲易龊昧顺浞譁?zhǔn)備，并帶著父母寄予的深切厚望踏入中學(xué)的，可這次卻摔了個(gè)大跟斗。
當(dāng)考試成績(jī)從老師口中像子彈一樣迸射出來(lái)時(shí)，我驚呆了?！?9分!”這個(gè)陌生的數(shù)字，深深烙在腦海中，在心里蒙上陰影。自此一段時(shí)間我都生活在這陰影中，無(wú)盡的壓力和失落糾纏著我的心，甚至壓得我都無(wú)法勇敢抬頭面對(duì)新生活和學(xué)習(xí)。
后來(lái)細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我，把我拉到一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，跌倒了要勇敢的站起來(lái)，勇于接受挫折、挑戰(zhàn)挫折，這樣的人才能真正取得成功。老師希望你也能成為這樣的一個(gè)人?！崩蠋煹脑捵屛沂芤娣藴\，激起了我的斗志，讓我擁有了面對(duì)挫折的勇氣。
我得到了蛻變，不再自怨自艾，每次考試遇到難題后，我不再自甘墮落，而是多思考多請(qǐng)教，再次遇到挫折也會(huì)很快沖破，站立起來(lái)。
當(dāng)我回憶起那段被挫折打敗的日子，那段充滿抱怨和痛苦的日子，如今只是淡淡的一笑。因?yàn)槲抑?，挫折將在人生的道路反反?fù)復(fù)出現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛诉@些人生道路上的絆腳石，才會(huì)有機(jī)會(huì)讓我把它們變成未來(lái)道路中的墊腳石。
讓我們給挫折一個(gè)微笑，讓自由燃燒著戰(zhàn)勝挫折的斗志。縱然未來(lái)還有無(wú)數(shù)的挫折等著我，我堅(jiān)信我一定會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)它。
與挫折一起走過(guò)的日子，可能有無(wú)數(shù)的辛酸和淚水，但是它讓我在不斷的絕望中越勇，越挫越猛。
挫折的魅力八年級(jí)話題作文4
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”人生路上，我們難免會(huì)遇到挫折。人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在挫折中走出一條光明之路。
路德維?！し病へ惗喾乙宦放c挫折同行，最終成為著名的音樂(lè)家。
貝多芬，我們都不陌生。對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，耳朵比什么都重要?？墒敲\(yùn)卻給他帶來(lái)了不幸，他雙耳失聰了!然而，他并沒(méi)有被挫折所打敗。他用盡各種方法來(lái)創(chuàng)作全新的樂(lè)曲。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的'咽喉，它不能使我完全屈服。”他戰(zhàn)勝挫折的精神讓我們震撼，讓我們敬佩。音樂(lè)，給了他戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在一次次的辛苦拼搏中，他創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》，為世人喜愛(ài)。不向命運(yùn)屈服，他走向了成功。
海倫·凱勒一路與挫折同行，最終成為著名的盲人作家。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候就失去了雙眼，命運(yùn)拿走了她的光明。她也像很多普通人一樣，有過(guò)無(wú)助，有過(guò)絕望。但事實(shí)證明，她最終戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從容樂(lè)觀地接受了命運(yùn)的安排。是啊，上帝在關(guān)上你的一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。她重新面對(duì)世界，過(guò)上了理想的生活，并寫出了一本很有名的書(shū)《假如給我三天光明》。她的堅(jiān)強(qiáng)意志和卓越奉獻(xiàn)，激勵(lì)了所有的人。不懼命運(yùn)安排，她走向了成功。
史蒂芬·霍金一路與挫折同行，最終成為著名的科學(xué)家。
物理學(xué)家史蒂芬·霍金因患有漸凍癥而導(dǎo)致他幾乎全身都不能動(dòng)彈，但他沒(méi)有放棄自己的生命，他的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)研究事業(yè)。從開(kāi)始還有三個(gè)手指能動(dòng)，到后來(lái)只能通過(guò)臉部肌肉收縮，他依靠著這些微弱的力量，在電腦上發(fā)出指令，不停地做著科學(xué)研究。幾十年來(lái)，他寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》《大設(shè)計(jì)》等十幾本科學(xué)暢銷書(shū)。他的名字也將永遠(yuǎn)地刻在歷史的里程碑上。不向命運(yùn)妥協(xié)，他走向了成功。
一個(gè)個(gè)閃光的名字，一件件感人的故事，都告訴了我們：不要隨隨便便就說(shuō)放棄，不要隨隨便便就向命運(yùn)低頭。在平凡的生活中，我們要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝挫折，你才會(huì)贏得成功的到來(lái)。
挫折的魅力八年級(jí)話題作文5
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣，增強(qiáng)了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更樂(lè)觀我有這樣的親身體會(huì)。
我學(xué)騎自行車的時(shí)候，我遇到好多挫折，這些挫折幾乎將我打倒，但我堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持了下去。當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車時(shí)，我比誰(shuí)都高興，因?yàn)槭俏易约捍驍×舜煺郏瑺?zhēng)取回來(lái)的成功。我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水，如果生活中沒(méi)有挫折，生活就像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢?
也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你們。
那么，請(qǐng)看貝多芬：貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去眼睛。但他卻忍著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶來(lái)了精彩的生活與美的感受。
再請(qǐng)看，司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢屢遭挫折而沒(méi)有放棄，寫出了《西游記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下仍能寫出眾所周知的《彷徨》《吶喊》還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘廢的小提琴王子帕爾曼
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你的面前時(shí)，你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天，挫折就如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，給藍(lán)天以美麗的點(diǎn)綴;生活像一張白紙，挫折則像一支神奇的畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了優(yōu)美的樂(lè)章
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活會(huì)因有了挫折而更加精彩。