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      描寫責(zé)任伴我成長(zhǎng)中學(xué)生作文

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      責(zé)任是甘甜的乳汁,滋潤(rùn)著大地,責(zé)任是一座高山,保護(hù)著大地,責(zé)任是一泓請(qǐng)泉,給干渴的人一絲希望。責(zé)任像一張大手,呵護(hù)我們成長(zhǎng),承擔(dān)著一份責(zé)任。學(xué)習(xí)欣賞責(zé)任,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)責(zé)任很美麗,下面是小編為大家整理的描寫責(zé)任伴我成長(zhǎng)中學(xué)生作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

      描寫責(zé)任伴我成長(zhǎng)中學(xué)生作文1

      這會(huì)兒,已是晚上七、八點(diǎn),老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因?yàn)槲乙铀蛙?,所以沒(méi)有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責(zé)任?!卑l(fā)信息的是我們的語(yǔ)文課代表,雖然沒(méi)有刻意找她問(wèn)過(guò)問(wèn)題、說(shuō)過(guò)話,但她那勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的品格令我欽佩。

      那條信息的由來(lái),還得從幾天前的一個(gè)下午開(kāi)始說(shuō)起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫作業(yè),親歷了那一幕。“趕快!都4:20了,還沒(méi)掃完地呢!”只見(jiàn)王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長(zhǎng)的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。

      我都有些受不了了,組員們還是無(wú)動(dòng)于衷,她實(shí)在忍無(wú)可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話不說(shuō)走人了。組員們看到組長(zhǎng)走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散?;氐郊液?,那位組長(zhǎng)越想越想不通,覺(jué)得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣,反而表?yè)P(yáng)了他。側(cè)眼看去,只見(jiàn)她不像往常受表?yè)P(yáng)一樣面露喜色,而是默默低下了頭。

      上個(gè)星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長(zhǎng)們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說(shuō):“老師,這幾項(xiàng)作業(yè)只需檢查對(duì)錯(cuò),不需要您技術(shù)指導(dǎo),讓組長(zhǎng)改吧,這樣,您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒?!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開(kāi)始認(rèn)真工作,我們幾位組長(zhǎng)也趕快開(kāi)始了這項(xiàng)重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约?,為老師贏得了時(shí)間而高興。

      想想自己,再比比她,同樣身為組長(zhǎng),我卻沒(méi)有她那樣認(rèn)真、細(xì)心,時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、為老師著想。

      這就是我們的學(xué)習(xí)課代表,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的弱小女孩。

      描寫責(zé)任伴我成長(zhǎng)中學(xué)生作文2

      責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,當(dāng)你步入社會(huì)時(shí)責(zé)任就有如一塊冷峻的大石不由自主地落在你的肩頭。它的沉重,也許令你筋疲力竭,但是當(dāng)你完成責(zé)任時(shí),你的人生便有了意義,你便獲得最大的快樂(lè)。

      梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“盡大的責(zé)任,便得大的快樂(lè);盡小的責(zé)任,便得小的快樂(lè)?!痹诿绹?guó),就曾發(fā)生這樣的故事:一位名叫弗蘭克的商人,經(jīng)過(guò)多年的努力創(chuàng)建了一家私人銀行??墒倾y行在蒸蒸日上時(shí)卻遭歹徒搶劫,三十萬(wàn)群眾蒙受損失。此時(shí)的弗蘭克已是一個(gè)窮光蛋。

      但他卻毅然決然地作出一個(gè)令所有的人都震驚的決定,他要償還三十萬(wàn)群眾的損失,有人向弗蘭克勸說(shuō)道:“這不關(guān)你的事,你又何必這樣做呢?”弗蘭克回答:“這是我的責(zé)任,我必須做到?!比嗄暌院?,當(dāng)弗蘭克償還完全部債務(wù)時(shí),他說(shuō)道:“終于可以放下心了?!备ヌm克并不是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁,也沒(méi)有過(guò)人的才華,但是他的所作所為卻為世界留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。

      “負(fù)責(zé)任是最痛苦的事,完成責(zé)任是最快樂(lè)的事?!奔缲?fù)責(zé)任也許不能給你帶來(lái)想要的結(jié)果,但卻能使你的人生得以升華,在這過(guò)程中,它會(huì)讓你學(xué)會(huì)付出,忍讓,包容,培養(yǎng)你的責(zé)任心,逐漸令你成熟。然而,肩負(fù)責(zé)任的道路必定坎坷的,只有激流勇進(jìn),勇敢向前,才能取得成功。

      在中國(guó),也曾發(fā)生一件令人心潮涌動(dòng)的事。在大連,一名公共汽車的司機(jī)在行駛途中突發(fā)心肌梗塞,在臨危之際,他做了兩件事情:1、將汽車??吭诼愤?,2、打開(kāi)車門讓乘客安全離開(kāi)車輛。當(dāng)做完這些事情后他沉重地趴在方向盤上,停止了呼吸。他的名字叫做黃志全,他的那份強(qiáng)烈的責(zé)任心感動(dòng)了所有人。

      擔(dān)負(fù)責(zé)任令你獲得快樂(lè),令你的生命發(fā)出閃光。愿我們所有的人都將責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓生命煥發(fā)出金子般的閃光!

      描寫責(zé)任伴我成長(zhǎng)中學(xué)生作文3

      每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有很多重要時(shí)刻,正是經(jīng)歷了這些時(shí)刻,我們才開(kāi)始“蛻變”,破繭成蝶。

      剛上初中時(shí),班主任交給我一個(gè)任務(wù)——倒垃圾。我在小學(xué)時(shí),就負(fù)責(zé)為班級(jí)倒垃圾的工作,所以老師相信我能做好。但是,不知是因?yàn)槲邑澩?,還是因?yàn)樯狭顺踔芯烷_(kāi)始放松了,我一次次將老師交代給我的任務(wù)拋之腦后,但老師也算寬容,并沒(méi)有太計(jì)較這些事,可我還是總忘記倒垃圾。

      一個(gè)星期五的課間,班主任走到我座位旁,叮囑我說(shuō):“王俊啊,下午放學(xué)的時(shí)候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉,千萬(wàn)別忘了?!闭f(shuō)著手指指向教室的后門,一袋綠色編織袋裝著的垃圾,靜靜地靠在班級(jí)的小角落里。

      “放心吧,老師?!蔽乙荒樧孕诺幕卮鹚7艑W(xué)了,我一心想著回家的事情,早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口,就被一名同學(xué)叫回去了,老師將我叫到辦公室,說(shuō)垃圾已經(jīng)有人倒了,我知道自己犯了錯(cuò)誤低著頭不敢看她。

      出了辦公室,我一個(gè)人走在回家的路上,雙眼盯著地面,肩膀像壓了一塊大石頭一樣,沉重?zé)o比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的情形,老師嚴(yán)肅認(rèn)真地問(wèn)我:“你知道什么是責(zé)任心嗎?我希望你能成為有責(zé)任心的男孩!”

      回家后,我將這件事告訴了爸爸,爸爸也認(rèn)為我沒(méi)有盡到為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任,爸爸給老師打了電話進(jìn)行溝通。打完電話后,爸爸與我單獨(dú)說(shuō)了許多,那件事之后,我開(kāi)始“蛻變”,我時(shí)刻將“責(zé)任”這個(gè)詞記在心上。

      從那以后,我從未忘記過(guò)老師交代給我的任務(wù),力爭(zhēng)為班級(jí)服務(wù)。雖然偶爾也有一些小疏漏,但我逐漸地改正了過(guò)來(lái)。后來(lái),除了倒垃圾,我又主動(dòng)承擔(dān)了每天為班級(jí)鎖門的工作?,F(xiàn)在,老師們都夸我有責(zé)任心了。我曾想過(guò)很多次“責(zé)任”是什么,我又為了什么去承擔(dān)它?后來(lái),在每個(gè)星期五我將垃圾倒掉后,在每天放學(xué)我堅(jiān)持為班級(jí)關(guān)燈、鎖門后,在我承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中,我懂得了責(zé)任的意義。

      描寫責(zé)任伴我成長(zhǎng)中學(xué)生作文4

      我們生活在這個(gè)世界上,處處都要承擔(dān)的責(zé)任,也要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),有時(shí)候,責(zé)任可大可小,可以是國(guó)家和國(guó)家之間的承諾,也可以是小到與朋友游玩時(shí)的一次約定守時(shí),但是責(zé)任確實(shí)是在生活中每個(gè)角落。

      要是說(shuō)的直白點(diǎn),責(zé)任,就是一個(gè)人該做什么不該做什么,要按社會(huì)道德和法律制度來(lái)約束之自己。也是只有這樣,我們才能真正懂得責(zé)任的重要意義,才能真正在這個(gè)社會(huì)上立足,才能真正的將自己的人生價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大。責(zé)任的來(lái)源也有很多,其實(shí)有時(shí)候責(zé)任他只是口頭上的一句承諾,但是不要小看這一句承諾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字代表了誠(chéng)信,代表的信任代表了價(jià)值觀和人生的追求。

      我們是學(xué)生,就應(yīng)該承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任。檢查教師,各種各樣的角色,也應(yīng)該承擔(dān)不同的責(zé)任。他們既然擔(dān)當(dāng)了這個(gè)角色,就應(yīng)該為他們的行為付出代價(jià),也會(huì)收獲回報(bào)。有時(shí)候回報(bào)并不僅僅是體現(xiàn)在金錢上,還記得這樣一個(gè)故事嗎?援藏干部孔繁森為了照明的安全,四處跑著求助,他自己最后也積勞成疾,病死在西藏茫茫戈壁,但是他卻沒(méi)有收村民的一分錢,一斤糧食。這并不僅僅是物質(zhì)回報(bào),精神回報(bào),同樣也能給人帶來(lái)滿足,帶來(lái)內(nèi)心根源本質(zhì)的快樂(lè)。

      我們作為學(xué)生,一定要努力學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù),國(guó)家設(shè)置了九年制義務(wù)教育法,為的就是讓學(xué)生能夠有更好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)資源。所以努力學(xué)習(xí)積極上進(jìn)才是作為學(xué)生所要承擔(dān)的責(zé)任,這種責(zé)任,付出很小,但是收獲和回報(bào)卻非常的巨大,如果好好學(xué)習(xí),便可以將才能發(fā)揮到國(guó)家的建設(shè)之中,將中國(guó)建設(shè)為世界的強(qiáng)國(guó),將中國(guó)這條沉睡的巨龍騰飛在世界的東方!

      責(zé)任,看起來(lái)很大,實(shí)際上卻很小。它是人們內(nèi)心的體現(xiàn)。責(zé)任融合于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,在每一中小事,在每一樁語(yǔ)言,在每一句對(duì)話,都有其中蘊(yùn)含的責(zé)任。責(zé)任如同無(wú)形的臂膀,將分散的社會(huì)團(tuán)結(jié)的井井有條。

      描寫責(zé)任伴我成長(zhǎng)中學(xué)生作文5

      責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級(jí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì)好到哪兒去。

      班里某些同學(xué)滿嘴臟話,一點(diǎn)也不會(huì)自己班級(jí)的榮譽(yù),更別提為班級(jí)做貢獻(xiàn)了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會(huì)使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

      或許他們會(huì)說(shuō)加在自己身上的責(zé)任過(guò)于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄,或許但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒(méi)有任何的條件的,是他們必須要履行的。

      我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個(gè)合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶,不浪費(fèi),等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會(huì)、班級(jí)做貢獻(xiàn)呢?

      是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對(duì)。

      責(zé)任,對(duì)于每一人來(lái)說(shuō),都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;有了責(zé)任,國(guó)家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的發(fā)展。所以,責(zé)任重大。

      父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長(zhǎng)大成人成才。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng),我們才得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng);因?yàn)楦改傅呢?zé)任,我們才可以每一天都快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)上學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以,責(zé)任重大。

      學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚?。正是因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí);因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥?lái)的道路搭建上一座橋梁。

      普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢?他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長(zhǎng)勢(shì)良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來(lái)都沒(méi)有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因?yàn)樨?zé)任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來(lái)努力奮斗。所以,責(zé)任重大。


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