2021年讀書筆記魯濱遜漂流記
一個(gè)人要取得勝利,需要自身的條件就是自信、頑強(qiáng)和充分的智慧。這一啟示明顯地從書中體現(xiàn)了出來,狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,卻又鬼使神差地把一個(gè)人從死亡邊緣拯救了回來。但是除了那艘破船他一無所有,在這人跡不至,野獸遍布的荒島上,魯濱孫以頑強(qiáng)的毅力、充分的智慧在島上生活了二十多年。下面為大家精心整理了一些關(guān)于讀書筆記魯濱遜漂流記,歡迎查閱。
讀書筆記魯濱遜漂流記1
這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工,使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。在我看來?!棒敒I遜”不僅是一個(gè)英雄,更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。
總的來說,“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬。
“魯濱遜”是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物。這一點(diǎn),從“魯濱遜”飄落到孤島,在孤島上安家,種植糧食、打獵等各方面都可以知道,“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的不簡(jiǎn)單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面,從他面對(duì)困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物,困難并不能使他屈服,只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!
“魯濱遜”身上的優(yōu)點(diǎn)是我們?cè)S多人都不具備的。不說別的,就說“魯濱遜”從“一無所有”到“應(yīng)有盡有”的地步,這樣一個(gè)大的跨越,如果不是有執(zhí)著的精神、不懈的努力、腳踏實(shí)地的追求,怎么能夠做到呢?如果不是有著一個(gè)“我一定能回到英國(guó),離開這個(gè)孤島的念頭”這樣的念頭,怎么能夠做到呢?
與“魯濱遜”相比,我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上,我不如他;在追求的執(zhí)著上,我不如他;在良好的心態(tài)上,我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我立刻把我自己和他對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)在很多方面,我都不如“魯濱遜”,但論財(cái)力、條件?,F(xiàn)在的我,都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后,我下定決心:馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神,要勇于面對(duì)困難,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“魯濱遜”,可以說是他讓我看到自身的缺點(diǎn),可以說是他讓我明白“人外有人,天外有天”的含義,可以說是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!
“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!
讀書筆記魯濱遜漂流記2
我喜歡讀書,也讀了不少書籍,讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。
書中的主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn),在后來的一次航海中船體破損,不幸的是,除魯濱遜一個(gè)人以為,其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無人煙的小島上之后,靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久,他學(xué)做了各種各樣的農(nóng)活,自己動(dòng)手勞作;沒有房子,自己動(dòng)手搭建;沒有食物,他就嘗試打獵,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,制作葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對(duì)漫長(zhǎng)的二十八年,魯濱遜沒有對(duì)生活失去希望,生活得井井有條,從魯濱遜的所作所為可以看出,他不是一個(gè)消極悲觀的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)非常堅(jiān)強(qiáng),有著執(zhí)著生存信念的人。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),最后逃出了荒島。
現(xiàn)實(shí)生活就像一張大網(wǎng),有甜有苦,當(dāng)人們來到甜地時(shí),就會(huì)一輩子都在甜蜜中度過;當(dāng)人們來到酸地時(shí),會(huì)一個(gè)勁的想離開這個(gè)地方,卻怎么也逃不出去。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我不由的震撼:設(shè)身處地的去想象,如果是我遇見這樣的狀況,我可能早已經(jīng)驚慌失措,除了一個(gè)勁的亂跑,或者就是因?yàn)闆]有生存的信念而悲觀失望,徹底奔潰了,根本不用想到如何能夠逃出荒島了。
同時(shí)我也得到一個(gè)極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不能悲觀消沉,而要積極面對(duì),努力發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有利的因素,創(chuàng)造并改變自己被動(dòng)的局面?,F(xiàn)在社會(huì)壓力很大,每個(gè)人都或多或少的承擔(dān)著各種責(zé)任和壓力,連我們小學(xué)生也不例外。近來新聞上多次報(bào)道過有學(xué)生受到老師家長(zhǎng)的批評(píng),或是生活學(xué)習(xí)上遇到一些挫折失敗,盡然就會(huì)選擇輕生自殺,這是很不對(duì)的。魯濱遜在那樣的逆境之下,都能抱有生存的信念,通過自身的努力頑強(qiáng)的生存下來。我們當(dāng)代的如此優(yōu)越的生活環(huán)境,更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄。
當(dāng)然,如果想像魯濱遜那樣生存下來,我們必須平時(shí)多多學(xué)習(xí)積累各種生活生存所必須掌握的知識(shí)和技能,而作為一名學(xué)生,我們更重要的是開闊自己的眼界,學(xué)習(xí)積累各方面的知識(shí),鍛煉我們的能力。這就是這本書如此打動(dòng)我的原因吧!
讀書筆記魯濱遜漂流記3
讀完這本《魯濱遜漂流記》我不禁贊嘆道:“只有不移的信念、樂觀的精神和有效的行動(dòng)才能使人脫離‘困境’呀!”
《魯濱遜漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所著,講述了魯濱遜在荒島上度過的29年,面對(duì)被拋棄荒島的悲慘遭遇,他沒有向命運(yùn)屈服,而是以信仰的力量和自身頑強(qiáng)的意志在荒島上建起了一個(gè)家。他滿懷希望、學(xué)會(huì)生活,最終脫險(xiǎn),回到了家鄉(xiāng)。整個(gè)過程跌宕起伏,魯濱遜不屈不撓的樂觀精神令我深深地感動(dòng),和他相比,我想起了我遇到挫折的時(shí)候。
我是那種遇到挫折就會(huì)不開心或是放棄的人,可當(dāng)我看到魯濱遜這樣做時(shí),我就打算學(xué)習(xí)他的方法。魯濱遜在遇到被拋棄荒島那樣大的挫折的時(shí)候不但沒有放棄回去的希望,還作出了正確的第一步:樂觀,以積極的心態(tài)面對(duì)這件事。他想到:大船觸礁,僅他一人生還。不像我,一直向壞處想,所以心情越來越壞,讓我什么事都沒心情做了。此時(shí),魯濱遜也許會(huì)說:“為什么要向壞處想呢?你向好的方面想,心情才愉悅呀!”
有了愉悅的心情,下一步(也是最重要的一步)就是冷靜下來、思考解決辦法,然后付諸行動(dòng)。魯濱遜也就是這樣對(duì)待29年中的任何一件事的。比如他上岸后,冷靜下來,想到在荒島上生存的辦法:建一個(gè)房子,然后他就去大船上搬工具開挖巖洞。
可以想象,如果魯濱遜沒有做出行動(dòng),只是在那里有樂觀精神:“我一定回得去!”有什么作用呢?還不是白費(fèi)功夫?所以行動(dòng)是最重要的一步,沒有這一步,什么事情都做不成。就像那天我做奧數(shù)題的時(shí)候,怎么也做不出來,我又急又氣:平常都是迎刃而解,今天怎么會(huì)想不出來?我躺在沙發(fā)上,閉上眼睛,可靈感就是不肯進(jìn)入大腦。后來,我索性坐到桌邊,在草稿紙上畫了簡(jiǎn)圖,琢磨了幾下之后,我忽然豁然開朗,茅塞頓開,直觀的圖紙使我一下子就找到了解題的重點(diǎn)。只能說:“一千次空想比不上一次實(shí)干!”
行動(dòng)完之后就可以欣賞自己的勞動(dòng)成果了,盡情的享受收獲的成就感,獲得一天的好心情!
就像這樣,其實(shí)打敗挫折和困難并不難,辦法總是有的,但有的時(shí)候也很難,難在控制自己遇到困難時(shí)的無力感。所以只要控制好自己的情緒,就能使自己突破困境。雖是這么說,但還是有那么多的人沒有戰(zhàn)勝挫折和困難,那大多是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?jiān)定的信念、有效的行動(dòng)。以前,人們認(rèn)為人不可能飛起來,然后飛機(jī)就騰空出世了,這是由不可能轉(zhuǎn)為可能。那么這就證明了“萬事皆有可能”這句話,不過后面還要跟一句:只要?jiǎng)邮秩プ?
魯濱遜是一位可敬的人,他面對(duì)困難以樂觀相對(duì),最后戰(zhàn)勝困難,成為了精神強(qiáng)者,他不屈不撓的樂觀精神永遠(yuǎn)記錄在他的故事中,給予我們啟示與教導(dǎo)。我要學(xué)習(xí)他的這種精神,讓我的每一天都過得愉快!
讀書筆記魯濱遜漂流記4
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了20_年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……“但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的“,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……“他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
讀書筆記魯濱遜漂流記5
當(dāng)我讀完這本被譽(yù)為“美國(guó)小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時(shí),我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了,他在孤島上生活了20_年。20_年!多么驚人的數(shù)字呀!最后經(jīng)過自己的不懈努力,終于回到了歐洲。
魯濱遜是個(gè)不知疲倦,永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成,精心開拓,三番五次地不聽父母的勸告離開家,出海闖天下。他遭遇海難流落荒島,但他并沒有喪失信心,而是充分利用頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園,他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于得到了一筆可觀的財(cái)富,完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯賓遜克服了工具少,沒經(jīng)驗(yàn)的困難。失敗了也不灰心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再繼續(xù)努力,直到成功為止。辛苦的勞動(dòng)總會(huì)有回報(bào),經(jīng)過努力,魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場(chǎng)、有住所、有船只、有奴隸,甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差,可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個(gè)人在一個(gè)荒島上造就的成就。這樣的生活,又是經(jīng)歷了多少困難,付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說,魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的偉大啊!
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,比如說我。有一些父母很“愛護(hù)”自己的子女,什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多:一方面可以用干這些活省下來的時(shí)間可以多看會(huì)兒書,多學(xué)會(huì)兒習(xí);另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷,一舉兩得??墒撬麄兛紤]的不周全,有因必有果,孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)好了,但體能卻因?yàn)椴辉趺锤苫疃蟠笙趿?。假如我們這些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋€(gè)荒島上,我是說假如,試問:我們這些人中能有幾個(gè)人靠自己的能力生存下來?我們會(huì)打獵做飯,會(huì)砍柴嗎?我們會(huì)制造房屋,種植菜園嗎?最簡(jiǎn)單的洗衣服可能都沒有人會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去,要學(xué)習(xí)有希望把握希望,沒希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神,永不放棄!我們要向魯賓遜一樣,有信心,有志氣,愛動(dòng)腦,愛勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造美好的未來!
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