微笑的力量中學(xué)生話題作文
微笑是熱情的象征。當(dāng)你第一步踏入這個(gè)美麗而又陌生的校園時(shí),同學(xué)們的微笑使你多了一份快樂(lè),少了一份寂寥,老師們的微笑讓你感到親切、溫暖,不再孤單。下面是小編為大家整理的關(guān)于微笑的力量中學(xué)生話題作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
微笑的力量中學(xué)生話題作文1
微笑,是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒微笑時(shí),她也會(huì)對(duì)你微笑,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都好像在對(duì)你微笑,心中如同拂過(guò)一縷春風(fēng),一整天你都面帶笑容,事事順利。
微笑是人類最美的表情,一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間,就可以使每一個(gè)人微笑面對(duì)生活中得困難與挫折。
美國(guó)女作家,海倫?凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎?她從出生到去世,幾乎生活在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有光的黑暗世界,但她自強(qiáng)不息,勇敢微笑面對(duì)生活,不斷戰(zhàn)勝命運(yùn),努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言并且還考上大學(xué),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑面對(duì)生活,讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人,她堅(jiān)強(qiáng)、微笑面對(duì)生活。
在面對(duì)困難時(shí),別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起。哭不是解決問(wèn)題的方法,而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。
曾有一個(gè)名人,他當(dāng)時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí),一位乞人衣衫襤褸,伸出手問(wèn)他要錢,這位名人他翻了翻身上的口袋,微笑著對(duì)這個(gè)乞人說(shuō):“兄弟,真對(duì)不起,我沒(méi)有帶錢。”這位名人緊緊握住他的手,而乞人說(shuō)到:“朋友,你的這句話,就是對(duì)我最好的周濟(jì)?!?/p>
因?yàn)橐痪湓挘粋€(gè)微笑,讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的“人生”。
這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生,他很自卑,不善于與他人言談,而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑,他開始發(fā)生了改變,開始與他人交流,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗌仙?,這正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微不足道的小小微笑,改變了他一生。
人生需要微笑,讓我們微笑面對(duì)生活,讓微笑伴隨我們一生。天天微笑,就從現(xiàn)在開始。學(xué)會(huì)忘記煩惱,微笑面對(duì)每一個(gè)坎,每一個(gè)挫折。
微笑的力量中學(xué)生話題作文2
“沒(méi)事兒的,你們先回家吧,我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說(shuō)著這句話,她,就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里,她是個(gè)不引人矚目的“小角色”,平常我不太喜歡和她一起玩,可直到那一次,我改變了對(duì)她的看法。
一次,在班里大掃除的時(shí)候,她遲到了,被老師罰站了一天。下課的時(shí)候,也沒(méi)人理她,她只是默默地站在墻角,看著我們說(shuō)說(shuō)笑笑。
放學(xué)時(shí),她還要獨(dú)自留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生。唉,好慘啊,我有些同情她。剛走到門口,我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了,可早上天氣明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在書包里胡亂地翻來(lái)翻去,真希望能突然找到一把傘??蓵挤榱?,還是沒(méi)找到傘的蹤跡,我急得在教室里走來(lái)走去,希望能夠發(fā)現(xiàn)誰(shuí)遺留下來(lái)的雨傘,但是下雨天,誰(shuí)會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了,我的心急得都要爆炸了。
“你,要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過(guò),我一看,原來(lái)是她,李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)?!耙?我媽今天不來(lái)接我,雨一直這樣下的話,我肯定回不了家了?!蔽矣行┘?dòng),沒(méi)想到我竟然跟她洋洋灑灑說(shuō)了這么多。
“等著,我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間,臉上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘,嶄新的,很漂亮。她看了看傘,又看了看焦急的我,握緊了雨傘,向站在門口的我跑來(lái)。
“給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容?!澳悄阍趺崔k呢?”我接過(guò)那把傘,傘柄上還有她的溫度,暖暖的?!拔?不用管我,我還要打掃衛(wèi)生呢,起碼要半個(gè)小時(shí),到時(shí)候說(shuō)不定雨就停了!”她的語(yǔ)氣中充滿了爽快。
“那我先走了啊!”“嗯!快走吧,讓你爸媽在家等急了可不好。”
臨走時(shí),我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地,神情專注,抬頭的一瞬間,她也看到了我,她的眼睛微微瞇起,嘴角向上揚(yáng)著跟我說(shuō):“快走吧!”
那個(gè)微笑,是溫柔的,自然的,溫暖的,是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她,然后消失在雨幕中。
回到家很久,雨依然淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒(méi)有要停的意思,我的心中也隱隱擔(dān)憂,她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊,那是世上最美的微笑。
微笑的力量中學(xué)生話題作文3
冬風(fēng)從遙遠(yuǎn)的北方走來(lái)。
它一步步邁向家鄉(xiāng)的小院,搖得院里樹木颯颯作響。
寒風(fēng)走過(guò),太陽(yáng)在嚴(yán)冬里露出了難得的微笑。點(diǎn)點(diǎn)灑下,將白雪染成金黃。每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有一個(gè)微笑的老太太,在小院里安靜地享受陽(yáng)光。
奶奶喜愛(ài)陽(yáng)光,特別是冬天里的陽(yáng)光。每當(dāng)雪初霽,暖陽(yáng)當(dāng)掛之時(shí),她總會(huì)將我抱到小院里去,躺在搖椅上,享受陽(yáng)光的包裹。我悄悄地抬起頭,望望奶奶的臉。她閉著眼睛,嘴角掛著微笑,很舒服的樣子,我卻傻傻地以為她在睡大覺(jué),想要故意將她弄醒,便輕輕撓她的脖子。
樹葉輕輕作響,反射著縷縷陽(yáng)光。
奶奶睜開了眼睛,卻不像剛睡醒的樣子。她抱著我坐起來(lái),刮刮我的鼻子,嗔笑道:“小調(diào)皮,你想做什么呀?”“我想……”我眨巴眨巴眼睛,“我想……聽故事!”“好,好?!蹦棠梯p輕拍拍我,又重新躺在搖椅上?!爸v什么故事呢……”她思索著,“這次聽個(gè)……《夸父追日》!”搖椅輕輕地晃,奶奶怎么講的故事我已經(jīng)不記得了,但仍能記起奶奶在陽(yáng)光下的笑容,是金色的溫暖。
院里的樹黃了又青,青了又黃。奶奶依舊在冬天里,躺在她的搖椅上。一搖一晃地,被金黃籠罩。
一年冬天,我又回到了家鄉(xiāng)的小院。奶奶又蒼老了些許,臉上滿是深深的褶子,走起路來(lái)顫顫巍巍的。但盡管如此,她仍要我扶她去院子里享受陽(yáng)光。當(dāng)我取來(lái)一條板凳在她身旁坐下時(shí),她又如多年前一樣,享受地躺在搖椅上,嘴角是藏不住的笑意。置身于這樣的陽(yáng)光中,剎那間,自己已有一種錯(cuò)覺(jué),仿佛這不是寒冷的冬天,而是溫暖而美好的春天。
院里只聽得見陽(yáng)光落在地上的聲音。
我輕輕地喚了聲奶奶,她睜開眼睛,轉(zhuǎn)頭望向我,眼中是精神的,是不變的微笑。我握住她的手,笑著說(shuō):“奶奶,我給您講個(gè)故事吧,叫——《夸父追日》?!彼仁怯行┰尞?,然后又笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好,陽(yáng)光下,是祖孫倆的微笑。
她的微笑有一種味道,一種陽(yáng)光的味道。在時(shí)光中守候,在歲月里凝望,她用微笑筑起了我世界里最恬淡的美好。
午后,暖陽(yáng)高照。
縷縷金光灑下,和著微笑的味道,寒風(fēng)過(guò)境,不覺(jué)得冷。
微笑的力量中學(xué)生話題作文4
浩大的宇宙中幸存的我們應(yīng)該感謝上蒼給我們面對(duì)困難的機(jī)會(huì)——題記
我們應(yīng)該慶幸爸爸在茫茫云海中與媽媽相遇,我們應(yīng)該慶幸,我們?cè)谝詢|計(jì)數(shù)的精子中來(lái)到母親的子宮,我們應(yīng)該慶幸我們沒(méi)有受到外界的傷害而安全的來(lái)到世界,我們應(yīng)該慶幸我們的四肢健全身體健康,我們有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)微笑的去面對(duì)我們遇到的困難呢?
我們深知沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,畢竟沒(méi)有驚波駭浪的大海就沒(méi)有昨日的激昂,沒(méi)有漫天飛舞的飛沙沙漠就失去了昨日的雄渾。21世紀(jì)的我們都在父母的襁褓中生活著,離開這溫室,我們會(huì)抱怨世間太多的算計(jì)與打擊,太多的人心險(xiǎn)惡,太多的紛爭(zhēng),太多的失敗與抉擇,不會(huì)分析,不會(huì)解決,更不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與微笑地面對(duì)。
我們哪知躲避帶來(lái)的不會(huì)是成功呢?我們沒(méi)有膽量嘗試,沒(méi)有信心面對(duì),所以不會(huì)成長(zhǎng)不會(huì)收獲,我們哪知人生恰似一片廣闊的戈壁灘,需要我們我們嘗試的經(jīng)驗(yàn)之花植入我們這片神奇的沙灘上呢,我們需要的是成長(zhǎng)為極富生命力的仙人掌,不需要溫室,自己自由的摸索一條自己的道路,一路上需要我們披荊斬棘,微笑面對(duì),勇敢面對(duì)。當(dāng)某一天我們回頭追憶我們走過(guò)的路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)的腳印,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的偉大,因?yàn)槲覀兘ㄔ炝艘粋€(gè)屬于我們自己的花海。
微笑并不困難,面對(duì)并不可怕,困難的是我們擔(dān)心我們不會(huì)微笑,我們害怕會(huì)失敗,所以我們總會(huì)在失敗之前想好失敗,在嘗試之前想好最壞的結(jié)果,在我們權(quán)衡時(shí),我們還是會(huì)選擇逃避才是讓自己不受傷害的方法,可是,青春害怕的不是嘗試后的失敗,而是沒(méi)面對(duì)的后悔!
我們擁有青春的活力,青春似火,讓我們?nèi)紵で榈幕鹧?,青春似風(fēng),把我們吹向夢(mèng)的天空,青春似雷,敲醒我們懦弱的心,青春似雨,澆灌我們枯萎的心房……我們應(yīng)該微笑的面對(duì)生活中的種種困難與打擊,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)生活中的破囧與難堪,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)成功的驕傲與喜悅,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)……如果生活給你一百分的打擊,我們能以一千分的信心,一萬(wàn)分的勇敢,加上一億分的努力去面對(duì),去微笑的面對(duì)。因?yàn)樵诤棋挠钪嬷杏心敲匆粋€(gè)我,有那么個(gè)困難等著我。
也許微笑面對(duì)真的不難么難!
微笑的力量中學(xué)生話題作文5
同學(xué)們,生活豐富多彩,有快樂(lè)也有苦難;有成長(zhǎng)的痛,也有錯(cuò)失的憾。
生活往往充滿了挫折,如果我們因?yàn)橐淮问?,便放棄了生活的希望,那么我們還如何進(jìn)步呢?只有坦然地面對(duì)生活中的苦,我們才能擁有甜,才能在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步,才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言:失敗乃成功之母!
我相信,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難,我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo),不為苦難所折服。
比如說(shuō)曹操,曹操一生多疑,對(duì)待任何事物都小心謹(jǐn)慎,沒(méi)有絕對(duì)的勝算,一般不會(huì)出兵,這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是,如果不是性格使然,諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬(wàn)只箭呢?所以,他的性格在保護(hù)他的同時(shí),也讓他多次步入“虎口”。
所以,我們?cè)诮?jīng)歷磨難之后,不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣,那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地,甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無(wú)比的洪流猛獸,它以人的勇氣與信心為食物,畏懼它,你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之,當(dāng)你戰(zhàn)勝它后,以樂(lè)觀之心看待世界萬(wàn)物,持續(xù)地向前邁進(jìn),有的只是距離的差異,但這差異卻是在所難免的。
以無(wú)畏的精神觀察這個(gè)世界,我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn),才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣,哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異,我們每個(gè)人都有不同的境遇,不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然,還有我們不同的心境與性格。
但是,無(wú)一例外,用微笑對(duì)待萬(wàn)物,以樂(lè)觀之心感悟這個(gè)世界才是根本,它的作用就如建房的地基,發(fā)光發(fā)熱,是支撐我們不斷進(jìn)步的根本!
所以,讓我們保持微笑,以樂(lè)觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!
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