關(guān)于小書包二年級作文
書包，是指用布、皮革等制成的袋子。學(xué)生用來攜帶課本、文具用品。根據(jù)消費(fèi)者審美品位的改變，書包發(fā)展出了一種更能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的書包。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小書包二年級作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于小書包二年級作文篇1
我有一個(gè)漂亮的小書包，我可喜歡它啦。
它全身是黑色的，上面有一顆大大的五角星點(diǎn)綴著，很醒目。它有一大一小兩個(gè)檔口，小的檔口專門保管抹布、手紙等雜物，大的呢是它的核心區(qū)域，空間比較大，可以歸整書、作業(yè)本、文具盒等，特別方便的，我每天都要帶著它去上學(xué)。
一次，我回來發(fā)現(xiàn)書包張著嘴巴，書不翼而飛了，我著急地問哥哥，他不緊不慢地說：“書借用一下，待會奉還?！辈灰粫?，書物歸原。我小心地把它們放進(jìn)書包，這時(shí)它又鼓鼓的，好像在對我笑呢。
這就是我的小書包，它成了我形影不離的好朋友。
關(guān)于小書包二年級作文篇2
我有一個(gè)長方形彩色的書包，它是用較硬的布料做成的。
它上面有一個(gè)凱蒂貓，它長得很瘦，個(gè)子不高，有一張大大的臉，它的皮膚白白的，他有一雙尖尖的耳朵，上面還扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，它有兩個(gè)圓溜溜的眼睛，就像兩顆巧克力豆。瞧，那個(gè)小小的鼻子，就像一顆小葡萄。它的身體很小，穿著一件粉紅色帶草莓的衣服，它的屁股后面有一個(gè)毛茸茸的尾巴。
你別看我的書包個(gè)子小，但是作用還是很大，它有三層。我把第一層放抹布和垃圾袋，如果有垃圾，我就拿出垃圾袋，把垃圾放進(jìn)去。第二層放文具盒和書，第三層放我最喜歡的課外書。這樣，我再找文具也就方便多了。
這就是我的書包，是不是又漂亮又實(shí)用？
關(guān)于小書包二年級作文篇3
我有一個(gè)心愛的米老鼠書包，是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的。
我的書包是長方形的，藍(lán)色，用厚帆布做成的。藍(lán)色的書包正面印有一只可愛的米奇老鼠，他在朝我做鬼臉呢，真頑皮！書包上有一條硬邦邦的塑料提手，背面有兩條伸縮帶。這樣，書包既可以用手提，又可以背在肩膀上，十分方便。打開書包，里面有一個(gè)正方形的小口袋，可以放些零碎的學(xué)習(xí)用品，諸如水彩筆，調(diào)色盤之類的。書包大口袋里面共分成三層。第一層是放語文數(shù)學(xué)和英語課本與練習(xí)冊等書籍的。第二層放了古詩文誦讀和墊板。第三層是放了一個(gè)漂亮的文具盒。他把所有學(xué)習(xí)用品都塞到肚子里，好大的容量呀！
我每天背著米奇書包去上學(xué)。隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)用書也越來越多，把書包撐得脹鼓鼓的。書包那漂亮的白色鑲邊也越來越破舊了。但是我永遠(yuǎn)愛我的書包，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
關(guān)于小書包二年級作文篇4
昨晚，我做了個(gè)夢，夢見我在公園玩的時(shí)候忽然從天上掉下來一個(gè)紐蛋。打開一看，里面有一張紙條，上面寫著“多功能小書包”。我就在想，這明明是個(gè)紐蛋怎么會是書包呢？就在這時(shí)，紐蛋說話了，“你只要說出想要的書本或文具，然后打開蓋子，它就會把你說出來的東西蹦出來”。它說的話，我半信半疑。
這時(shí)，我想起作業(yè)還沒寫完連忙跑回了家。寫著寫著，忽然我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，可我有錯(cuò)別字。我突然想起紐蛋的話，對著它說了聲“橡皮”！打開蓋子果然蹦出一塊橡皮。
第二天，我來到學(xué)校，找開書包一看，??！昨天忘記收拾書包了！作業(yè)一樣都沒帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時(shí)候，我在書包里看到了紐蛋，連忙對著它說：“把作業(yè)本給我”。話音剛落，只聽到“嗖”的一聲，作業(yè)本就一樣不少的從紐蛋里蹦了出來。我開心的拿起作業(yè)本準(zhǔn)備上交的時(shí)候，鈴鈴鈴，一陣鈴聲把我吵醒了，原來是鬧鐘響了。
世界上真有這種書包該有多好?。?/p>
關(guān)于小書包二年級作文篇5
我的小書包有很多顏色，有藍(lán)色、白色、棕色、黑色。它一共有三層，最小的一層放的是小本子，比它大一點(diǎn)的一層放的是文具和一些本子，一層放的是語文書、數(shù)學(xué)書、道德書……它兩邊還有一對小小的耳朵，第一個(gè)小小的耳朵放水杯，第二個(gè)小小的耳朵里放了卡片。
它的上面有一個(gè)片標(biāo)志，還有看不懂的小字母，它是我最有用的小小學(xué)習(xí)助手，可是它上學(xué)的時(shí)候很重，來小桔燈學(xué)作文和閱讀的時(shí)候很輕里面。裝著都是知識，所以它是大家的好朋友，我們要珍惜它?！?/p>
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