五年級(jí)《安妮日記》讀書筆記500字
《安妮日記》日記內(nèi)容的獨(dú)特之處在于它不僅描述了青春期的心態(tài)，而且“細(xì)致而充滿自信，簡約而不失真實(shí)地描述了一個(gè)孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说男膽B(tài)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的五年級(jí)《安妮日記》讀書筆記500字，希望你們喜歡。
《安妮日記》讀書筆記一
前段時(shí)間，女兒閱讀了《安妮日記》。我問她，讀后有什么感想，她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進(jìn)一步理解日記內(nèi)容，了解人物的精神品格，近期，我和她共同閱讀了這本書。
通過我倆共同閱讀，我們了解到，《安妮日記》以日記體的形式真實(shí)記載了小作者13歲到15歲兩年多來自己的所見所聞、所想所思，事情真實(shí)，情感真切，語言樸實(shí)，充分展現(xiàn)了小作者的寫作才華和與眾不同的觀察視角。這本書，還有一個(gè)重要的價(jià)值就是通過小作者的日記記載，真實(shí)記錄了二戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)爭給人們生產(chǎn)生活帶來的災(zāi)難和痛苦，所以它不僅是當(dāng)代青少年閱讀的經(jīng)典之作，也是學(xué)者研究歷史的重要文獻(xiàn)。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨(dú)有的歷史價(jià)值。
讀完后，我問了女兒幾個(gè)問題：“你說，安妮會(huì)想到以后她的日記會(huì)變成書出版嗎?為什么出生在20世紀(jì)40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華，能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動(dòng)人、這么有影響力的傳世作品?你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格?”帶著這樣的問題，我和女兒進(jìn)行了探討。
作為當(dāng)時(shí)13歲花季少女的安妮，本應(yīng)該像其他孩子一樣過著自由、美好的少年生活，享受著讀書、交友、攝影、運(yùn)動(dòng)的樂趣，而且當(dāng)時(shí)她的家庭還是比較富裕的，父親是一名商人，盡管為了躲避戰(zhàn)爭，他們舉家從德國法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地，但是仍然沒能逃脫戰(zhàn)爭對(duì)他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶爾從朋友的敘述、收音機(jī)、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息，了解到戰(zhàn)爭給猶太人帶來的悲慘命運(yùn)。在這樣與世隔絕的環(huán)境中，很多時(shí)候會(huì)給我們?cè)斐墒⒖謶?、甚至?xí)氲剿劳?，但是安妮卻沒有，她不但克服了戰(zhàn)爭給她和家庭帶來的不利影響，而且用讀書和寫日記的方法來戰(zhàn)勝恐懼，表達(dá)自己對(duì)自由和美好生活的向往。
日記中這樣寫到：“只要我還活著，能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福!”、“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束，和平與寧靜會(huì)重新來臨,我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的……”很難想向，這樣的語言出自一個(gè)13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里，小作者堅(jiān)持寫了158篇日記，可以想象，那個(gè)年代被戰(zhàn)爭迫害的少年肯定不止安妮一個(gè)，但是為什么只有安妮會(huì)想到用讀書來鼓起信念?用日記來表達(dá)向往?
我們常說，“作家不是課堂里教出來的”，“為賦新詞強(qiáng)說愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境“逼”出來的?？少F的是，小作者不但沒有被當(dāng)時(shí)暗無天日的環(huán)境嚇倒，對(duì)未來失去信心，而是以樂觀向上、堅(jiān)定美好的心態(tài)，以少年的朝氣和勇氣樹立起對(duì)未來的信心和向往，這是安妮不怕困難、以苦為樂的堅(jiān)強(qiáng)性格和善于觀察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當(dāng)作自己心靈對(duì)話的對(duì)象，用筆真實(shí)地記錄下了當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切和對(duì)戰(zhàn)爭的憤怒、對(duì)猶太人命運(yùn)的擔(dān)憂、對(duì)躲藏生活的觀察和體悟，這是小作者的過人和偉大之處。與其說，這本書的成功，是來自于小作者精心的敘述和描寫;不如說，是來自于小作者兩年多來的堅(jiān)持不懈和對(duì)未來充滿希望的堅(jiān)定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示，也是今天的小學(xué)們應(yīng)該從安妮身上學(xué)到的美好精神品格。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它尋找光明。”這是詩人顧城的詩?！栋材萑沼洝吠瑯訋Ыo我們這樣的啟示：盡管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的內(nèi)心要充滿對(duì)光明的渴望，這是你在黑暗中前行的唯一支柱。這本書不是對(duì)黑暗的絕望，而是對(duì)光明的向往，是那個(gè)年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)!
《安妮日記》讀書筆記二
看著醒目的書名、可愛的肖像，翻開嶄新的封面，品讀著里面通俗易懂的文字，起初我以一顆平常心去閱讀這一本書，接著繼續(xù)讀下去我的心情是復(fù)雜的，同情、難過、憤怒、敬佩之情油然而生。
《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記錄二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原本居住在德國的法蘭克福，為了躲避納粹黨的追殺，一家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一本日記本作為生日禮物，從此開始用日記記錄生活，就這樣她度過了漫長的25個(gè)月，她在密室里白天不可以拉開窗簾，晚上不可以開燈;可以說她的生活是暗無天日又痛苦，她是失去自由的，只能在密室里活動(dòng)，只能靠聊天、閱讀、寫日記打發(fā)時(shí)間。安妮，一位成長中的少女，花一樣的年紀(jì)，但她卻承受了她這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力，如果沒有殺戮，她可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以與同學(xué)朋友快樂地玩耍，可以享受生活的歡樂。然而現(xiàn)實(shí)沒有如果，她生活在恐怖的密室之中，整天提心吊膽活著;即使過著如此恐懼的生活，她也沒有放棄生活、放棄自己，做一個(gè)開朗樂觀、理性的女孩。比起安妮，我們非常幸運(yùn)，生活在幸福、和平的中國，不用擔(dān)驚受怕，物質(zhì)豐裕，生活快樂?？墒且恍┩瑢W(xué)經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)太累，不按時(shí)完成作業(yè)。因此我經(jīng)常告誡學(xué)生：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國的富強(qiáng)就要靠你們這一代，要清楚明白自己肩上的責(zé)任。
從歷史我們知道《安妮日記》是希特勒領(lǐng)導(dǎo)的法西斯德國納粹黨對(duì)猶太人種族滅絕政策的最有力的見證，納粹黨是冷血無情的，由于種族歧視，納粹黨硬生生殺害了600萬猶太人，這慘絕人寰的殺戮讓我想起了日本侵華的南京大屠殺，整整30萬人啊，我們的同胞成為日本人比賽的載體，取樂的對(duì)象，奪去同胞們寶貴的生命;這手段極其殘忍，極其野蠻，真是喪心病狂、令人發(fā)指;這是對(duì)生命的踐踏、不尊重，日本人為何要瘋狂地屠殺?我們每個(gè)人心里都清楚：落后就要挨打呀，只有中國富強(qiáng)，才不被欺負(fù)。如今，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國家的綜合國力越來越強(qiáng)，人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障，我們要有一顆感恩的心。
安妮，讓我們明白：人可以被消滅，但不可以被打敗;她永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)人的心中，就像她所說：“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著”。歷史不能被改變，但可以被牢記。我們要吸取教訓(xùn)，友善待人，與人和諧、平等相處。
《安妮日記》讀書筆記三
從古至今，書籍便是文人墨客謳歌的對(duì)象。古有“腹有詩書氣自華”的詩句，今有“書籍是饑餓的人的一塊面包”的名言。作為一位惜書愛書之人，每天坐在柔和的燈光下，讀名家著作，是愉悅的享受，而總眾多著之中，我感受最深的是《安妮日記》。
《安妮日記》的作者是猶太族少女安妮·費(fèi)蘭克。她的家庭原居住在德國法蘭克福。納粹興起后，安妮被迫全家遷至荷蘭避難，二戰(zhàn)爆發(fā)后不久，在朋友的幫助下他一家人躲進(jìn)了一間密室，密室成員后曾至8人。1944年8月有人高密，他們8人被捕并被關(guān)進(jìn)集中營，最終只有安妮的父親一人生還。其父整理并出版了安妮的日記，即為《安妮的日記》。
這本書描寫了許多鮮明感人的形象。安妮是一個(gè)性格活潑的花季少女，她的父親謙虛隨和，母親語言夸張，缺乏理解能力，姐姐內(nèi)斂端莊，溫柔懂事……，性格迥異的8個(gè)人，構(gòu)成了這本日記式小說的主體，更觸動(dòng)我內(nèi)心的是，讓我對(duì)生命、對(duì)二戰(zhàn)有了更深刻的理解。
安妮的日記燃起了所有人對(duì)生命的熱情，使人們認(rèn)識(shí)到大屠殺、反猶太主義，也使人們認(rèn)識(shí)到人性內(nèi)心的童真、善良、仁慈，更成為現(xiàn)代業(yè)界的精神象征。
《安妮日記》給我?guī)砹颂喔形?，?duì)親情、對(duì)友誼、對(duì)人生……
暢游書海，愉悅心靈;寧靜歲月，唯愿與書香常伴……
《安妮日記》讀書筆記四
前兩天，我讀了一本書，名叫《安妮日記》，它記述的是一名名叫安妮的猶太女孩從1942年到1994年寫下的日記，在日記中安妮講述了作為一名猶太人為躲避殘忍的德國納粹黨在秘密小屋中的生活狀況。
在日記中，安妮如實(shí)的記錄了當(dāng)時(shí)的希特勒政府攻下荷蘭后制定的一些法規(guī)“法令規(guī)定：猶太人應(yīng)在衣服上繡黃色六角星徽;禁止猶太人深夜出門;禁止去一些娛樂場所!……”看到這些規(guī)定我覺得十分氣憤，他們這樣做完全限制了猶太人的自由，沒有一點(diǎn)民主可言，完全就是將猶太人逼上死路，這樣的情況下，讓他們?cè)趺瓷?可是就是在這樣的情況下，安妮一家仍然堅(jiān)強(qiáng)努力生活著，他們不放棄，他們相信總有一天他們會(huì)等來成功的那一天。七月八日，安妮的姐姐突然接到了召急通知，瑪格當(dāng)時(shí)僅16歲啊!難道這些慘無人道的納粹黨連一個(gè)小女孩也不放過嗎?納粹黨的殘忍激起了大家的反抗精神，最終，大家決定全家搬進(jìn)秘密小屋，那是一個(gè)辦公樓上的廢棄屋子，由他們的朋友送來食物，他們生活在秘密小屋里，為了防止被別人發(fā)現(xiàn)，他們白天夜里不敢大聲說話、走路，只能做一些靜態(tài)的事情。壓抑的生活使大家都變得敏感而易怒，后來秘密小屋中又住進(jìn)了凡格一家和善良的大夫狄斯亞，自私吝嗇的凡格太太總是找安妮的缺點(diǎn)，甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵，在這樣的情況中，安妮學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在秘密小屋生活的這段時(shí)間中，安妮并沒有放棄學(xué)習(xí)，還是每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種語言，同時(shí)安妮也有了自己的心事，安妮與皮特戀愛了，可是安妮的父親卻很生氣，他告訴安妮她應(yīng)該冷靜的處理這段感情，并告訴她將來會(huì)有更多的選擇，安妮也決定自己應(yīng)該她冷靜的處理這段感情。在這種時(shí)候安妮明白堅(jiān)持下來就意味著勝利，而放棄就意味著死亡。 在他們住在秘密小屋的這段時(shí)間，他們的同伴都被成群的逮捕，受到蓋世太保無情的對(duì)待他們有的被趕上火車送進(jìn)維斯德堡，還有的被送到遙遠(yuǎn)的荒蕪之地，中煤氣而死……1944年，盟軍登陸，他們終于等到了期盼已久的喜訊，可他們的食物卻越來越少，可他們始終保持著樂觀積極的態(tài)度，相互安慰、鼓勵(lì)，相信未來一定會(huì)很美好。最終，德國失敗了，可安妮也走了，她終究沒有等到成功的那一天。
通過讀《安妮日記》我懂得了即使面臨天大的災(zāi)難也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要始終保持的處理事情，要保持堅(jiān)韌樂觀積極的生活態(tài)度，在任何時(shí)候都不能放下學(xué)習(xí)，不可輕言放棄，要相信自己，要學(xué)會(huì)在困境中尋找希望，就像安妮說得：“我相信自己”，“包括我的思想、我的愿望以及我的夢(mèng)想”。
《安妮日記》讀書筆記五
看完《安妮日記》，我本來平靜的心情變得此起彼伏，仿佛就有熱浪在我心中翻滾。
《安妮日記》是由出生在德國的猶太女孩安妮·弗蘭克，在第二次世界大戰(zhàn)德國納粹迫害猶太人期間寫的。安妮一家人和范達(dá)恩一家以及一個(gè)牙科醫(yī)生迪塞爾在安妮父親辦公樓房的“秘密后屋”里面艱難度過了長達(dá)兩年的避難時(shí)光。在那么長的時(shí)間里，整天都可能會(huì)有竊賊和空襲警報(bào)、飛機(jī)轟炸的驚嚇，讓他們“避難大家庭”里本來文質(zhì)彬彬的人們都變得敏感、自私并且你爭我吵。但是在這樣衣不蔽體、食不果腹的惡劣環(huán)境里，安妮仍然不屈向上，依舊整天學(xué)習(xí)，并且寫日記，和世界大戰(zhàn)之前一樣，頑強(qiáng)而堅(jiān)定地生活著。
安妮給自己的日記本取了一個(gè)可愛的名字--姬蒂，她把日記本“姬蒂”當(dāng)作朋友，是她可以傾訴的對(duì)象。安妮在日記中記錄了八個(gè)人組成的“避難大家庭”在“秘密后屋”里相處的種.種細(xì)節(jié)，并且記錄了自己的感受與思考、自己的喜怒與哀樂、自己的理想和追求，同時(shí)也向世人展示了當(dāng)時(shí)猶太人在納粹迫害下遭受的苦難和殘害，以及當(dāng)時(shí)的人們對(duì)世界和平的極度的期盼和渴望。
安妮一直沒有被戰(zhàn)爭、苦難和屈辱擊垮，她還夢(mèng)想著成為一名作家和記者，盼著有一天能在一個(gè)和平的世界里面施展自己的才能，能為人類社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。她甚至希望自己即便死后仍然活著?！鞍材萑沼洝钡暮笥浗榻B，16歲的安妮最后還是沒有逃脫納粹的魔爪，病死在貝爾森集中營里。但是她的日記本“姬蒂”幫助她實(shí)現(xiàn)了“死后依然活著”的愿望。
我們都和安妮一樣希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平，我們要努力學(xué)習(xí)、保家衛(wèi)國，為世界和平貢獻(xiàn)自己的一份力量?，F(xiàn)在的我們?cè)诤推侥甏镆率碂o憂，不愁穿戴不愁吃住的，已經(jīng)是非常幸福了，所以更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，發(fā)現(xiàn)生活的精彩與美好。我認(rèn)為，大家都應(yīng)該去看看這本書，才會(huì)懂得現(xiàn)在的生活是那么美好、那么快樂，才會(huì)去珍惜我們的生活。
《安妮日記》讀書筆記六
最近讀了一本書，《安妮日記》，它是一本世界名著。雖然作者只是和我年紀(jì)差不了多少的女孩，但我讀過之后，思緒萬千。
第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久。這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹小的空間里自己的成長。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭、自然，宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有深刻感悟的人。
安妮的勇敢讓我非常敬佩，在死亡面前，人們都表現(xiàn)出畏懼的情感。而她，卻依然對(duì)生活充滿了熱愛、對(duì)自己充滿了信心、對(duì)愛情充滿了向往。書中，安妮多次提到，在那樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)是最好的狀態(tài)。啊，我們真的應(yīng)該效仿她思想。
想一想，被困在灰暗、狹窄的小屋里，看不到光明、呼吸不到新鮮的空氣，你會(huì)以什么樣的態(tài)度來對(duì)待呢?能做到安妮那樣嗎?
1944年8月，因?yàn)橛腥烁婷?，隱匿的8個(gè)人被捕并關(guān)進(jìn)了集中營。到戰(zhàn)爭結(jié)束，只有安妮的父親費(fèi)蘭克一人得以還生。為此，在很長一段的時(shí)間里，費(fèi)蘭克先生曾經(jīng)十分消沉。后在周圍友人的幫助下，他最終鼓起繼續(xù)生活下去的勇氣。他后半生致力于宣傳安妮的日記，希望能完成女兒“成為一個(gè)有用的人，一個(gè)對(duì)世界作出貢獻(xiàn)的人”的愿望。也就是現(xiàn)在我看到的這本書。
因?yàn)檫@本書，全世界重新認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭的殘酷，它簡直是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們的成長。