八年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文尊重600字
其實(shí)尊重很容易做到:初次見(jiàn)面的一個(gè)微笑,得到幫助時(shí)的一句謝謝;為演出成功鼓掌,為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;不使他人難堪,為別人著想;一句問(wèn)候,一聲再見(jiàn)……尊重別人是一種美德,而受人尊重是一種幸福。這里給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文尊重600字,供大家學(xué)習(xí)。
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有這樣一個(gè)故事:某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,出于憐憫,他塞給那人一元錢(qián),不一會(huì),他返回來(lái),從賣(mài)筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說(shuō):"你跟我都是商人,你有東西要賣(mài)。"幾個(gè)月后,再次相遇,那賣(mài)筆人已成為推銷(xiāo)商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個(gè)商人。"
這個(gè)故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn)。
故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因?yàn)樗米鹬厮恕W鹬貏e人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷(xiāo)員事業(yè)的成功的起點(diǎn),僅僅是紐約商人簡(jiǎn)短的幾句話(huà),但正是這買(mǎi)筆的尊重讓推銷(xiāo)員從乞丐的自卑中解脫出來(lái),自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路??梢?jiàn),尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個(gè)人的人生道路。英國(guó)女作家舒拉?布魯姆的成功得益于作文教師對(duì)她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠(yuǎn)不要后悔你所做過(guò)的任何事,它們?nèi)?a href='http://lpo831.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)。甚至讓你出過(guò)丑,那也是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"
尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點(diǎn)燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒(méi)有用之材。油畫(huà)家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?
人與人之間如此,國(guó)與國(guó)之間也應(yīng)互相尊重。國(guó)家無(wú)論大小、強(qiáng)弱,都擁有自己的主權(quán)與尊嚴(yán),強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)應(yīng)友好相處,平等相待。各國(guó)在維護(hù)本國(guó)國(guó)格的同時(shí),也應(yīng)尊重別國(guó)。
尊重他人,也要尊重自己。商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中,不少人拜倒于金錢(qián),忘記了自尊。為了錢(qián),為了蠅頭小利,不惜出賣(mài)自己的靈魂與肉體,這種人理所當(dāng)然難以得到他人尊重。同時(shí),一些人因?yàn)橛袔讉€(gè)錢(qián),便目中無(wú)人,自認(rèn)為"有錢(qián)便是爺",他們同不自尊的人一樣,無(wú)法體會(huì)到受人尊重的快樂(lè)。因?yàn)樗麄儾幻靼祝鹤鹬厮耍簿褪亲鹬刈约骸?/p>
總之,對(duì)自己,對(duì)他人,人與人,國(guó)與國(guó),都應(yīng)學(xué)會(huì)尊重,正如普希金的一句話(huà):"尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂(lè)加倍,也能使別人的痛苦減半。"
我們一齊來(lái)努力,讓世界充滿(mǎn)尊重!
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如果沒(méi)有冬日的大雪,就不會(huì)有梅花的成長(zhǎng),所以梅花含苞怒放;如果沒(méi)有霹靂的閃雷,就不會(huì)有雄鷹的飛翔,所以雄鷹呼嘯云巔;如果沒(méi)有滂沱的大雨,就不會(huì)有彩虹的高掛,所以彩虹綻放七彩。
梅花,雄鷹,彩虹都以自己最獨(dú)特的方式回敬了給予他們生命的主人,所以他們才能有令世人稱(chēng)贊,褒揚(yáng)的佳話(huà)。尊敬是一種養(yǎng)分。
尊敬他人就是尊重自己。將相和的故事也許眾人皆知,都知道廉頗負(fù)荊向藺相如請(qǐng)罪,可是為什么針尖對(duì)麥芒的事情卻如甘泉一樣化近世人之心,常令世人警醒呢?正是因?yàn)樽鹁?,這時(shí)尊敬一詞比什么都要重要,也正是因?yàn)樽鹁?,這個(gè)故事才成為千古佳話(huà),如果廉頗不尊敬相如,那么歷史就會(huì)改寫(xiě),還能有站在政治浪尖上的舞蹈家相如嗎?還能有可愛(ài)的廉頗嗎/所以尊敬相如就有利于自己和他人。當(dāng)尊敬化為一種動(dòng)力時(shí),這完美的故事正在上演……尊敬他人不正是尊敬自己?jiǎn)?
尊敬是一泓清泉。翻開(kāi)史冊(cè),我們懷著尊敬去品讀名人,我們得知屈原放逐,乃賦離騷,左丘失明,撅有國(guó)語(yǔ),孫子臏腳,兵法修列…歷史的車(chē)跡碾過(guò)花瓣,留下一屢屢芳香,待我們品嘗,李清照的‘尋尋覓覓’杜甫的‘大庇天下寒士俱歡顏’…詩(shī)人涌來(lái),我們看見(jiàn)歷史的煙云硝煙彌漫,大浪淘沙;懷著尊敬,我們讀王國(guó)維在《人間辭話(huà)》中說(shuō)“晏殊的‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路,’柳詠的‘衣帶漸寬終不悔,為一消得人憔悴’和辛棄疾的‘眾里尋他千百度,莫然回首,那人卻在燈火闌珊處’的人生三大境界,歷史碾不去記憶,用尊敬的眼光去品讀古人,就如清泉匯入心底受益匪淺。
尊敬是自身進(jìn)步的助推器。在社會(huì)中,尊敬了他人就是尊敬了自己,敬禮鞠躬等禮節(jié)反映了他人受敬仰,也反印了自身的素質(zhì)。尊敬他人也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要用最真摯的誠(chéng)意向祖國(guó)母親致敬她給我們留下的這比財(cái)富是我們進(jìn)步的保障,是自身進(jìn)步的助推器,所以我們尊敬他人,學(xué)會(huì)尊敬吧。
小草破土而出,用笑意向土地致敬;
花兒吐出嫩芽,用芬芳向綠葉致敬;
我們茁壯成長(zhǎng),不應(yīng)向社會(huì)致敬嗎?
尊敬是一種養(yǎng)分,我們向社會(huì)致敬。
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白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴(yán),但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長(zhǎng)風(fēng),鑄造了它有力的翅翼。對(duì)手無(wú)處不在,有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。
對(duì)對(duì)手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此,尊重對(duì)手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對(duì)手是智者的舉措。在尊重對(duì)手的同時(shí),你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂?duì)繅?mèng)縈,時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì)喪失自信因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)了,此時(shí)他的心中必定充滿(mǎn)妒嫉與不甘,心里的矛盾越來(lái)越明顯,結(jié)果可想而知。其實(shí),他只要換一種角度思考,對(duì)對(duì)手懷一種尊重的態(tài)度,以之為奮斗的目標(biāo),在敬仰中超越,并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂(lè)事呢?
“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。”在如今這個(gè)高手烏集的時(shí)代,我想沒(méi)有人會(huì)做到不爭(zhēng)吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競(jìng)爭(zhēng)。
此時(shí),尊重對(duì)手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想,一個(gè)野蠻人又怎懂得競(jìng)爭(zhēng)之道呢,更別提“尊重”二字了。當(dāng)直面對(duì)手時(shí),要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達(dá),也要有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對(duì)對(duì)手,這既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
尊重對(duì)手其實(shí)很簡(jiǎn)單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩(shī)》。如果一個(gè)人有了對(duì)手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無(wú)存。將對(duì)手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會(huì)多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競(jìng)爭(zhēng)中不斷搖曳璀璨。
在物欲橫流的現(xiàn)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),尊重對(duì)手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋?zhēng)權(quán)浮夸的虛名爾虞我詐,刀光劍影那樣,也不像列強(qiáng)瓜分世界那樣猖狂。為了建設(shè)和平的世界,戰(zhàn)爭(zhēng)已落入后人伍,共進(jìn)才是共同的宗旨。所以尊重對(duì)手詩(shī)先進(jìn)文明的體現(xiàn),擁有這種氣度的國(guó)家才能永世長(zhǎng)存。
對(duì)手,既是競(jìng)敵,又是好朋友。尊重對(duì)手也是對(duì)自我的尊重,擁有“望天空云卷云舒”的氣度,競(jìng)爭(zhēng)必會(huì)成為天際最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
當(dāng)對(duì)手來(lái)臨時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?
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世界上的任何事物是息息相關(guān)的,任何生物都擁有其珍貴的生命,在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,縱然是適者生存,強(qiáng)者弱食,但每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的,也是需要尊重的,需要呵護(hù)的。
很欣賞作者的做法,蝴蝶是美麗的,但生命更美麗,這種在空中飛舞的小精靈,原來(lái)就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。作者和仁慈,一只自己夢(mèng)寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地顫抖,他,心微微地震動(dòng),它。生命的渴望,他。夢(mèng)中的蝴蝶。但是,他放棄了,一種渴望,也是一種自私,心中的一絲惻隱之心,成全了一個(gè)生命,自由,尊重,它的生命再次獲得重生,飛向象征自由的天空。
無(wú)論是高貴者還是卑微者,死是最終的歸宿。在生與死的面前,生命沒(méi)有貧賤之分,也無(wú)低俗與高雅之別。高貴不在于出身,財(cái)富或身份,不在于光鮮的外表,華麗的排場(chǎng),顯赫的地位,生命需要尊嚴(yán),活得轟轟烈烈的人,才是真正的高貴者。
生命平凡,生命美麗。即使是一株小小的草,也是其堅(jiān)韌和努力,有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻,亦有其智慧和力量,有其不屈和頑強(qiáng)。
生命之美,若虹,七彩斑斕,氣勢(shì)豐沛;若水,奔流不息,綿綿不斷;若星,自守一方,璀璨奪目。生命常常是如此之美,令我感動(dòng),令我驚奇。
生命之偉大,任何一個(gè)生命都需要呵護(hù),尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬(wàn),萬(wàn)千千的生命活在同一片藍(lán)天之下,生活在同一個(gè)星球上,同一塊陸地上,只有彼此的呵護(hù),尊重,無(wú)論卑微,無(wú)論高貴,無(wú)論是低等生物還是高等生物,都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的。但既然來(lái)到了這個(gè)大千世界,首先要自尊,自愛(ài)。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中難免會(huì)有險(xiǎn)灘,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面對(duì)一切,世上沒(méi)有過(guò)不了的險(xiǎn)灘。沒(méi)有爬不過(guò)的山峰,要使自己的生命有尊嚴(yán),獲得轟轟烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命,要本著一顆對(duì)生命的敬仰之心,對(duì)任何生命的寬容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立場(chǎng)之上去看待他人的生命,為任何生物著想,呵護(hù)他人的尊嚴(yán),尊重他人的生命。
生命是偉大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,無(wú)上的生命,我以的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!
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一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會(huì)尊重別人,才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的:
一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛(ài)取樂(lè)的我閑著沒(méi)事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的慧。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫(huà)了一只奇丑無(wú)比的烏龜,下面附上一句話(huà):“我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠。
然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍慧的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在慧的背上!惠轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來(lái),我?guī)湍阆鞯昧?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看慧的背,瞬間,全班都轟動(dòng)了。
鄰組的華還在低著頭寫(xiě)作業(yè),我就屁顛屁顛地走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō):“看,慧背上,那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑,沒(méi)想到她見(jiàn)了,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說(shuō):“夢(mèng),你覺(jué)得把自己的快樂(lè)建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“切,我開(kāi)個(gè)玩笑罷了,有什么了不起的!”可華竟然對(duì)我大吼:“夢(mèng),尊重是人類(lèi)共處的金鑰匙,這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺(jué)得很開(kāi)心嗎?你太無(wú)聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀,這么善良,樂(lè)于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴(lài)的手段“報(bào)答”她,真是不識(shí)好人心。于是,我撕下慧背上的紙,并向她賠禮道歉:“對(duì)不起,慧,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請(qǐng)你原諒!”她搖搖頭說(shuō):“同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)什么?!彼膶捜?,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無(wú)地自容。
是呀,生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。尊重別人要從小事做起。對(duì)自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠(chéng)相待,是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重,是純真友誼的基礎(chǔ);回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打聲招呼是一種對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊重,是對(duì)親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對(duì)食堂師傅的尊重……
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