夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文
每個(gè)人都懷揣著一份夢想，或許藏在腦中，或許藏在心底。莊子的夢想，天馬行空，于是大鵬的翅膀?qū)掗熑缭瓶梢砸l(fā)海嘯。然而，不論夢想偉大與否，圓夢之路都不是一番坦途。以下是小編為大家整理的夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助!
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文1
各種各樣的夢想編織了種類繁多的職業(yè)，種類繁多的職業(yè)又構(gòu)成了炫麗多彩的生活。人生因夢想而不同，無夢難得生存。
夢想的不同，才構(gòu)成了整個(gè)和諧的社會(huì)?，F(xiàn)在高端幸福的生活，正是由一個(gè)個(gè)科技人員——科學(xué)家辛勤努力而來，我就想深入科學(xué)領(lǐng)域。
宇宙的繁星、自然的神奇、技術(shù)的開展，無不吸引人踏足深入?？上攵?dāng)你運(yùn)用自己的智慧，去解生活上、科學(xué)上的難題是，就能成為當(dāng)代愛因斯坦。也許你不能如此出色，可也能為人類造福，當(dāng)你看見家家戶戶都過上了幸福生活，心里肯定有一股暖流流入心肺，自豪感油然而生，心情頓時(shí)愉悅起來。此時(shí)的我認(rèn)為一名科學(xué)家為人類造福時(shí)是多么快樂。
當(dāng)你在科學(xué)領(lǐng)域有所成就，鮮花和榮譽(yù)其實(shí)并不重要，重要的是為同胞貢獻(xiàn)了一份心，給予了他們幸福與歡樂。那種感覺是多么美妙啊!當(dāng)我真正成為一名科學(xué)家時(shí)，我會(huì)以此為準(zhǔn)則，以心做好工作，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。但是，要造福全人類，成為婦孺皆知的科學(xué)家并不容易，必須從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)一絲不茍、拘謹(jǐn)?shù)植皇捜萆屏嫉钠焚|(zhì)，追求真實(shí)?？荚嚲褪悄挘荒艽中拇笠?，而就認(rèn)真細(xì)心，以更好為目標(biāo)，沒有最好，只有更好。
即使科學(xué)家很辛苦，日夜操勞，但我始終堅(jiān)信科學(xué)家就是我的夢想。
夢想，是從小就有的，它是我們隨之奮斗的目標(biāo)，是我們隨之努力的終點(diǎn)，更是我們隨之拼搏的希望。夢想也是成功的終點(diǎn)。夢想要堅(jiān)定不移，不追求遠(yuǎn)大抱負(fù)也好，任何夢想都是值得尊重的。
因此，為了實(shí)現(xiàn)夢想，從現(xiàn)在開始，我必須為它而努力奮斗。
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文2
夢想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的人才嘔心瀝血，為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè)，所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子，和其他的教師一起，為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢想是奮斗的目標(biāo)。
夢想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程，為實(shí)現(xiàn)夢想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責(zé)任心，這樣將來才能成為一名合格的教師，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
夢想是始終如一的堅(jiān)定信念。
夢想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，我會(huì)遇到許多困難，許多挫折，但我會(huì)堅(jiān)持，我不會(huì)放棄我對夢想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè)，我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大，有多難走，但是我相信，只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且通過持之以恒的奮斗，就一定會(huì)有所收獲，有所回報(bào)。
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉，滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢想是當(dāng)一名教師。
夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點(diǎn)燃希望的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。夢想是船，承載著我揚(yáng)帆啟航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
夢想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文3
每一個(gè)人都是為了自我的夢想而堅(jiān)持。
在初三的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率務(wù)必要到達(dá)百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而此刻同學(xué)們的一個(gè)夢想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自我的夢想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自我夢想。
當(dāng)我們在課堂上走神的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想自我沒有為了夢想而全力以赴，此刻每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢想而努力，加油，去爭分奪秒的學(xué)習(xí)，課堂上爭分奪秒，課間時(shí)積累知識。同學(xué)們在了沒有初一初二時(shí)的簡單加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。
但是同學(xué)們都是為了自我的夢想而加油努力。初三的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過想放下，但是都為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想，一向堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣，當(dāng)初為了每一天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí)，想要放下，但是為了自我的一向堅(jiān)持著。最后沒有被淘汰，而是透過自我的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實(shí)現(xiàn)自我的夢想。
我們?yōu)榱俗晕业膲粝?，而漸漸適應(yīng)初三的生活，每一天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自我的夢想，為了夢想而堅(jiān)持，我們?yōu)榱俗晕业膲粝?，全力以赴的去?shí)現(xiàn)它，為夢想而堅(jiān)持。
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文4
我的夢多得像天上的繁星。有時(shí)夢見自我考上大學(xué);有時(shí)夢見自我當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢見自我坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的情緒是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。
我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個(gè)班是一個(gè)群眾，這個(gè)班就就應(yīng)團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一齊好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
之后，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國?！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的'眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么搞笑呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔――多棒的夢啊!
但愿我的美夢能成為現(xiàn)實(shí)吧!
夢想的滋味九年級優(yōu)秀作文5
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！北M管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說話，不會(huì)馬上批評他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀?，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢還會(huì)夢見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊!
假如有一天我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗。到時(shí)候，我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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