我們的語文老師600字作文
我們的語文老師600字作文大全
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編給大家分享的我們的語文老師600字作文大全,希望對大家能有所幫助。
我們的語文老師600字作文大全1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我們的班主任陳老師,便是那春蠶,便是那蠟燭,不斷地燃燒自己,照亮別人。
她長著一張鴨蛋臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,給人的感覺是和藹可親;一頭烏黑的秀發(fā)高高地束成一個馬尾辮,精明干練;她穿著得體,美麗大方。她就是我們的語文老師——陳老師。
語文課上,她那富有感染力的聲音引領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔,一起走進雨后的竹林,一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光,以及感嘆祖國的繁榮富強……當(dāng)陳老師正在教學(xué)“高”這個字時,我們正沉浸在語言的魅力里。這時有一個調(diào)皮的男孩兒偷偷地在抽屜里看課外書,陳老師見了,便輕輕地走到了他的面前,高高地舉起戒尺,然后輕輕地落在課桌上。當(dāng)這個同學(xué)發(fā)現(xiàn)陳老師正站在自己面前,嚇得“啊”地大叫了一聲,你看他那夸張的表情和動作,逗得全班哈哈大笑。陳老師見了就說:“既然你都學(xué)會了,那你就上來寫一個‘高’字吧!”那個同學(xué)聽了便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺,在黑板上寫了“高”這個字,陳老師笑著說:“哎呀,你這個‘高’字都寫殘疾了,站不穩(wěn),這樣就是站得高,摔得響,我們要把兩條腿寫的一樣長,你明白了嗎?”“嗯。”那個同學(xué)回答原本有要來的狂風(fēng)暴雨,就這樣隨風(fēng)飄散了。
陳老師批改作業(yè)也極其認(rèn)真。
作業(yè)本上,再細(xì)微的差錯都逃不過陳老師的“火眼金睛”。面對同學(xué)們的每一個錯誤,陳老師都會用紅筆仔細(xì)的圈出來,要求我們及時訂正,她常說“知錯就改不算錯,有錯不改錯上加錯?!蔽覀儜?yīng)該做一個知錯就改的好孩子。每當(dāng)作文本發(fā)下來時,我都迫不及待地打開找一找有幾句話是用波浪線畫的好句,讀一讀陳老師寫的評語,她那醒目的符號和涓涓的細(xì)雨給了我信心和力量鼓舞著我前行。
這就是我的語文老師——陳老師。她的愛,好像滴滴春雨,潤物細(xì)無聲,又像一米陽光,溫暖著我們的心。
我們的語文老師600字作文大全2
我的老師,她留有一頭及腰的黑色卷發(fā),她黑色的眼睛像一潭深不見底的湖水,充滿睿智仿佛能把你看穿,臉上有幾顆被歲月賦予的黑斑,臉上總是帶著讓人心里暖洋洋的笑容,身材雖然矮小但卻不失精干和威嚴(yán),她將我們管的心服口服。她就是我們的班主任老師,馬衡馬老師。
第一次上她的課時,我們看見她纖細(xì)的身軀從教室門外走來,須臾之間,她抱著沉重的筆記本和教材站到了講臺上,她站在講臺上,神圣無比。她那充滿威嚴(yán)卻又讓人如沐春風(fēng)一般的嗓音一響起,全班的心都被她調(diào)動起來。她在課堂上聲情并茂的講,滔滔不絕的講,飽含無上的熱情與榮幸,仿佛她可以站在那講臺上一個小時,一年,一個世紀(jì)一般。她在課堂上如魚得水,那響亮的聲音牽動著每個人跟隨著她的思緒走,跟著她一起在知識的世界中遨游不止。她在課堂上威嚴(yán)又不失樂趣的講著,讓我發(fā)現(xiàn)沒有什么比老師更加快樂和神圣的職業(yè)了,而老師這個神圣的職業(yè)最神圣的時候就是講課的時候。
第一次接觸到私下的馬老師,讓我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的她。她在辦公室和其它老師說說笑笑,時不時互相調(diào)侃幾句,讓我以為無比嚴(yán)肅的辦公室變得和樂融融。她笑瞇瞇的招手讓我過來,和聲細(xì)語的問我有什么事情。她那無時無刻不在的笑容沒有讓人乏味,反而讓人感到一種來自心靈的力量,我不知道,一個人要多么善良愛人才能擁有那樣的笑意。她的笑靨給予了我莫大的幫助,讓我現(xiàn)在也能在須臾之間回想起她嘴角上揚的角度,眼睛瞇起來時的樣子,她帶著笑容溫柔的詢問我的模樣。
那刻在記憶深處的老師,有著纖細(xì)的身軀和帶著暖意的笑容。我能肯定的說,縱使十年,二十年過去了,我可能會忘記她的臉龐,她的模樣,但那刻在我記憶深處給我溫暖的笑意,卻是我終生難忘的珍寶。
我們的語文老師600字作文大全3
如果這節(jié)課上,文彬不吃零食,偉濤沒有睡覺,森濤沒有東張西望,而我又在認(rèn)真的做課堂筆記,那么這節(jié)課一定就是語文課。這是為什么呢?因為我們有一位別樣的語文老師。
田老師有一頭烏黑也不乏靚麗的長發(fā),兩道彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆誘人的黑葡萄。她那紅紅的小嘴巴里,裝滿了許許多多的奇言妙語,每節(jié)課都能從她的嘴巴里滑落而出。她長得漂亮,只是讓我們愛上她的課堂的一方面。
最讓我們感興趣的還是她的能說會道,課堂上,她總能把死氣沉沉的話語變成美麗生動的樂曲。記得有一次,班上那幾個“瞌睡大王”馬上就要進入睡眠狀態(tài)了。田老師立即停了下來,我們以為老師要發(fā)威了,都為那幾個同學(xué)捏一把汗。誰知,她不但沒犯脾氣,反倒是和顏悅色的說:“針對咱們班現(xiàn)在的聽課情況,我來說副對聯(lián)吧!”老師要說對聯(lián),我們立馬來了精神,豎著耳朵聽?!吧下?lián)是我講的津津有味,下聯(lián)是你聽的昏昏欲睡。橫批是怎能學(xué)會?!崩蠋焺傉f完,我們都笑了起來,那幾個想睡覺的學(xué)生卻不好意思的低下了頭。田老師沒有獅子般的咆哮,更沒有犀利的諷刺,有的是幽默語言中的深深教誨。這樣一位老師的課堂上,我們還有理由不學(xué)嗎?
其實,在我的心里,田老師就是一位魔法師,任何一個不通順的句子在她的魔法下都會變得通順而又美妙。夜鶯一般的聲音深深的吸引著我們每一張渴求知識的小臉。這就是我別樣的語文老師。
我們的語文老師600字作文大全4
我們的語文老師姓魏,她的個子很高,也愛穿裙子,最經(jīng)典的表情是皺著眉頭。
她和大部分老師一樣,非常嚴(yán)厲。遇到“不良事件”會大發(fā)雷霆。如果有同學(xué)用過的廢紙沒有丟進垃圾桶,而是扔在書架上的話,她寧愿一節(jié)課都等著那個同學(xué)認(rèn)識到并承認(rèn)錯誤。
她特別喜歡皺眉頭,看起來有點嚴(yán)厲。她也愛冷著一張臉,那之后就一定沒什么好事了。后來有一次心情好時她告訴我們,如果她一節(jié)課都是嘻嘻哈哈地對我們,那節(jié)課班里估計就要炸鍋了。
她喜歡穿裙子。一年四季都是如此。最讓我們印象深刻的是她那件“銷魂”的奶牛裙。一裙子都是黑白相間的奶牛,看起來真有點“牛氣”呢!
她初一剛接手我們班時對我們說:她愛三樣,愛干凈,愛節(jié)省時間,更愛她的學(xué)生。這三點我們都體會到了。她容不得地上有丁點垃圾,也容不得我們在規(guī)定時間里沒有完成值日,更容不得別的班的同學(xué)欺負(fù)我們。就拿昨天的事說吧,昨天有校本課程,別的班的同學(xué)到我們班教室上課。第二天,我們發(fā)現(xiàn)我們的課桌不是被刻了就是被畫了,桌下還有垃圾。于是,魏老師“殺氣騰騰”地叫來了那幾個同學(xué),直到他們承認(rèn)錯誤,最后教育他們下次不能再這樣了。
魏老師雖然嚴(yán)厲,但她對我們的愛我們都有目共睹。她不經(jīng)常對我們笑,她的笑,可比春雨珍貴多了啊!
我們的語文老師600字作文大全5
我有一個文質(zhì)彬彬、和諧可親的語文老師,她就是一一溫老師。她有一雙亮晶晶,珍珠似的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴。她喜歡穿著一件小白裙和一對冰雪似的高跟鞋,脖子上戴著一條鉆石項鏈,臉上露著美麗的笑容,像一朵盛開的菊花。
她有時候很嚴(yán)厲,但有時候又很溫柔。有一次,有一個同學(xué)連續(xù)幾次不交作業(yè),溫老師就罰得他以后都不敢不交作業(yè),我們班的同學(xué)都大開眼界了,原來溫老師是這么嚴(yán)厲的,可是我不這么認(rèn)為,為什么呢?因為有一次,我把語文書落在家里了,回到了學(xué)校,我也沒敢告訴溫老師聽,而是在上語文課的時候,每個同學(xué)都拿出了語文書在讀書,唯獨我沒有,這時我的心就像是在熱鍋上的螞蟻那樣,呯呯地跳個不停,溫老師來了,我連看都不敢看溫老師,就一直低著頭,溫老師看見我課桌上沒有語文書,就問我:“這位同學(xué),你的語文書呢?”我不敢回答溫老師。
過了一會兒,我還是鼓起勇氣告訴了溫老師:“我的語文書落在家里了。”我一說完,以為溫老師會罵得我狗血淋頭,可是溫老師卻溫柔地對我說:“沒關(guān)系,以后要記得帶喲!”我恍然大悟,原來溫老師是這么一個溫柔、可親的人,所以在我的眼里溫老師是非常親切、溫柔的人,并不是嚴(yán)厲的。
溫老師就像是一個太陽,送給我溫暖,溫老師就像是一個園丁,在培育我長大,溫老師就像是一盞明燈,永遠(yuǎn)都在照亮著我。
我們的語文老師600字作文相關(guān)文章:
★ 我的語文老師作文