在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長類的作文初二，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長類的作文初二1

我5歲的時(shí)候，有一次爸爸媽媽帶我去超市購物。

一路上我們有說有笑，議論著今天要買些什么東西才好。

到了超市，我們又是挑這個(gè)，又是拿那個(gè)，可開心了！可是買衣服時(shí)我嫌爸爸媽媽太慢，就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，就急忙回到剛才爸爸媽媽買衣服的地方?？墒前职謰寢尅安灰姟绷?！我非常緊張，跑到東又跑到西，到處找爸爸媽媽，可是連影子都沒見著。我害怕急了，心想：這下完了，我回不了家了！眼淚不自覺的流了出來。就在這時(shí)，廣播里傳出了一個(gè)聲音“請李志杰小朋友到收銀臺(tái)來，你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我，我趕緊往四周望了望，超市太大了，而且我個(gè)頭太矮了，根本就看不到收銀臺(tái)。剛放松的心又緊張起來了，“怎么辦呢？”我正在想，一位售貨員啊姨正朝我這里走來，看見我緊張的樣子就問“小朋友你怎么了，要買什么嗎？”我告訴她我找不到收銀臺(tái)，好心的阿姨就把我?guī)У搅耸浙y臺(tái)，見了爸爸媽媽，懸著的心終于放了下來。

在成長的道路上，有酸甜苦辣，有悲有歡，有老師的關(guān)懷，有父母的依偎，有同學(xué)的幫助，有自己的努力和執(zhí)呦有成功的滋味，有失敗的淚水。有一年春天，姥姥正生著病，媽媽也就去照顧姥姥啦，正因?yàn)槿绱吮砻靡簿蛠碚椅依?，并告訴我有個(gè)地方很好玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，雪剛剛?cè)诨?，小花朵像沉睡了很久的嬰兒一樣，慢慢地從地上露出了嬌小的嫩芽，樹上的花瓣被頑皮的風(fēng)哥哥吹到了地上，成了一條小路，還有滑梯，秋千雙杠；姐姐。

表妹的叫聲讓我回過神來，忽然我想起一條頑皮的主意，我對妹妹說我們?nèi)ネ骐p杠好嗎？表妹吞吞吐吐的說：姐……姐我就不去。我只好自己去了，雙杠雖然看上去容易，但很難玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑著和表妹揮揮手，表妹用手指給我打了個(gè)贊，我則變得飄飄然了，一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事，我的牙卻有事啦，咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，讓我知道了后果。

成長類的作文初二2

秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，記添衣保暖，多喝開水。我不在時(shí)，要注意身體，要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過得很好，有家的感覺，也像你們一樣溫暖。

都說相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門，轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑，不見背后你們的依依不舍。身處異地，竟越發(fā)思念起來。想念你們的溫柔和藹；想念你們的句句囑咐，諄諄教誨；想與你們話話家常，全在夜深人靜之時(shí)，涌上心頭。觸動(dòng)了，里頭全是愛，滿滿的，暖暖的，全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地，想必，那頭，你們也在想吧。

來立人半月了，我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度，使我由懶散變得振作；由依賴變得獨(dú)立；由粗心變得仔細(xì)……在這里，我成長了，收獲了，完成了一個(gè)質(zhì)的銳變，不再是從前那個(gè)幼稚而愛耍小性子的小孩了?？芍敝龄J變的那一瞬，感觸的那一刻，才明白，你們?yōu)槲沂艿膫?，操的心也太多。才恍然大悟，如醍醐灌頂?！扒抑乖?，且尊親。體恤天下父母心”，不知道為什么，特別喜歡這一句。今后，我會(huì)如此般待你們，就像你們對我一樣。

你們知道嗎？除了生活上的成長銳變，在學(xué)習(xí)上，我也漸漸大放異彩：班級里，我競選了團(tuán)支書、音樂科代表，還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐，課前預(yù)習(xí)，課上筆記，課后復(fù)習(xí)，跟得上各科的進(jìn)度，在班級中也是佼佼者，一切都在朝更美好的明天發(fā)展。

你們聽吧，“每個(gè)人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛”，這句正能量的歌詞出自我們班英語科代表的口中，她聲音清脆響亮，一出場就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和，與我挺合得來。其實(shí)生活有何嘗不是這樣，有一兩個(gè)知己，有夢，敢夢，敢追夢，為此付儲(chǔ)努力，就算現(xiàn)在與夢想有一定差距，卻也能為我們指引方向。而我要做的，就是在接下來的日子里，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不負(fù)你們的期望。

此時(shí)此刻，有千言萬語想對你們說：爸爸，記得別再抽煙、晚歸，大家都擔(dān)心；媽媽，對自己好一點(diǎn)，別累著了；奶奶，腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎？多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起，和諧一點(diǎn)，豈不是很好？

成長類的作文初二3

什么才是成長?是偷偷穿上了媽媽的高跟鞋，還是擦了媽媽的護(hù)膚品?是穿上了工作服，還是擁有了自己的手機(jī)?

這些，才不是成長。記得小時(shí)候，穿上了媽媽的高跟鞋，抱著一個(gè)大手機(jī)，跶跶地跑去找媽媽，“我變成大人了，可以自己去玩了。”這就是年幼的我對媽媽說的話，媽媽笑了。這不是成長。

再大了一些，總是為了一些小事斤斤計(jì)較，每天都處在不開心中，總感覺世界對自己有深深的惡意?？粗埐瞬缓峡?，面對學(xué)業(yè)整天煩悶。學(xué)業(yè)徹底荒廢，每次都是逃避，再逃避，能躲我就躲，躲不了也要躲，就這樣逃了五年，躲了五年。

明明不想好好學(xué)習(xí)，在期末發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，還是挺直腰板希望有自己，——?jiǎng)e人家的小孩都可以抱一堆獎(jiǎng)狀回家。而媽媽看著我兩手空空，也只是嘆了一口氣，我從那眼中看到了失落，看到了沮喪，我想說對不起，可是那話卻憋到了心里，一直沒有說出口?？粗鴦e人喜笑顏開，我心中總是愧疚。我真的好任性，別人沒學(xué)上，卻依然在努力，我享受著良好的條件卻不珍惜，一直抱怨，這種愧疚在我心里扎了根，我想要成長!

那一天回到家，默默地把屋子收拾干凈，默默地清洗碗筷，默默地把家中的事物打理好。媽媽驚呆了，我的心忽然像針刺一樣難受，我沒有幫過媽媽什么，卻一直給他們?nèi)锹闊?，爸爸?dān)心我，可是無奈我不想學(xué)習(xí)，他也不愿意強(qiáng)迫我。淚水忽然涌上眼眶，我哭著保證我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，媽媽哭了，那是我第一次見媽媽哭。冥冥之中有什么變了一樣，我開始成長了。

三個(gè)月，我以最快的速度完成了蛻變，心中的那顆種子早已長成了參天大樹。不錯(cuò)，我就那么成了別人家的小孩，蛻變當(dāng)然是痛苦的，一道小題改八遍，每天累得趴在書上睡著?？墒浅砷L本來就是痛苦的，可你不付出，哪里來的回報(bào)呢?從班級吊車尾到前十名，我是所有人公認(rèn)的奇跡。奇跡只發(fā)生在一直努力的身上，或許你還沒有回報(bào)，但是一定會(huì)來的。

我學(xué)會(huì)了成長，我尊敬老師和親人們，學(xué)會(huì)了寬容大度，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了以禮待人，這就是成長吧!

至今忘不了那個(gè)驕陽似火的夏天，忘不了努力成長的那些歲月!

成長類的作文初二4

秋風(fēng)凜冽，泛黃的樹葉被風(fēng)兒吹到空中旋轉(zhuǎn)飛舞，緩緩地落到地上。枝丫上的樹葉已寥寥無幾，只有幾片樹葉仍在堅(jiān)持。秋天萬物凋零，可我的心中仍燃著生命的火焰。

第一幕：重歸校園時(shí)

“兒子，起床上學(xué)了。”“哈，什么上學(xué)？”我揉著惺忪的睡眼，突然想起暑假已經(jīng)結(jié)束。我猛然從床上彈起，立刻著急起來，手接母親手里的校服，匆忙地穿上衣服，背起書包，隨手抄起昨天剩下的面包，打開房門，大叫到：“嗎，快點(diǎn)，我快要遲到了?！?/p>

我懶散的來到了學(xué)校，沉浸在暑假歡樂的我迷迷糊糊地找到了自己的座位坐下?？吹嚼蠋熓掷锬弥嚲碜吡诉M(jìn)來。糟了，暑假的預(yù)習(xí)我可一點(diǎn)也沒鞏固，我立刻緊張起來，滿頭大汗，不知所措地看試卷，迷茫的胡亂答題。不到一天，一個(gè)低下的成績就發(fā)到手中。初二剛開始就給自己開了一個(gè)不好的頭，下面可怎么學(xué)呀？

第二幕：考試落榜時(shí)

初二第一次月考，我考出了有史以來最差的成績。我無助地獨(dú)坐在書桌旁，旁邊臺(tái)燈已經(jīng)漸漸黯淡。我，緊攥著手中的試卷，淚水順勢而下。我想讓自己靜下心來，撫平自己的思緒?？墒窃较氤煽?，自己就越焦慮，就越迷茫，淚水就越多。越焦慮自己就越急躁，就如心中有一團(tuán)火焰燃燒讓自己的身體發(fā)熱。

終于，我平靜下來了，趴在桌子上靜靜沉思：我這是怎么了？為什么我會(huì)考這么差？這是為什么？我難道智力比不過前五名的同學(xué)嗎？我思考了很久很久。想起了初一時(shí)的自己，現(xiàn)在我只是松懈了，放縱自己了。只要我努力，前十、前五都有可能，我能行！我的心中重新燃起了生命的火焰！

第三幕：奮斗成功時(shí)

此時(shí)，我正端坐在考場中，心靜若止水，從容的看著眼前的試卷。筆起筆落一張成功的答卷便出現(xiàn)在眼前。我再也沒有一開始的無措，失敗時(shí)的無奈?，F(xiàn)在我心中只有一個(gè)信念：無論做什么，我都能行。鈴聲在耳邊響起，我緩緩地將試卷交給老師。從容自信地走出考場。再次回到學(xué)校時(shí)，我知道我成功了。

重想剛升初二時(shí)我的懶散，第一次月考落榜時(shí)我的沉思，發(fā)現(xiàn)初二一切從零開始，我成長了。此后我會(huì)不斷成長，不斷走向下一站。

成長類的作文初二5

每個(gè)人都會(huì)完成從襁褓中酣睡不醒的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童，從胡鬧不懂事的孩提到漸漸明事理的少年的褪變。伴隨著時(shí)光的流逝，我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變，又在改變中成長，成長是最美好的記憶，是玻璃瓶中五顏六色，口味各異的糖果，有酸有甜……每種糖果都是成長的印記。

成長是一顆濃郁的大白兔。

每個(gè)小孩都免不了經(jīng)歷剛進(jìn)幼兒園的痛苦期。我站在教室門口，看見一屋子的小朋友有說有笑，看著爸媽對我擺手遠(yuǎn)去的身影。小小的我很費(fèi)解為什么有這么多小孩爸媽都不要自己了還這么開心？于是我開始用哭聲反抗，哭的昏天黑地要媽媽。有個(gè)小女孩走到我身邊把一顆大白兔放在我手心里，我止住哭聲，還帶著淚花的眼睛詫異的看著她。她說：“吃吧，媽媽下午就會(huì)來接你了，吃了大白兔就不會(huì)想媽媽了?！蔽衣牶髣冮_糖紙，最最純潔的友誼在那一刻伴著濃郁的奶香散發(fā)開來。

成長是新奇的跳跳糖。

小時(shí)候老是跟在我媽身后看她做飯，那時(shí)感覺做飯是最了不起的事情，眼睛瞪得大大的看媽媽熟練地開火，倒油，放菜入鍋，“刺啦”一聲響害怕油飛濺又會(huì)很激動(dòng)的后退一步。目光還是不離鍋。媽媽翻炒鍋中菜時(shí)，我會(huì)在旁邊空比劃著翻菜的動(dòng)作，等到她轉(zhuǎn)身拿調(diào)料，我會(huì)快速拿起鏟子裝模做樣的亂翻一通。在我看來，做飯是件新鮮的事兒。迫不及待的像大人一樣炒菜，感覺無比神氣，而如今，我已會(huì)做簡單的便飯了。

成長是甜甜的酒心巧克力。

小學(xué)時(shí)老師布置一項(xiàng)作業(yè)，讓幫媽媽做家務(wù)。干什么好呢？我想了好一會(huì)，決定幫媽媽洗衣服，把深淺衣服分也不分地一股腦全倒進(jìn)洗衣機(jī)里，攪了半小時(shí)侯也不甩干直接掛在衣架上。當(dāng)媽媽看到還在滴水且沒有展平的衣服后，還是好好的表揚(yáng)我一通，那一刻，來之不易的表揚(yáng)甜在了心里。上了高中住了校，衣服必須自己洗，我知道了深淺衣物要分開，洗完展平反著晾……

成長是辣辣的薄荷糖。

有時(shí)考試失利，心情快跌倒了谷底，不爭氣的眼淚止不住的落，刺眼的分?jǐn)?shù)映得臉上紅辣辣的。同學(xué)、父母都安慰我沒關(guān)系，相信我自己下回一定可以。

成長就是體會(huì)酸甜苦辣，人生百味，在成長中收獲快樂，收獲人生的真諦。

成長類的作文初二6

我玩的第一局是《qq飛車》。這個(gè)游戲是我三歲的時(shí)候爸爸玩的。我看到了他父親駕駛汽車的敏捷和比賽的速度。太激動(dòng)人心了。于是我讓爸爸教我玩人生第一個(gè)游戲。賽車之門向我敞開！

那時(shí)候我很小，打字也不熟練，學(xué)起來很難。因?yàn)檐囈恢迸?，要掉頭，可是我一掉頭總是忘了往前走。當(dāng)我釋放氮?dú)鈺r(shí)，我總是忘記前進(jìn)，所以氮?dú)鈭?bào)廢了。

當(dāng)時(shí)我很著急。我只是想玩“退下”，但是想了想，這是我玩的第一個(gè)游戲，很有意思。我一直在練習(xí)操縱。幾個(gè)月后，我改變了，操縱了，找到了一些技巧。

我迫不及待的想測試我的進(jìn)度，于是我點(diǎn)了“開始游戲”，開始倒數(shù)“3-2-1-0”！開始！我在超級起步和小噴霧方面遙遙領(lǐng)先。我很放松，好像肌肉很軟，但在操縱中不失去力量。每一次轉(zhuǎn)彎和漂移都非常合適.

但是因?yàn)橐粋€(gè)小失誤，——飄到了墻邊，給了對手一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì)。我很著急，導(dǎo)致失誤越來越多，前面的對手已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線。我郁悶！

嗯？為什么游戲還沒結(jié)束？再跑一圈！是的，我振作起來了。上帝給了我另一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì)。我不能辜負(fù)這個(gè)機(jī)會(huì)！

我又把手放在鍵盤上，全神貫注，仿佛和我的賽車融為一體。我的賽車又開始跑了。我不給對手超車的機(jī)會(huì)，漂和噴，每次都做的很認(rèn)真。如果我不小心的話，我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，——，就是漂移轉(zhuǎn)彎之后，依然不停的漂移。這種方法有利于更好地收集氮?dú)猓行Х乐沟獨(dú)馐占煌耆?。但是因?yàn)橹本€拖拽漂移，容易碰壁，氮?dú)饬魇?。還有一個(gè)技巧。

但是這兩個(gè)技能很難用。一旦你犯了錯(cuò)誤，你就會(huì)給你的對手另一次超越我的機(jī)會(huì)。但是為了贏得這場比賽，我會(huì)努力，不僅要贏得比賽，還要再努力。又該漂泊了。我很緊張。我害怕給對手機(jī)會(huì)。我下定決心了。我做了一個(gè)決定，我做了一個(gè)雙殺。這是一次成功。太棒了！這個(gè)嘗試，我成功了！

我看到了我前面的對手，一架噴氣式飛機(jī)，超過了他，太棒了，我沖過了終點(diǎn)線，我贏了。雖然比賽只進(jìn)行了幾分鐘，但總覺得已經(jīng)過去很久了。

你不想活在這個(gè)游戲里嗎？敢于嘗試不同的方法，運(yùn)用適當(dāng)?shù)募记珊蜕罱?jīng)驗(yàn)，你就會(huì)成功！

成長類的作文初二7

窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨，我馬上走到了窗前，推開窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上，落到了鏡片上，模糊了我的視線。這種熟悉的感受，把我的思緒帶回了昨天。

晚飯前，我和媽媽聊天，談?wù)撈鹆宋疑系囊粋€(gè)課外班。媽媽問：“你們班上那個(gè)考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣？”唉，又來了。我真后悔上次和媽媽說她考了第一名的事，現(xiàn)在媽媽又要開始說她的成績了，我想。

“說呀！”媽媽見我不回答，便催我。“她？她上課不認(rèn)真聽講，還說閑話，上次考第一名是因?yàn)樗龑W(xué)過這個(gè)知識點(diǎn)?！蔽蚁胱寢寢寗e再提她，就說出了真實(shí)情況?？勺屛覜]想到這句話竟引起媽媽極大的不滿，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著我說：“你都這么大了，怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出優(yōu)點(diǎn)的速度快！你看人不先看人家的優(yōu)點(diǎn)卻先挑別人的毛??！要是不改變這樣的方式以后肯定會(huì)碰壁的！”媽媽越說越激動(dòng)，聲音也越來越大，最后還用力拍了一下桌子。

我的淚水在不知不覺間涌出，我努力想把它們留在眼眶里，可是淚水卻模糊了我的視線。

我?guī)е鴮寢寴O大的不滿沖回了自己房間，用力摔上了門。隨著“砰”的一聲巨響，媽媽又喊了起來：“輕點(diǎn)！你會(huì)把門摔壞的！”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著天花板，媽媽，我現(xiàn)在不是小孩子了，我已經(jīng)有自己的思想了，有我對人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點(diǎn)了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。

為了使自己盡快地平靜下來，我打開了一本百科全書看了起來。不一會(huì)兒，我就平靜下來了，我翻開了書的下一頁，是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動(dòng)地說明了從幼蟲變?yōu)楹幕^程。尤其有一幅圖片，長久的吸引了我的目光：幼蟲在白白的蛹中用力扭動(dòng)身子，想要奮力掙脫出來，雖然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感受到蛹的蠕動(dòng)，甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……

看著這幅圖片，我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎？媽媽的叮囑與批評就像一種力量，讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。

成長類的作文初二8

時(shí)間一分一秒地消逝了，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了，經(jīng)過了許許多多的稀奇古怪的事，至今我依然記得螢火蟲吃我牛的經(jīng)歷。

那是在我三年級的時(shí)候的事情了，說起來讓我心酸，因?yàn)樽屛易钕矚g的動(dòng)物——蝸牛，被它的天敵——螢火蟲吃掉了。為此我傷心了好幾天。

那時(shí)的我，是一個(gè)不折不扣的野孩子，既不關(guān)心學(xué)業(yè)，也不喜好吃穿，唯獨(dú)喜歡的是到田野里無憂無慮地瘋玩。田野里，大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，為大地披上了一件綠色的衣裳，在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的……五顏六色，煞是好看。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴“可樂”！這真是一個(gè)不錯(cuò)的地方，在上面狂奔，撒歡，我有說不出的快樂。

在田野，我還喜歡做一件事，那就是抓小蟲子。因?yàn)橄矚g昆蟲，即使大人們喊：吃飯了！我也無動(dòng)于衷。當(dāng)然我最喜歡的是蝸牛，蝸牛由殼、足、觸角三部分構(gòu)成。那長長的觸須，我一碰，他就會(huì)縮進(jìn)殼里面去。有趣極了。

記得有一次，我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲群里，讓它見一見我辛苦做的“小燈籠”。沒想到悲慘的一幕發(fā)生了，只見螢火蟲“嗖”的一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液，不一會(huì)蝸牛便一動(dòng)不動(dòng)，不用說蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時(shí)，我傻眼了，我并不想要蝸牛死呀，可是螢火蟲怎么會(huì)把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢？

帶著傷心，我回來問爸爸，爸爸讓我自己去查“石_為什么？原來呀，螢火蟲吃蝸牛是自然界的規(guī)律，螢火蟲用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里，把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里，把蝸牛吸完，就只剩下殼了。這樣，蝸牛當(dāng)然就一命嗚呼了。

原來自然界是相生相克的，誰都有天敵，但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命，是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中，至今想起都對那只小蝸牛有種負(fù)罪感，回想自己成長過程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事，我要對這只蝸牛說聲：”對不起！“

成長類的作文初二9

躺在床上，捧起一本漫畫，目不轉(zhuǎn)睛地看著。“吱啦”一聲，我房間的門被人打開了。只見你一臉震驚的看著我及我手中的漫畫。漸漸的，震驚轉(zhuǎn)為憤怒。你大步走過來，一把搶過了我的漫畫書，以“迅雷不及掩耳之勢”把漫畫書撕成了兩半。我瞪大了眼睛，憤怒地朝你吼去：“你憑什么撕我的書？”“就憑我是你媽！”話末了，我跟你大眼對小眼。你拿起被撕成半截的書嚴(yán)厲的對我說：“怪不得，你上課總是沒精神，原來是在搞這些明堂，你要是把你的小聰明放到學(xué)習(xí)上……”我早已煩你的嘮叨，叫道：“那也比你從來都沒關(guān)心過我強(qiáng)！”話一出口，我就后悔了，只因看到你明亮而又銳利的眼睛里漸漸露出失望而又受傷的陰霾，著著你抬高的雙手緩緩落下，嘴角猶豫著想說些什么，但始終沒有說出口。我看見你轉(zhuǎn)過身去，默默地走出了房間。那樣哀傷的眼神，那樣落魄的背影，久久圍繞在我的腦海里，遲遲不肯散去。

無盡的冷冰在空氣中蔓延開來，悔恨的種子在我心中越埋越深。我不停地說服自己，我沒有錯(cuò)，可你那哀傷的眼神在我腦海里總是揮之不去……

上完廁所準(zhǔn)備睡覺，猛然看到桌上擺著一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，我捧在手中，杯子上還有你手心的溫暖。剛才的畫面還瀝瀝在目，我的良心受到了譴責(zé)，我像是墜入了天底的深淵。我捧起杯子，將杯中的牛奶緩緩喝下。心里不知是個(gè)什么滋味。

清晨，一睜開眼就聽到廚房里“叮叮咚咚”的做飯聲。我開了門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你?？茨阍趶N房忙碌著。何時(shí)，你那挺起的背變得有些佝僂了。我突然鼻子一酸，眼淚從臉頰上滑落。

媽媽，你怎么可能沒有關(guān)心過我。是你教會(huì)我蹣跚學(xué)步，是你讓我健康成長，是你在我成長的路上一直陪伴著。是你，是你，一直都是你。

這時(shí)你端起熱氣騰騰的早飯從廚房走出來，微笑著對我說：“快吃吧，一會(huì)就要上學(xué)了！”你的話像春天的一縷陽光，溫暖了我整顆心。我連忙轉(zhuǎn)過頭去，不想讓笑容滿面的你看見我的眼淚……

成長類的作文初二10

遙遠(yuǎn)的天邊，漾著點(diǎn)點(diǎn)星光，夏夜的瑩蟲，開始輕輕吟唱，晚風(fēng)攜夾我的思緒，飄向了遠(yuǎn)方，埋藏心底的故事，叫做——成長……

小時(shí)候，天上的白云是棉花糖，火紅的太陽像圓盤，煩惱化作愛游玩的飛鳥，日暮也不見歸巢，和小伙伴們蹦蹦跳跳。

長大些，我們離開父母的懷抱，步入了知識的圣殿，開始的不舍與恐慌，后來愈漸增多的朋友，我們與過去的世界無形劃了一條界線，不再只是充斥著父母的身影。

再大些，我們開始因?qū)W習(xí)苦惱，為朋友緊張；開始懂得距離；開始習(xí)慣任何人的漸行漸遠(yuǎn)；開始明白孤獨(dú)；開始不再幻想；開始沉默與選擇。卻又在愈加孤單的旅程中探索為什么，終于感慨時(shí)間這場不落幕的陰謀中，我們與兒時(shí)越來越遠(yuǎn)，而這便叫做成長。

少年時(shí)，我們開始有了自己的秘密，對父母不再滿心依賴。我們的翅膀愈漸圓滿，開始渴望獨(dú)立，別具一格。一些人開始了“叛逆期”，進(jìn)入了青春期的短暫“瘋狂”，卻忽略了那雙疲憊的淚眼。一些人更堅(jiān)定信念，開始為夢想拼闖，而這便是成長的意義。

再大點(diǎn)，就像我什么都沒有忘，但有的故事只適合收藏，我們學(xué)會(huì)把所有的痛苦都往心里咽，我們不復(fù)少年。開始必須堅(jiān)持，開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像前塵莫追，后來不想，我們終歸越長越大。而過往的一切都是渡我們的一條河，不能遺忘，也不足回想……

于是陷入迷茫，不想成長，暗道人世滄桑，時(shí)間賦予的傷痕，無法痊愈，我長大，你卻越來越老，我走在時(shí)光那頭，你卻不跟我往前走，不甘，我執(zhí)著過往，一道聲音在心中回響，它說過眼云煙，我逃離俗世，它說浮生一夢，我問它是誰，如何不畏成長？它說：“我就像過去一樣看著你微笑，哭泣，逃避，勇敢，只不過你一直停留現(xiàn)在，而我停留在過去。”它說：“我是過去你，你是未來我，跟隨心走，別去問是劫或是緣……”

成長啊，彎彎曲曲的沒有盡頭的一條小路，一步一個(gè)腳印向前走，過往被留在了轉(zhuǎn)彎處，無法回頭，而前面的一切，也都還未知?。∷?，奔跑吧！像從未跌倒。微笑吧！趁陽光正好。

成長類的作文初二11

日光傾城而下，時(shí)光的印記烙在腦海中。

暑假里的一天，我背著書包，哼著小曲兒，興致勃勃地來到圍棋培訓(xùn)班。今天是個(gè)特殊的日子——圍棋培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。我一進(jìn)教室就埋頭復(fù)習(xí)，心怦怦直跳，滿腦子都是棋盤、棋子。隨著老師的一聲令下，考試開始了。

首先是習(xí)題考試。我一看第一題，心想：“這么簡單，這是初級班學(xué)的嘛！”我一個(gè)抱吃，解決了這道題，老師判我得一分。接下來進(jìn)入第二題，我心中暗暗高興：這道題看起來難度和第一題差不多嘛！誰知，我一會(huì)兒征，一會(huì)兒壓，一會(huì)兒夾，總是不對。我只好眼睜睜地看著老師公布答案：枷吃！我懊惱地拍著腦袋直搖頭：“這么簡單的方法，我居然沒想到！”階段賽結(jié)束，我以九分的高分獲得了習(xí)題組的第一名。我抑制不住激情，大聲說：“下棋環(huán)節(jié)的第一名，我也拿定了！”另外的幾位棋手不甘示弱地說：“那可不一定喔！”“是嗎？哼！走著瞧！”

第一局，運(yùn)氣不太好啊，我的對手是一位初中生！手執(zhí)白棋，我盡量沉下心來，擺好柳十字，開始下棋。對手一臉輕松，一副志在必得的樣子。我滿心不服：別以為我小就好欺負(fù)，走著瞧吧！對方先下黑棋，打吃了我的白棋，我一長，就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子，把我的另一顆白棋打吃了。我想：“這點(diǎn)雕蟲小技可難不倒我?！?/p>

但對方又一黑棋落下，我的白棋被枷住了！頓時(shí)，我的心里猶如壓上了萬噸巨石，眉頭不自覺地皺了起來，兩只手在膝蓋上攥成了拳頭，眼睛不停地上下左右翻飛，心里不停地罵自己：“太大意了！太大意了！”經(jīng)過好一陣反復(fù)分析棋局，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方可以形成點(diǎn)殺。對手此時(shí)臉上正樂開了花，但隨著“啪”的一聲，我一子落下，對手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑著這步棋，我吃了三十顆棋，勝了這局棋！

比賽結(jié)束，我以習(xí)題高分和對戰(zhàn)滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳，整個(gè)教室都是我的歡呼聲和老師、同學(xué)們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時(shí)，我也明白了：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，遇到困難要勇敢迎上去、克服困難，才能取得勝利！”

一個(gè)人的成長中總會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，我會(huì)好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲滿滿，一路前行。

成長類的作文初二12

漫天飛舞的晚霞，醉倒眾生的日落，此刻我正坐在一片花叢前，欣賞著它們的嬌艷身姿，回憶著我成長中的故事……

幼兒·寬容

孩提時(shí)，我頗愛讀書，家中書架上擺滿了我最愛的書籍，常常一看就是一整天。猶記當(dāng)時(shí)，伙伴們提議來我家玩耍，我高興的應(yīng)下了，大家堆坐在我的書架旁，津津有味地閱讀著我的“大寶貝”。突然，“嘶”的一聲打破了房間的寧靜，我預(yù)感不妙，大家的目光都集中在一個(gè)男孩兒身上，他撕破了我的“大寶貝”，頓時(shí)我眼中冒火，臉漲得通紅，呼吸聲此起彼伏，手攥成的拳頭遲遲不肯松開，“你賠!”尖銳的聲音在空中回蕩。媽媽急忙趕來：“怎么啦?”我心中委屈，一瞬間，眼淚似斷線的珍珠般噴涌而出，抽噎道：“媽媽，他撕破了我的書”。媽媽蹲在我面前，為我擦拭著眼淚：“做人要寬容大度，不要斤斤計(jì)較?！弊源耍瑢捜莸姆N子埋在我的心底。

兒童·誠信

那日陽光明媚，鳥兒在樹上啼叫，七八歲的孩童早早的來到了教室，心中格外煩躁，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)忘做了，可距離上課只剩十分鐘，怎么辦?突然我靈機(jī)一動(dòng)，“同桌，數(shù)學(xué)作業(yè)看看可以嗎?”他把練習(xí)冊給了我，我連忙道了聲謝。手中的筆在紙上飛舞，寫出的字也丑陋不堪，我無暇顧及。事后，老師就把我叫到了辦公室：“同學(xué)，你的作業(yè)答案怎么跟他的一模一樣?”面對老師的問題，我驚慌不已：“我……我不知道。”老師沉默了會(huì)兒，盯著我的眼睛：“同學(xué)，別害怕，做人要誠實(shí)守信，不能撒謊欺騙?！弊源?，誠實(shí)成了我做人的原則。

少年·堅(jiān)強(qiáng)

窗外蒙蒙的細(xì)雨飄落，偶爾能看到幾位打著傘的人在街邊閑逛。教室內(nèi)一張成績單貼在黑板上，顯得格外亮眼，大家都蜂擁而上，擠得水泄不通“耶，我進(jìn)步了”“哎，這次沒發(fā)揮好”幾家歡喜幾家憂。終于在成績單的末梢看到了我的姓名，瞬間我感覺仿佛掉入了冰窟窿般冰冷，眼中充滿了失望，心情十分沮喪。一位同學(xué)拍了拍我的肩，嘴角勾起一抹笑容：“朋友，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，彼方尚有榮光在，不要畏懼失敗。”自此，堅(jiān)強(qiáng)的底色為我的人生涂上絢麗一筆。

人總會(huì)在經(jīng)歷一些事后改變，我成長的故事永不停歇。

成長類的作文初二13

那是在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽說晚上有事，要深夜才回，叫我自己先睡，我從來沒敢自己一人睡覺，如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的，可奶奶也不在家，我只好自己一個(gè)人睡了。晚上，房子空蕩蕩的，一片寂靜，我吃完飯，看了會(huì)電視，洗漱完畢，就上床睡覺了。也不知道為什么，我在床上翻來覆去睡不著，忽然冰箱的靜電聲響起來，我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里，靜電聲“茲茲”得響起來，這時(shí)，一個(gè)聲音從我心里響起：“外面有很多鬼，出去會(huì)被鬼抓住的?！绷硪粋€(gè)聲音說：“不要怕，外面不過是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭論了很久，我還是決定探出頭來，此時(shí)我全身都是汗，過了一會(huì)兒我睡著了，第二天父母夸我長大了，我臉上露出了無比燦爛的笑容。

這雖然只是我成長道路上的一個(gè)小插曲，卻讓我的人生邁出了巨大的一步。

在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的故事?，F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候，因我的身高超過了1米，不能免票，需要買一張兒童票，可是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆?。船快開了，讓二爸送錢也來不及了，于是媽媽就對我說：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧?！蔽蚁?，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！

我想了想說：“媽媽，買票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買票了？”媽媽說：“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，不過這樣的事是第一次，也是最后一次?！蔽尹c(diǎn)頭同意了。

買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了。”哈哈！我成功了！在乘船的過程中我對媽媽說：“我真是聰明透頂?。　眿寢屨f：“你這孩子……”我趕緊說：“我知道逃票是不對的！媽媽？敬禮！”說著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。

這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。

成長類的作文初二14

成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……

熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發(fā)挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動(dòng)的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……

發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué)，此時(shí)，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多大難度。

但很快的，事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學(xué)超過了，而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……

此時(shí)此刻，時(shí)間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影?？吹轿?，老師忙上前來，關(guān)切的詢問我說：“還能堅(jiān)持嗎？不舒服的話，就別跑了。沒關(guān)系，不要有心理壓力。”我的心中頓時(shí)暖洋洋的，我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊(duì)伍……

進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺全身充滿了力量！

在信念與決心的支撐下，我沖過了終點(diǎn)線，并且比以往的成績好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己堅(jiān)持下來的喜悅與自豪！這一次的經(jīng)歷，讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字，也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”！

??！我的成長，如歌如詩，如此多彩！