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      初中成長(zhǎng)的作文600字

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      初中成長(zhǎng)的作文600字5篇

      人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾我們也沒有從頭再來的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無法改變的過去不如微笑著珍惜未來。你知道怎么寫成長(zhǎng)類作文嗎?下面小編給大家?guī)沓踔谐砷L(zhǎng)的作文600字,希望大家喜歡!

      初中成長(zhǎng)的作文600字1

      在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

      上小學(xué)時(shí)的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑??傊?,我們是快樂的。

      終于有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中。

      小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦??墒牵y道就沒有樂嗎?

      帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。

      正是因?yàn)槿绱?,我才開始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了??汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

      生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂!

      初中成長(zhǎng)的作文600字2

      我的成長(zhǎng)在成長(zhǎng)的歷程中,所遭受的艱難是不能用語言所表達(dá)的。從出生到現(xiàn)在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會(huì)行走于青春間?!}記童年的時(shí)光總是快樂而又短暫。

      曾幾何,那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去;曾幾何,無憂無慮的時(shí)間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會(huì)落淚的我已消失,任時(shí)光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對(duì)于時(shí)間我沒有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。

      處于童年與青春之間的我,與童年相比開始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。

      青春是花季、還是雨季?

      站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無論對(duì)與錯(cuò)只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺醒,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時(shí)間久了,又回到了原地。

      青春,是一個(gè)充滿陽光的詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易,因?yàn)榍啻航o我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會(huì)給我們帶來悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見南山’的意境。

      若青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。

      以出生到現(xiàn)在,我已走過14個(gè)春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,將來的路還很長(zhǎng),方向需我們自己把握,所以;讓我們?cè)谕ㄏ蛭磥淼穆飞媳矍G斬棘,最終迎來那一路的花開,讓花開的聲音伴我們前行。

      初中成長(zhǎng)的作文600字3

      在徐州這個(gè)歷史悠久的城市中,有一所有著百年歷史的校園,這里的老師天天放飛著希望,這里的同學(xué)天天編織著理想。

      她雖然歷盡了百年風(fēng)霜,今天她卻以最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,良好的師資隊(duì)伍,優(yōu)美的校園環(huán)境,迎送著一批又一批的莘莘學(xué)子……每當(dāng)我走過三樓的走廊,走廊里那燦爛的'校史總是深深的吸引我,老師告訴我,我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章,身為青年路小學(xué)的一位學(xué)子,我深感榮幸。從那天起,我就暗暗地告訴自己:要好好學(xué)習(xí)……

      每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在藝術(shù)的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人們難以接開它那神秘的面紗;我了解了我國(guó)古人的智慧:四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù),張衡創(chuàng)造的地動(dòng)儀,祖沖之演算出的圓周率,秦始皇修建的萬里長(zhǎng)城,隋煬帝開拓的京杭大運(yùn)河。

      我學(xué)會(huì)了通過電腦那小小的銀頻,認(rèn)識(shí)大千世界……我總愛一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下,面對(duì)著一池碧水,傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲,感受著那透心的涼意,默默的欣賞著冰心的散文,一陣風(fēng)吹過,楓樹上的葉子搖動(dòng)著,一片楓葉落到了我的書上,我總是愛不釋手,把它夾在書里……在這里,我從一個(gè)懵懂的女孩,成長(zhǎng)為一名能寫出優(yōu)美的文章,唱出美麗歌曲的小“才女”。聽,這伴著我們的朗朗書聲,歡聲笑語,朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對(duì)著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字,校訓(xùn)在耳邊響起:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”……

      一束陽光照進(jìn)了教室,我要拍拍翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔!

      初中成長(zhǎng)的作文600字4

      每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝,家人總是那樣關(guān)心他們,愛護(hù)他們,把他們照顧得無微不至。就這樣,他們?cè)诩胰藷o私的呵護(hù)下,快樂的成長(zhǎng)。我也是在家人這樣精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

      有一次,我正在做作業(yè),碰到了一道難度極高的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,百思不得其解。那個(gè)時(shí)候,我真的好希望有個(gè)人能來幫助我啊!就在我正為那道題抓狂時(shí),爸爸走了過來,笑著說:“咦,碰到難題了?我來助你一臂之力吧!”果然,經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥,我豁然開朗,迅速解決了這一難題。那時(shí),我深深體會(huì)到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛。是啊!他總是那樣呵護(hù)著我。

      一個(gè)炎熱的夏天的晚上,我在睡夢(mèng)中被一陣腳步聲驚醒了。我睜開朦朧的睡眼一看,有一個(gè)黑色的影子在我的床邊走來走去。我不由得害怕了起來:“媽呀!這不會(huì)是鬼吧?難道這世界上真的有鬼?天吶!誰來救我?慌亂中,我瞄見她穿著白色的睡裙。心一驚:怎么回事呀?她還穿著媽媽的衣服。難道是媽媽?這么晚了,她還沒睡覺?來這兒干嘛呢?只見媽媽來到床邊,將我蹬開的被子輕輕地蓋在我身上,然后又看了看蚊帳內(nèi)是否有“不速之客”,之后就輕輕地出去了。我熱淚盈眶,翻來覆去怎么也睡不著。我終于明白了為什么我睡覺老踢被子還不會(huì)感冒,睡覺才能睡得這么舒服。原來這一切都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的細(xì)心關(guān)懷。多虧了我有這樣一位好媽媽。是啊!媽媽就是這樣一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。

      生活中,我們?nèi)辈涣思胰说暮亲o(hù)。因?yàn)檫@種呵護(hù),使我們倍感溫暖,讓我們覺得幸福,令我們快樂地成長(zhǎng)。真的,謝謝那些對(duì)我們呵護(hù)備至的家人了。

      初中成長(zhǎng)的作文600字5

      三年時(shí)光,殷為青鳥,去而不返。你我分別將即。這一次,不明悲喜。這一次,似曾相識(shí)。別過,博得歡顏顯思心;別過,傷欲蔓延哭無淚;別過,同齡陳憶酌羈旅。再見,富寧民中。再見,我的家園。

      余憶舊事,初臨此地??茨堑紝W(xué)門上紫紅三角梅的傲枝,觀那繁稠蒼立的博寒松華。荷塘月色下的獨(dú)白,寒窗苦讀的學(xué)子,淺黃燈光下的身影。無一處不讓人欣慰,無一處不讓人冥思。獨(dú)立的影子,走過,累過,哭過,笑過。抹不去留在上面的艱辛,刪不掉倔強(qiáng)背后的滄桑。那一次次堅(jiān)毅的微笑,鑄起了你的靈魂。

      舞勺年華,朝氣勃發(fā),勵(lì)志圖精。熾熱的心捧起了求知的欲望,拼搏的態(tài)度完善著美麗的校園。這里是莘莘學(xué)子夢(mèng)的起航點(diǎn),你讓他們成長(zhǎng),讓他們蓬勃。揚(yáng)鞭策馬,馳騁逐夢(mèng)大道。直掛云帆,搏風(fēng)擊浪尋彼岸。你完整了我們?nèi)松淼霓D(zhuǎn)折點(diǎn),留下了共同的輝煌。那曾今的汗水,化作春露,滋養(yǎng)孕育著一代代花兒。

      這是我的家園。入壇間,青綠草色肆意擴(kuò)張,樹木蔭庇連成林,林下落英繽紛,談笑悅語。踏徑通幽處,有蝶伴人行。這里安逸閑靜。近樓前,唯聞郎朗讀書聲。有臺(tái)上移動(dòng)的身影,還有臺(tái)下雙雙憧憬的眼睛。過操場(chǎng),人聲鼎沸,這是一場(chǎng)表喻團(tuán)結(jié)的比賽,友誼第一,比賽第二。加油的吶喊聲,暢快的笑聲,相互交融,洋溢著青春的澎湃。你好似萬花從中星,美得淋漓,麗得驚艷。

      這就是我的家園,振興發(fā)展,展翅翱翔。你在成長(zhǎng),也在壯大?!皶?huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。”這是你永恒不變的宗旨。新的要求,新的目標(biāo)。一次次的轉(zhuǎn)變,一次次的成功。前進(jìn)的道路永無止盡,征程的步伐不曾停歇。你領(lǐng)導(dǎo)著我們邁出了人生路上絢麗的一步。

      再見,我的中學(xué)——我的家園,再見!

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