2021年諾貝爾讀書(shū)筆記
諾貝爾是一位著名的科學(xué)家?？赐曛Z貝爾的相關(guān)書(shū)籍，大家會(huì)寫(xiě)哪些心得筆記呢?下面為大家精心了一些關(guān)于諾貝爾讀書(shū)筆記，希望你喜歡。歡迎大家來(lái)查閱。
諾貝爾讀書(shū)筆記1
我一直認(rèn)為諾貝爾是個(gè)有錢(qián)人，有一大筆錢(qián)，是個(gè)慈善家。我一直這樣片面的認(rèn)識(shí)諾貝爾，但卻不知他艱難的一生，當(dāng)我讀完這本書(shū)，才真正認(rèn)識(shí)了他。
諾貝爾跟他的父親都研究火藥，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，他們賺了一筆錢(qián)，開(kāi)了一家工廠(chǎng)?？苫鹚幃吘故俏ｋU(xiǎn)的的東西，幾次爆炸死了人。這讓人民不安和反對(duì)，把他們轟出了國(guó)，但他仍不放棄去了法國(guó)，得到了拿破侖三世的支持，但幾次失誤爆炸，又被他們逐出法國(guó)。他們先后又去了許多國(guó)家但都沒(méi)人敢要他。最終實(shí)力強(qiáng)的美國(guó)要了他們。在研制火藥時(shí)又一次爆炸，炸死了他的許多親人。隨后，父親離世，他們發(fā)誓要研制出安全火藥。幾年后，安全藥終于安全出爐，他大賺了一筆，將錢(qián)給了科學(xué)界。
他的事跡是如此的艱辛、曲折，如果是我們，估計(jì)有一次爆炸我們就放棄了，怎么可能經(jīng)受住這么多的打擊呢!誰(shuí)能有這么強(qiáng)的毅力，這樣堅(jiān)定的決心!面對(duì)一次次巨大的打擊和損失，一般人很難堅(jiān)持下去。因?yàn)樗臀覀儾煌运晒α?，有了一大筆款項(xiàng)。換作是我們，可能會(huì)大把大把的揮霍享受過(guò)天堂一樣的生活。可他卻沒(méi)有這樣去做，除了給母親一部分外，其他全部捐給了科學(xué)界做實(shí)驗(yàn)，捐給那些有貢獻(xiàn)的人，從此他的名字響徹世界。
啊!偉大而又無(wú)私的科學(xué)家諾貝爾，通過(guò)這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了真正的你——一位全身心給了科學(xué)的科學(xué)家。
諾貝爾——向您致敬!
諾貝爾讀書(shū)筆記2
諾貝爾是19世紀(jì)歐洲最富有、最有卓著成就的人物之一。但他也是19世紀(jì)那個(gè)時(shí)代遭受苦難和折磨最多的人之一。他也是那個(gè)時(shí)代最大的抱怨者之一，看看他的書(shū)信，就會(huì)知道一切。他曾給人說(shuō)：“沒(méi)有哪個(gè)人遭受的苦難和折磨比我更多。”他曾為勞累過(guò)度、病魔、以及婚姻的難覓而發(fā)出深深的哀嘆：“幾乎人人都對(duì)我不忠”、我的身體差不多徹底崩潰了”、“活得像一條狗一樣”、“無(wú)人關(guān)心我”、“我整日煩躁不安，孤獨(dú)”。
諾貝爾1833年10月21日出生在瑞典的斯德哥爾摩的一個(gè)炸藥世家。他的父親伊馬利是一個(gè)技能嫻熟的發(fā)明家，他擅長(zhǎng)制造炸藥，但生意卻不景氣，不得不宣布破產(chǎn)。他的母親安德列特是一家之主，對(duì)四個(gè)孩子愛(ài)護(hù)有加，諾貝爾特別愛(ài)他的母親。
1837年，諾貝爾的父親離開(kāi)瑞典到芬蘭和俄國(guó)創(chuàng)業(yè)，結(jié)果成了俄國(guó)陸軍的軍火制造商，生意還紅火了一陣子。那時(shí)，母親也帶上諾貝爾及兄姐妹到了彼得堡，諾貝爾就在那里學(xué)習(xí)了幾年，并熟練的掌握了五種語(yǔ)言，他愛(ài)好文學(xué)，對(duì)化學(xué)尤為突出，他的父親也就特別鼓勵(lì)他鉆研。以后他又在巴黎結(jié)識(shí)了意大利年輕的化學(xué)家，發(fā)現(xiàn)硝化甘油的索布內(nèi)羅。這對(duì)他以后事業(yè)的發(fā)展給與了極大的幫助，從此，他全身的投入到研制、開(kāi)發(fā)硝化甘油這種炸藥的實(shí)驗(yàn)中來(lái)。在斯德哥爾摩自己的工廠(chǎng)里，他每天工作16個(gè)多小時(shí)，常把自己的生死置之度外，那時(shí)，人們都習(xí)慣地稱(chēng)他為“科學(xué)狂人”。
這期間不幸的是發(fā)生了幾起爆炸事故(1864年)，導(dǎo)致了他的弟弟和幾個(gè)工作人員的傷亡，這也是官方認(rèn)定了這種實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)性，并嚴(yán)禁在斯德哥爾摩市區(qū)內(nèi)作進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)。諾貝爾只好把實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到一艘近海的駁船上進(jìn)行。功夫不負(fù)有心人，他終于發(fā)明了一種新型的、威力極大的炸藥。按照諾貝爾的初衷，他是要該炸藥嚴(yán)格限于和平應(yīng)用。但是由于各國(guó)海陸軍發(fā)來(lái)的訂單極多，且利潤(rùn)豐厚，諾貝爾難以抵擋金錢(qián)的誘惑，還是做了違心的事情。
以后，諾貝爾又發(fā)明了一種可靠的引爆裝置—-雷管。這兩項(xiàng)發(fā)明使諾貝爾成為現(xiàn)代炸藥史上杰出的、偉大的天才人物之一，使他獲得了“炸藥大王”的稱(chēng)號(hào)。到了19世紀(jì)70年代，他已是歐洲最富有最著名的人物之一。他以巴黎作為經(jīng)營(yíng)基地，建成了一個(gè)有許多炸藥工廠(chǎng)組成的網(wǎng)絡(luò)體系。他從歐洲的軍火交易中賺去了巨大的財(cái)富，他成了一個(gè)熱衷于制造武器，徹底的背叛了他的初衷---即強(qiáng)烈的和平主義傾向。金錢(qián)驅(qū)除不掉他心中的恐懼和內(nèi)疚，他越來(lái)越強(qiáng)烈地意識(shí)到，愈演愈烈的軍備競(jìng)賽所潛在的危險(xiǎn)，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的傷亡和痛苦，是多少人家破人亡，流離失所。他曾不止一次的說(shuō)道：“槍炮應(yīng)該被打發(fā)下地獄，那里才是展示和使用它們的恰當(dāng)?shù)胤??！?/p>
諾貝爾一生擁有355項(xiàng)專(zhuān)利(包括人造絲綢和人造革)，他在生物學(xué)、電化學(xué)、工程學(xué)諸方面均有貢獻(xiàn)。但由于過(guò)度的工作和極度的勞累，他的身體每況愈下，患上了諸多的疾病。頭疼、胃病、免疫力低下，經(jīng)常害冷，無(wú)論他的仆人把壁爐燒得再旺，他都覺(jué)得不暖和。每到晚上，他總是說(shuō)：“我感覺(jué)我的血液凝成了白霜?！?/p>
諾貝爾雖然富貴有余，但卻一生與愛(ài)無(wú)緣。他常是夜里孤枕相伴，愛(ài)情之神從不眷顧與他，他的愛(ài)情之樹(shù)從未開(kāi)花結(jié)果。直到1876年，在他43歲那一年，他在巴黎與33歲的女作家伯莎·金斯基邂逅，他求婚未果。同年的奧地利之行，他偶遇一位二十多歲的漂亮女店員索菲。他們之間發(fā)生了一段風(fēng)流韻事，這是他一生中第一次也是他唯一的一次浪漫經(jīng)歷。諾貝爾為索菲買(mǎi)了一幢別墅，又替他還請(qǐng)了近二十年的賬單，可他們只是偶爾的呆在一起，并沒(méi)有給他帶來(lái)多大的幸福。
諾貝爾讀書(shū)筆記3
這幾天，由于我表現(xiàn)不錯(cuò)，所以爸爸特地帶我到書(shū)店，給我買(mǎi)下一本叫《永久輝煌的諾貝爾》的書(shū)，并作為對(duì)我本學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
這本書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)，就有很多的疑問(wèn)擺在我面前：諾貝爾是誰(shuí)?諾貝爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷真的是永久的嗎?……我一想到這些疑問(wèn)，就迫不及待地想了解這里面究竟藏有什么秘密?今天，我的心情異常平靜，坐在沙發(fā)上，拿著這本好生沉甸的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)中的目錄，許多醒目的標(biāo)題頓時(shí)躍然于我的眼前：“多病的幼兒時(shí)代”、“生活路的坎坷”、“多才多藝的少年”、“走近科學(xué)”、“悲喜交加的發(fā)明路”、“諾貝爾獎(jiǎng)”等。漸漸地我進(jìn)入了書(shū)中的諾貝爾的時(shí)代，我的思緒在故事中暢游……不知不覺(jué)已到了吃晚餐的時(shí)間，爸爸的叫喚聲把我從故事的情節(jié)中吵醒，這時(shí)，我已快看完了這本書(shū)。晚飯后，我仔細(xì)回想書(shū)中的故事，覺(jué)得其中最有趣的情節(jié)有二篇：一篇是“學(xué)習(xí)語(yǔ)言的小高手”，它主要講述是的諾貝爾從小就是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮好學(xué)的孩子，他不僅熱愛(ài)科技，而且對(duì)文學(xué)、語(yǔ)言等知識(shí)也有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。諾貝爾隨同父親來(lái)到俄國(guó)后，曾與哥哥們一起學(xué)習(xí)過(guò)俄語(yǔ)。由于諾貝爾聰明好學(xué)、態(tài)度極其認(rèn)真，所以很快學(xué)完了俄語(yǔ)又接著學(xué)習(xí)英語(yǔ)、法語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。這些為他后來(lái)博覽群書(shū)，開(kāi)展科學(xué)研究，最終走向科學(xué)的頂峰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一篇是“小牛頓誕生啦”。它主要講述諾貝爾從小就是一位愛(ài)讀書(shū)、善觀察、勤動(dòng)腦的孩子。在一次課堂上，老師向?qū)W生們提出了一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題：“河水為什么會(huì)流”的時(shí)候，很快，諾貝爾勇敢地舉手回答道：“在地球引力的作用下，無(wú)論什么東西，都是從高處往低處移動(dòng)的。蘋(píng)果從樹(shù)上往下落，河水從高處往低處流，都有是因?yàn)榈厍蛞Φ脑?，這和蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)的道理是一樣的?！?。他的準(zhǔn)確的回答讓老師震驚，老師簡(jiǎn)直不敢相信這樣深?yuàn)W的答案竟是出自這位貌不驚人的小孩的口中……正是由于諾貝爾從小就是一位熱愛(ài)人類(lèi)、熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)，對(duì)知識(shí)孜孜以求，勤于觀察、善于思考的人，所以，后來(lái)才為人類(lèi)創(chuàng)造了這么一段永久的輝煌…。
今天，“諾貝爾獎(jiǎng)”已經(jīng)成為人類(lèi)崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)和平的標(biāo)志和象征。雖然諾貝爾生活的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，但他的精神永遠(yuǎn)感召著世界各國(guó)人民。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諾貝爾這種執(zhí)著追求科學(xué)的精神和熱愛(ài)人類(lèi)，熱愛(ài)和平的高尚品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
諾貝爾讀書(shū)筆記4
在整冊(cè)書(shū)中，我最喜歡的是第二十一課“諾貝爾”這篇課文。它是一篇有關(guān)諾貝爾做炸藥的一篇課文。寫(xiě)的是：諾貝爾最突出的是炸藥，諾貝爾看到工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭，很辛苦，想發(fā)明炸藥，以減輕人們的勞動(dòng)強(qiáng)度。在發(fā)明炸藥時(shí)，發(fā)生了意外情況，弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但是他毫不氣餒，繼續(xù)加油!他租了一條大船，在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)四個(gè)念頭幾百次失敗，他鍥而不舍，在1867年的秋天，終于造成了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。再一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)，不怕危險(xiǎn)，實(shí)驗(yàn)炸藥，炸藥爆炸后，雖然被炸彈炸的滿(mǎn)身鮮血，險(xiǎn)些送命，但卻仍然按捺不住心里的高興，高舉著雙手喊著：“成功了!成功了!”
諾貝爾是一個(gè)全身心投入到創(chuàng)造發(fā)明，舍生忘死，無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家。
學(xué)完“諾貝爾”這篇課文后，我想到了我們平時(shí)在研究數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，是自己研究，探索而做出來(lái)的?還是，老師講后，連想也不想就把答案抄上去的?如果你選擇第二種，那也不想一想，諾貝爾研究炸藥，這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)呀!可是，諾貝爾完成了這項(xiàng)任務(wù)。
我們應(yīng)該向諾貝爾學(xué)習(xí)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神。
諾貝爾讀書(shū)筆記5
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開(kāi)通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體炸藥，可是，不能安全運(yùn)輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過(guò)不懈努力，甚至，差點(diǎn)失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎(jiǎng)金的利息成立基金，獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
讀到這，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。
以前，我看到別人騎自行車(chē)非常酷，非常羨慕，所以，我也吵著要學(xué)，媽媽被我吵得沒(méi)辦法，就給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。一開(kāi)始，我以為騎車(chē)是件很簡(jiǎn)單，就一蹬。結(jié)果，連人帶車(chē)摔了一跤，痛死我了。我非常生氣，心想好你個(gè)自行車(chē)，連本小姐都敢摔，我就不信制不服你。就這樣確認(rèn)目標(biāo)，一有時(shí)間就練，現(xiàn)在我已是騎自行車(chē)高手了
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴(lài)在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢?”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過(guò)以往的兩事，我明白一個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀書(shū)筆記6
以前，我對(duì)諾貝爾了解不多，只知道他是一位非常有名的科學(xué)家，是他發(fā)明了炸藥，他還設(shè)立了“諾貝爾獎(jiǎng)金”。自從我讀了《諾貝爾故事》后，我不僅對(duì)他的事業(yè)了解得更多了，還了解了諾貝爾的為人。
這篇文章講了有一次，諾貝爾正在忘我的工作，他哥哥走了進(jìn)來(lái)，對(duì)諾貝爾說(shuō)：“弟弟，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒(méi)有你的自傳怎么行呢?你寫(xiě)份自傳吧。”諾貝爾很為難，便拒絕了哥哥。“那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說(shuō)道，“弟弟，你寫(xiě)自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀!你寫(xiě)吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會(huì)增添光彩的!”可諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說(shuō)，最后，甚至是哀求了：“弟弟，你是怕耽誤你的時(shí)間嗎?如果那樣，你就說(shuō)說(shuō)，我來(lái)記錄、整理吧?！背龊醺绺绲囊饬希Z貝爾態(tài)度謙遜，但語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“我實(shí)難從命，我不能寫(xiě)自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有甚么值得寫(xiě)的喲!”哥哥聽(tīng)了，只好嘆息著走了。
在讀這篇短文的過(guò)程中，我的心情有著巨大的變化。開(kāi)始，我和哥哥一樣，認(rèn)為諾貝爾是怕耽誤時(shí)間才不寫(xiě)自傳的。我很憤怒，難道諾貝爾一點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)嗎?寫(xiě)自傳是那么簡(jiǎn)單，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?諾貝爾有時(shí)間寫(xiě)論文，難道就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)自傳嗎?我還氣憤地想：原來(lái)諾貝爾那么不顧全大局，一點(diǎn)兒也不為家族著想!當(dāng)我看到說(shuō)的那句話(huà)是，我才恍然大悟!
原來(lái)如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類(lèi)該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對(duì)人類(lèi)的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢?正因如此，他才不答應(yīng)?？吹竭@兒，我不禁羞愧難當(dāng)。諾貝爾——一個(gè)著名的科學(xué)家都那么謙虛，可我呢?當(dāng)我取得一點(diǎn)兒小成績(jī)時(shí)，就洋洋得意，好像干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)似的。結(jié)果呢?下一次考試必?cái)o(wú)疑!在我們的生活中，這樣的例子也很多：一次表現(xiàn)好，尾巴就翹到天上去了。明明不是特別懂，還不懂裝懂，誤人子弟。說(shuō)大話(huà)，逞強(qiáng)。
諾貝爾不僅謙虛，還重教育。雖然他身?yè)砭薷?，卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類(lèi)才能的禍害，凡擁有財(cái)富的人，只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用，如果留下過(guò)多的錢(qián)財(cái)，那是獎(jiǎng)勵(lì)懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。因此，他不顧親友們的反對(duì)，決定用自己的全部財(cái)產(chǎn)，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)代的世界精英。
謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德，并不是所有炎黃子孫都很謙遜的。諾貝爾雖然不是中國(guó)人，但他做的比我們好一千倍一萬(wàn)倍!我們應(yīng)該向諾貝爾學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德!
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